<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 春，是一個(gè)美麗誘人的季節(jié)；是一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)；是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。百年一中春色滿園，桃李芬芳最美人間。2020級(jí)10班的學(xué)子們，用筆墨，留下了他們眼中的校園之春。</span></p> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">春?花</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 唐珮雯</div><br> 又到了百花初盛的彌生之月，百花的色彩愈加鮮明起來(lái)。<br><div style="text-align: center;">桜</div> 如霏雪般，櫻花婉轉(zhuǎn)而下，黛粉的花瓣遍布著整片天?；m落，香猶在，逸逸地被旅人嗅入，沁人心脾?；?，與彩色的蝶兒們一起，窈舞青春。側(cè)畔的櫻花樹或立或傾的立在紛繁細(xì)碎的花瓣中。風(fēng)劃過(guò)枝頭，帶下一群飛舞飄散著的轉(zhuǎn)瞬即逝的粉雨。櫻花千姿百態(tài)，圣潔于百合，清純于荷花，絢爛于迎春，嬌艷于玫瑰。美得無(wú)奈，美得張揚(yáng)，美得超凡脫俗。這仿佛是陽(yáng)春三月存在的全部?jī)r(jià)值。碧藍(lán)青空下，它們搖曳著。<br><div style="text-align: center;">桃花</div> 陽(yáng)光下，微風(fēng)迎面而來(lái)，粉色桃花瓣漫天飛舞。透過(guò)花瓣看，頗有些神秘的色彩。粉色花瓣在空中一片片閃過(guò)，眼前不禁多了一番夢(mèng)幻。那金色陽(yáng)光下的飛紅，溫和、柔軟，勾勒出一番浪漫的味道。風(fēng)輕輕拂過(guò)，在我的窗前綻開一朵朵浪漫的桃花，飛入我心中。<br><div style="text-align: center;">玉蘭</div> 小石路北面的是紫色玉蘭。一簇簇玉蘭花,紅得像漂染過(guò)似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色玉蘭。白玉蘭潔白如朵朵游云,又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中,好象白綢子上嵌著無(wú)數(shù)顆粉紅的寶石,在綠葉的掩映下,美得如出水芙蓉。<br><div style="text-align: center;">梨花</div> 三月梨花雪纏著衣角，掠過(guò)熙攘又在指尖繚繞，薄如蟬翼的花瓣上仍殘存著清晨的露水。梨花一叢叢，一簇簇，云錦一般像著那垂天遠(yuǎn)霞鋪去。在和暖的春光下，如雪如玉，潔白萬(wàn)頃，流光溢彩。老梨樹的枝干曲曲折折地指向天空，疏疏朗朗的白花繡在上面，格外清新?？諝庵卸茧硽柚婊ǖ南闾饸庀ⅲ枷憔d軟，令人陶醉。<br> 春天，我嗅到了花的芬芳，就好像是天使的刻意安排。我感到清香撲鼻，煩惱亦悉數(shù)忘卻。<br> 春天，是夢(mèng)想之花綻放的時(shí)節(jié)。在春三月的溫柔暖意中，我拋掉憂郁，向著光亮的彼岸，向著人間的美好，乘上了追夢(mèng)旅途的新干線，在那漫天飛舞的桜與葉中…… <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">春令</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 宮芮</div><br> 俗話說(shuō)一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，在慢慢升溫的日子里，春天已在悄然間來(lái)到你我聲旁，萬(wàn)事萬(wàn)物都逐漸蘇醒競(jìng)相生長(zhǎng)。