<p class="ql-block"> 期中考試過后，為了理性分析，總結(jié)經(jīng)驗，為今后的教學(xué)工作，切實加強教學(xué)管理，堅定信心，生物教研組召開了成績質(zhì)量分析和經(jīng)驗交流會。</p><p class="ql-block"> 每位老師就期中考試成績做簡要分析匯報并提出下一步措施。</p><p class="ql-block"> 初一張老師認(rèn)為:此次考試高分段學(xué)生較多，但是低分段學(xué)生也多，兩極分化比較嚴(yán)重。今后要嚴(yán)抓課堂質(zhì)量，向課堂要效率。</p><p class="ql-block"> 初二周老師分析:此次考試暴露出多個問題:錯字太多，對題干分析理解能力較差。今后要有針對性地默寫，培養(yǎng)學(xué)生審題閱讀能力。</p><p class="ql-block"> 初三張主任、胡主任分析:初三考察學(xué)生生物綜合素質(zhì)，失分原因有:基礎(chǔ)知識掌握不牢固，綜合分析能力差，識圖能力不強，實驗分析設(shè)計能力不足，錯字多。下一步要加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獲取信息、綜合運用的能力，加強實驗教學(xué)，做好培優(yōu)工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 隨后，周燕老師做經(jīng)驗分享交流。她提出，初二生物成績的提高離不開教研組各位老師的幫助。此外，精準(zhǔn)輔導(dǎo)，課前測驗，精確到個人，出錯的字詞題目二次強化鞏固。并且全批全改，二次達(dá)標(biāo)跟蹤監(jiān)測效果。周老師嚴(yán)抓雙基，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績穩(wěn)步提升。 </p><p class="ql-block"> 最后，教研組長張雪梅主任對各位老師的努力付出及敬業(yè)精神表示肯定和感謝。希望我們教師們應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)問題，對自己進(jìn)行嚴(yán)格要求。在平時的備課與課堂上要精心研究，提升課堂效果，打造高效課堂，同時要進(jìn)行及時反思。我們?nèi)w生物組老師要不怕困難，不怕苦，一起并肩作戰(zhàn)，爭取期末考試再創(chuàng)新高。</p><p class="ql-block"> 通過此次分析交流會，各位老師看到了自己的不足及改進(jìn)之處，下一步力爭上游，成績能夠提升，并爭取優(yōu)秀教研組。</p>