<p class="ql-block"> 期中考試是一個(gè)學(xué)期的中轉(zhuǎn)站，是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的檢查，也是對(duì)老師教學(xué)工作的總結(jié)。為了如實(shí)地評(píng)價(jià)前半學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量，查找、并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展，我校全體教師在認(rèn)真批閱、自我分析試卷的基礎(chǔ)上，5月6日下午分學(xué)科針對(duì)本次期中考試的情況進(jìn)行了試卷分析。會(huì)議由宋長(zhǎng)虹校長(zhǎng)主持。</p><p class="ql-block"> 宋校長(zhǎng)要求：</p><p class="ql-block"> 1、分析會(huì)的針對(duì)性、目標(biāo)性要強(qiáng)，分析的結(jié)果要有助于同行的成長(zhǎng)；</p><p class="ql-block"> 2、分析的角度首先要從老師入手，失分原因在什么地方，從課標(biāo)、課堂以及課后作業(yè)等去分析；</p><p class="ql-block"> 3、經(jīng)常錯(cuò)誤的題要提煉出來(lái)，由問(wèn)題導(dǎo)向，分析措施，分析的成果普惠大家。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，每個(gè)年級(jí)每科老師針對(duì)本次期中考試情況進(jìn)行了逐一分析。老師們針對(duì)試卷中各大題的得失分情況、對(duì)試卷中學(xué)生的答題情況都做了分析，對(duì)錯(cuò)誤率比較高的試題進(jìn)行了針對(duì)性的診斷分析，分析學(xué)生在答題中的不足，同時(shí)也反思了自己教學(xué)中還有哪些地方需改進(jìn)。經(jīng)驗(yàn)豐富教師分享了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)教學(xué)問(wèn)題提出對(duì)應(yīng)策略和改進(jìn)措施，讓教師們受益良多。</p> <p class="ql-block">這是老師們針對(duì)此次考試進(jìn)行的試卷分析。</p> <p class="ql-block"> 最后宋校長(zhǎng)對(duì)本次期中考試的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行了總體分析，充分肯定了考試所取得的成績(jī)，也指出了存在的不足，希望老師們能抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，抓穩(wěn)教學(xué)輔導(dǎo)，心中有學(xué)生，眼中有學(xué)生，找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)，緊抓關(guān)鍵點(diǎn)，不遺余力，腳踏實(shí)地，樹立科學(xué)全面的質(zhì)量觀，努力提升我們東賀水小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，為東賀水教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)！</p>