<br> 遠(yuǎn)山連綿，起伏不斷，不知何處是其濫觴。青綠色的草從土中偷偷鉆出，將群山裝點(diǎn)成了春天應(yīng)有的模樣：充滿生機(jī)，充滿希望。雨霧中的山看起來(lái)十分隱約，淅淅瀝瀝的春雨是大自然給人間的第一份饋贈(zèng)。薄薄的霧靄隨著雨聲稀疏開始環(huán)繞于山坡之上，伴著還帶著涼意的微風(fēng)同那風(fēng)車一起轉(zhuǎn)個(gè)不停。低低的云層各有各的姿態(tài)：一片青藍(lán)一片白皙，一會(huì)兒層次分明一會(huì)兒糅雜成一團(tuán)，令人琢磨不透。<br> 雨后濕潤(rùn)的空氣裹挾著各種花的香流浪到各處，攀援喬木而生的藤蔓被雨水沖刷得干干凈凈，經(jīng)歷了風(fēng)雨的花瓣有些許已然散落，留在枝上的都是頑強(qiáng)堅(jiān)韌的那些。它們帶著水珠構(gòu)成了“一樹梨花壓海棠”的動(dòng)人景象，風(fēng)過(guò)則動(dòng)，無(wú)風(fēng)則靜。與那剛抽芽的樟葉搭配得剛剛好。我喜歡這些帶著清淡香味的小精靈，只因這滿樹的花沒(méi)有一朵是開錯(cuò)了的。<br> 這場(chǎng)春雨之后，持續(xù)晴好，暖柔的陽(yáng)光透過(guò)枝椏斑駁的灑落下來(lái)，周邊的一切都在日光中彌漫暈染。竹林間鳥語(yǔ)花香，小貓門伸展開身子，自由自在的穿梭于校園各處，它們奔跑歡叫，與園中的朗朗書聲一并構(gòu)成了春日喧囂。人們也未負(fù)春光韶華，都出來(lái)“舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去”。日子逐漸熱鬧。<br> “天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。春暖花開，萬(wàn)物又各有各的忙碌，各有各的希望了。<br> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">隨筆</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 毛馨</div><br> 當(dāng)霧靄退盡，東方隨即被縷縷霞光取代，金燦燦，紅通通，將整個(gè)植物園罩上了一層金光。伴著輕柔的春風(fēng)，所有的花朵都在歌唱。花的世界，花的王國(guó)，花的神韻。洋洋灑灑的花瓣，飄落在大理石地面的小路上。天上，空中，腳下四處氤著陣陣花香。<br> 我喜歡那種單瓣的桃花。那一簇簇一片片的桃花瓣，像嬰兒的小嘴唇，紅艷艷地向你咧開。粉紅色的花蕊在風(fēng)中顫動(dòng)，仿佛把殘留的一絲春寒都驅(qū)盡了。我把它們想象成了我夢(mèng)中的公主。它穿著一襲粉色的長(zhǎng)裙，春風(fēng)中微微地?fù)P起笑臉，望著天上散步的云彩。在三月的最后幾天里，它們開始默默無(wú)聲地凋落。風(fēng)一吹，就有許多花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，一時(shí)間像是下了場(chǎng)桃花雨，樹上的桃花越來(lái)越少了，取代它的是剛長(zhǎng)出的綠色樹葉。綠葉擁擠地夾在粉色的桃花中間，此時(shí)我想起了陸游的一首詞:“零落成泥碾作塵，只有香如故?！彪m然詞人寫的是梅花，但用來(lái)詠桃花也未嘗不可。人們歷來(lái)喜歡把桃花說(shuō)成是香艷的，譬如‘人面桃花相映紅’之類。在我眼里，桃花的早開迎春與鮮艷豐盈是任何春花都難以比擬的。<br> 桃花默默地凋落， 而它單薄的花瓣即使被掩埋在塵土中，仍然沒(méi)有枯萎的跡象，如同綻放在枝頭的時(shí)候一樣清潤(rùn)迷人。這讓我相信桃花就是我夢(mèng)中的公主，一位永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的公主。我相信，若不是它自己要離開枝頭，它將永遠(yuǎn)開放在那兒，走過(guò)夏秋，與冬天的臘梅一起，綻放在潔白的雪地上。然而我夢(mèng)中的公主畢竟要走了。四月，已不是它的季節(jié)。當(dāng)然，春天也將在這紛飛的花瓣中一同凋謝。 <br> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">春情</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 姜湛悅</div><br> 每當(dāng)那春風(fēng)吹皺了一池春水，楊柳岸不再是曉風(fēng)殘?jiān)碌臅r(shí)候，我們總要驚訝于春的到來(lái)。仿佛只是一個(gè)夜晚的功夫，山上山下，田野里，都綠了一大片。<br> 春天，是一個(gè)令人浮想聯(lián)翩的字眼。然而每個(gè)人心中，都有一份與眾不同的春的畫卷。<br> 說(shuō)起我心中的春天，我最愛(ài)的便是春風(fēng)。柔柔的，撲面而來(lái)，捎來(lái)幾枝迎春的芬芳，捎去幾朵臘梅的深思。一個(gè)人站在田野里，置身于一片綠色，春風(fēng)帶來(lái)了幾份春的祝福，我便坐在草叢中深深品讀。有幾株小草的堅(jiān)強(qiáng)，有幾朵野花的思緒，有幾片綠葉的惆悵。微風(fēng)中，萬(wàn)籟俱寂，只有曠野中春風(fēng)的腳步。<br> 春風(fēng)是和善的，春水是溫柔的。春水總愛(ài)綠色，水面上浮著幾片桃花的花瓣，浮著幾點(diǎn)嫩柳的柳絮。岸邊垂柳帶來(lái)春的訪問(wèn)，驚動(dòng)了池底冬眠的小魚。春水總愛(ài)涓涓細(xì)流，平和而緩慢地流著，悄悄地侵蝕了寒冬的堅(jiān)冰，悄悄地滋潤(rùn)了肥沃的春土，驚醒了小草，供小草破土而出。<br> “隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！弊罡辉?shī)意的，也要算這春雨了。在某個(gè)清晨或傍晚，伴著裊裊的炊煙，朦朧地罩住整個(gè)村莊，使那楊柳連用她們?nèi)唛L(zhǎng)的裙擺，卻浸在這水墨畫里。細(xì)小的雨滴沾濕了花瓣，和著幾陣風(fēng)，下起一陣櫻花雨。雖然浸濕在泥土中，卻仍然不失傲骨霜枝。<br> 春天是一個(gè)美好的季節(jié)，我們向往美麗的春天。因此每個(gè)人心中的春天都是美好的。春風(fēng)，春水，春雨，這些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，把我們的歲月裝點(diǎn)得風(fēng)華絕代。讓我們心中的春天橫添光彩，在這迷亂的世界，找到屬于自己的春天，屬于自己的美好。<br> 我的心中有一個(gè)美好的春天，有春風(fēng)，春水，春雨的裝扮，因此我的世界如春天般美麗。<br> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">春日</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 楊一鳴</div><br> “你不必倉(cāng)促，她自會(huì)來(lái)”。時(shí)間怕是最不會(huì)欺騙人的，它這般一秒秒地履行著管理天地萬(wàn)物的職責(zé)，就像是一陣陣細(xì)雨過(guò)后，近處遠(yuǎn)處，便是春日姹紫嫣紅開遍。<br> 汪曾祺先生在散文集《人間草木》中寫道:“人總要愛(ài)著點(diǎn)什么，就像草木對(duì)光陰的鐘情”。是啊，你不必急躁，草樹對(duì)光陰的鐘情早已使春風(fēng)秀手一揮,世間便是萬(wàn)般韶光復(fù)現(xiàn)。校園中的花早已開了一大簇，潔白如雪，粉白如霞 熱烈地竟將那新綠遮得難見(jiàn)蹤跡。正是“桃花桃葉亂紛紛，花綻新紅葉凝碧”。柳枝也飄起了新芽，繡絨殘吐，卷起半簾香霧。<br> 不只是花色絢爛，花下人也是美麗可人，無(wú)論是沉醉于校園美景想用相片記錄下來(lái)的老師，還是相挽走在路上，說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué)。每個(gè)人都洋溢著春日到來(lái)的喜說(shuō)。這一邊是醉心拍攝的老師,那邊是站在花下互訴著小心事的女孩。青春的美好綻開在叢叢鮮花之中,讓心不免心動(dòng)。<br> 空氣中早已辨不清是何處,又是誰(shuí)飄來(lái)的花香。不過(guò),又何必去辨清呢!“萬(wàn)縷千絲，東風(fēng)卷得均勻，蜂圍蝶陣亂紛紛?！贝喝盏幕痉e攢了一個(gè)冬天的熱情，被一陣均勻的東風(fēng)吹了出來(lái)，散落在了整個(gè)校園,散落在了每一個(gè)對(duì)生活充滿熱愛(ài)的人的心頭。<br> 人，總要愛(ài)著點(diǎn)什么，是絢爛熱情的態(tài)度，還是志于成冰的品性。都無(wú)他，都只愿恰似草木對(duì)光陰的鐘情。<br> <div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">春日物語(yǔ)</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 孫云萌</div><div style="text-align: right;"><br></div> 已是人間四月天，窗外藍(lán)天白云，花香鳥語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛，繪聲繪色地書寫著春日物語(yǔ)。<br> “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮，校園里充斥著清新的氣息。高中生活雖也繁忙，但窗外的一草一木，一花一葉都不斷地涌入我的腦海，叫囂著要把我拉出教室。忙里偷閑，我和朋友于校園漫步。<br> 春日里的蒼穹總是湛湛藍(lán)的，像是經(jīng)歷了神圣的洗禮一般，藍(lán)的潔凈、淳樸和無(wú)瑕。雖說(shuō)是同一片天，但色彩也不盡相同，這也正是大自然神奇所在。輕抬眸，頭頂?shù)奶炜諠饽夭?，深受大自然青睞，深藍(lán)色向周圍暈染，一直到天邊的盡頭。慢慢地像是一筆帶過(guò)，只留下一層淺淺的藍(lán)。也許是不夠完美。幾朵稠密的云朵飄散在各處。走在學(xué)校的林間小路，高大的黃山欒正吐出嫩芽，青青蔥蔥。枝條盡力向上生長(zhǎng)去親吻那天空。眼中視野剛剛好容納下一樹一云一天——春日天景。<br> 沐浴陽(yáng)光、水汽，鼻間充斥著泥土氣息，混著青草味還有各種花的香。眼里映著一片綠意盎然和紅白相間。踏上石階，走進(jìn)花草樹木的世界。兩側(cè)迎春花正開的熱烈，一個(gè)個(gè)明亮小燈籠掛在枝頭可愛(ài)喜人。<br> 一低頭便于大片不知名的小藍(lán)花撞個(gè)滿懷。它們緊緊相依，擠在石階間正吐出花蕊。那花是那樣的小，就像剛出生的嬰兒，嬌嫩惹人戀愛(ài)。那抹藍(lán)色也是那樣的亮眼，讓人挪不開眼睛。旁邊的綠葉保護(hù)著它。走著走著，開闊的小路旁的杏樹就變成了松柏。翠綠的針葉密密斜織著，使小路的出口變得狹窄只剩下一團(tuán)光。走出后豁然開朗，眼前是大片菜地 ，深棕的土壤上已有些嫩芽破土而出，帶來(lái)希望與生機(jī)。<br> 正走著，耳邊響起一陣叫聲，像鳥又不是鳥叫。我轉(zhuǎn)身一看，豁，一只鴕鳥。只見(jiàn)它昂首挺胸審視著我，踱步走過(guò)去又回來(lái)，一副正氣凜然的樣子讓我忍俊不禁。再向西看還有雞，大鵝。那幾只鵝正伸長(zhǎng)脖子向外瞧，好像在看熱鬧。再一轉(zhuǎn)身，一頭豬豬滿了眼眶，那邊籠子里還跳著幾只小兔子。萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，這才是春天的樣子。<br> 春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。春天總是充滿生機(jī)，洋溢著歡喜。我愛(ài)這春天，愛(ài)這春日物語(yǔ)。<br> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">春日小景</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 諶子晗</div><br> 從未想過(guò)玉蘭竟能美得這樣驚心動(dòng)魄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，枝干上， 樹梢上，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。滿樹圣潔 ，美好得像故事里的白裙少女，令全世界都為之傾倒，風(fēng)也想依偎著她,無(wú)果， 卻仍滿足地卷下幾片白瓣飄向遠(yuǎn)方，整個(gè)世界都盈滿她的美好。未被帶走的花等灑入大地，如同淡淡的粉底更見(jiàn)清麗。湊近些，競(jìng)發(fā)現(xiàn)花瓣中心染著紫色，多了幾分嬌艷。<br> 櫻花這時(shí)也開得正盛。學(xué)校食堂后邊的那棵櫻花樹樹冠茂密，微風(fēng)拂過(guò)時(shí)揚(yáng)揚(yáng)灑灑落了一地，盡管只有一棵，卻有著十分的美。走近著些就像進(jìn)入慢鏡頭的世界。一縷陽(yáng)光闖入，散落在每個(gè)縫隙，點(diǎn)點(diǎn)金斑照到地上，雖是白天，卻仿佛看到滿天繁星，日月都被裝入其中。滿樹韶光化作記憶，存入最美的夾層。<br> 學(xué)校竹林里有很多小貓，下午路過(guò)竹林，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)慵懶無(wú)比地在草地上打滾，小花也在其中。它是一只小橘貓，體態(tài)略顯臃腫卻更見(jiàn)可愛(ài)。微瞇著眼打了個(gè)大哈欠，不知昨晚又去哪兒尋食了。<br> 學(xué)校美在景，生活美在人。愿在最美的學(xué)校過(guò)最美的生活。 <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">春意</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 臧亦霏</div><br> 天還是灰蒙蒙的，絲絲細(xì)雨淅淅瀝瀝地打在一片片嬌嫩的花瓣上，奏響一篇篇輕柔緩和的樂(lè)章洋溢出生命誕生的歡頌。初春的花朵，透露著進(jìn)取的生命力，叫人沉醉不已。<br> 眼前，路燈發(fā)出的光芒照耀著人們前行的路，被雨水親撫過(guò)的地面明明暗暗，用單一的色彩繪出的別樣風(fēng)景。放眼遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處像是被蒙上了一層迷霧，令人琢磨不清。那陣陣微風(fēng)吹來(lái)，也許無(wú)法看清她婀娜的身姿，但那淡淡的香氣掠過(guò)鼻尖，像剛切開的梨子一樣新鮮，透著沁人心脾的氣息。<br> 抬眼看去，泥土靜靜地橫陳在那里，沐浴著新生的陽(yáng)光，感受著溫暖。蚯蚓探出頭來(lái)，欣賞著這雨后的小世界。玉蘭開得正盛，潔白的它在陽(yáng)光的照耀下顯得更加優(yōu)美，一顆顆晶瑩的雨珠也搭在花瓣上，不舍得離開。<br> 抬眼日落，金色的余暉灑滿大地，迷人的花草綿延至天的盡頭，如畫如夢(mèng)般美好…… <br> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">無(wú)聲的開始，浪漫的結(jié)束</h1><div style="text-align: right;">——致我愛(ài)的一中春景</div> <div style="text-align: right;"><span style="font-size: 17px;"><br></span></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 戴文慧</div><br>開始：<br> 幼芽挺起巨石，花苞悄然舒展。如雛鷹征服天空，如星星點(diǎn)亮夜空，有著最微小的力量，和最經(jīng)久不衰的耐力。帶上夢(mèng)想，帶上初心，帶上遠(yuǎn)方，來(lái)到夢(mèng)寐已久的溫柔鄉(xiāng)——一中的陽(yáng)光，無(wú)聲的溫柔，照耀著努力的身影。<br><br><div>結(jié)束：<br> 櫻花漫天飄散，身于其中，似乎跨越時(shí)空窺得見(jiàn)歲月的一角，那是莊嚴(yán)靜肅的唯美贈(zèng)禮，那是百年滄桑的處變不驚。等了三季變幻，才有機(jī)會(huì)去享受這一次春的旅程，這短短的一生，花會(huì)凋謝，最終都會(huì)失去，不妨大膽一些，給自己一個(gè)浪漫的結(jié)束，而不是在時(shí)間的閣樓上腐爛。</div><div><br> 一中有奇艷，我輩復(fù)觀春。<br></div> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">花事</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 高新陽(yáng)</div><br> 四月的人間春寒料峭，黃昏抖著金色的影，遠(yuǎn)山暮著胭脂色的春霞。徐來(lái)的春風(fēng)夾雜著泥土的氣息，若有若無(wú)的觸動(dòng)拂起東湖上的漣漪。百花芬芳，似一壇珍藏已久的良家佳釀，融了清猿的啼，匯了鴟鸮的鳴，伴著悠悠的笛音，掀起丹紅的封泥。滴酒未沾，心已醉了。 <br> 校園夜色下的花朵，清晰的脈絡(luò)沿著歲月的紋路，如同河流一樣緩緩地流淌，蔓延出靈性的天堂，仿若人生一般，或絢爛，或淡然，或憂傷。<div><br><div style="text-align: center;">一花一世界，一葉一菩提。</div><div style="text-align: center;"><br></div> 一、春來(lái)雀躍枝頭歡，花開見(jiàn)羞顏<br> 幾乎不經(jīng)意間，春天的腳步已悄然走近，一個(gè)轉(zhuǎn)身，便可瞥見(jiàn)在一隅肆無(wú)忌憚怒放的迎春，明媚又張揚(yáng)。那鵝黃密密匝匝纏繞枝頭，燦爛地笑開，雀躍得像一群無(wú)邪的孩子。<br>迎春是春天的守門人，先于所有精靈綻放在春天里，為春天涂上最亮眼的光彩。自它開放，便向周圍的空氣發(fā)出一段又一段光滑細(xì)致的波紋，這樣單純透明的波段閃動(dòng)著，擴(kuò)散著，使萬(wàn)物開始蘇醒，大地慢慢恢復(fù)生機(jī)。而在我的心里，七八歲的孩子就如同迎春一般，是人生的守門人，天真而活潑，對(duì)世界莫名地好奇。<br> 二、繞廊紫藤架，夾砌紅藥欄<br> 恰是人間四月天，長(zhǎng)廊花架上，紫藤花開放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是瀑布一般，炫目的紫色。有風(fēng)吹來(lái)，枝條婆娑，紫色的如同蝴蝶般的花朵輕輕搖曳著，像極了一場(chǎng)紫色的夢(mèng)。<br>紫藤蘿開放的時(shí)候，仿佛無(wú)我無(wú)他，極盡絢麗，美好得讓世間的一切都失去了顏色。而落敗時(shí)，一地的花朵，仿佛滿地的憂傷，帶著時(shí)光不再的味道。如同青春，物爛目，足夠美好，足夠浸滿芳香，可是也足夠倉(cāng)促.<br> “我含著一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書。”<br> 三、若無(wú)棘刺暗藏，一摘便須稀<br> 細(xì)看薔薇，嬌艷欲滴，大片大片地聚集在一起，美得自由，且不媚俗，柔美從骨子里透出，仿若妙齡女子，有著最最靚麗的年華光彩奪目。美麗繁盛的花朵下是尖銳的小刺，似在表明尊嚴(yán)和不可褻玩。<br> 面若纖纖無(wú)骨，內(nèi)里荊棘暗生，在我眼里，女子就該如此，風(fēng)姿綽約，燦爛時(shí)，就應(yīng)將輝演繹至極限，卻不失剛烈。哪怕花事終了，年華已逝，遺留下的還有生命特有的馨香與暖色，記載著曾經(jīng)的理智與情感。薇，是生命中最絢爛的花事。<br> 四、氣若蘭兮長(zhǎng)不改，志若蘭兮終不移<br> 空谷幽蘭，細(xì)吐芬芳，葉形飄逸，花姿秀麗，花色淡雅，帶著歲月特有的沉淀，在空谷里暗自開放，像是一杯香著慢慢品味，才能知曉曾經(jīng)的滄染。<br> 如同人到中年，所經(jīng)歷與背負(fù)的事情越發(fā)繁多，就應(yīng)學(xué)蘭的品格，不驕不躁。對(duì)待世間的事物，皆是淡雅清遠(yuǎn)，平如自然。不因外物變換而隨波逐流，也不因時(shí)光流轉(zhuǎn)而改變志向。<br> 只是在歲月里接受洗禮，享受生活帶來(lái)的寧?kù)o，品味人生。<br> 五、香中別有韻，清極不知<br> 實(shí)驗(yàn)樓旁有一樹櫻花——七日櫻。不記得是什么時(shí)候，整樹地開了：潔白如雪，晶瑩似玉，輕盈柔嫩，隨風(fēng)而動(dòng)。在料峭春寒中透著風(fēng)骨，如此高雅。<br> 鶴發(fā)童顏的老人把除了在臉上留下痕跡的世事變遷外，都沉淀到了骨子里，舉手投足都如同櫻花一般，清韻發(fā)遠(yuǎn)。然后就漠名地散羨生活中，有多少人，到了遲暮之年，還有櫻花的風(fēng)骨。所站之處，便是風(fēng)景，有著獨(dú)特的韻致，令人不忍打擾。時(shí)光沉寂，可美若當(dāng)年，含笑揮灑凜然高雅的氣韻。<br> 花開，花落，開得繽紛，落得繽紛，如同人生。<br> 那些濃盛的花朵，盛開在流轉(zhuǎn)的年華，綻放于時(shí)光的腳下，見(jiàn)證了人世前進(jìn)的步伐。那些關(guān)于歲月的馨香，延續(xù)為生命的永恒，訴說(shuō)著不老的動(dòng)人的花事。<br></div> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">校園之春</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 劉笑妍</div><br> 綿綿春雨，暖暖春風(fēng)。她，送來(lái)了春日的唯美，用她那一雙巧手把校園裝扮得如天堂一般，為人們展開一幅迷人的畫卷。<br><div style="text-align: right;">——題記</div><br> 點(diǎn)點(diǎn)紅花，幾許暖意；處處春色，幾處溫馨。感謝這春季饋贈(zèng)的美麗。在生活中，做個(gè)有心人，超然世外，用用清澈的雙眼去欣賞自然，感受生活。我生活的校園：細(xì)雨罩著，淺草托著，鶯聲伴著，春意已悄悄的蕩漾開來(lái)。校園里，隨著飄動(dòng)的柳條和楊枝，泛著青色，遠(yuǎn)看似一抹淡綠的煙。美麗的春蕩漾在校園里，一顆顆青春的心和著生動(dòng)盎然的綠，令人心跳的生命節(jié)奏，出發(fā)了，奔跑著，校園里，春聲四溢，回蕩天穹，奏響生命之歌。不知何時(shí)，更不知哪位丹青妙手，在師生尚未察覺(jué)的時(shí)候，偷偷在教學(xué)樓對(duì)面的桃樹涂上了一筆。于是，一夜之間桃花開得又艷又紅，那柔嫩的花瓣就像嬰兒的臉蛋，紅撲撲，嫩生生的，讓人忍不住想要去摸一摸，沁人的花香飄出幾里，引得一大群蜜蜂嗡嗡嚶嚶地在枝間飛來(lái)飛去，他們大概是在忙著采集春的氣息吧！一朵朵紫云從地上慢慢升起，紫紅色的花瓣如梅花，無(wú)論顏色和形狀都很接近。紫荊花怒放著，絢麗多彩，枝頭上點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，點(diǎn)綴著大紅大紫的花瓣，在陽(yáng)光的灑射下，煥彩奪目。<br> 此刻，微風(fēng)乍起，無(wú)數(shù)片花瓣灑落像一場(chǎng)花瓣雨。徘徊在操場(chǎng)上，一棵棵粗壯的柳樹傾向河邊，柳樹姑娘輕撫著她那秀美的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)掠過(guò)，將她長(zhǎng)發(fā)飄飄。淡綠，青綠，濃綠，墨綠，碧綠……這些準(zhǔn)確形容綠色的詞都不能概括她的“膚色”。她們都是無(wú)與倫比的，更是獨(dú)一無(wú)二的。校園里的其他花也都競(jìng)相開放，紫玉蘭，山茶，杜鵑，櫻花，梨花……無(wú)日不迎風(fēng)吐艷，花兒這般絢爛，才能使的校園如此燦爛，如此美麗。校園里，不僅是這些花開了，我們——21世紀(jì)的高中生也是一朵花。<br> 如茵的草地上，三三兩兩的，小群大幫的，扯著風(fēng)箏線很快跑，藍(lán)天上，花花綠綠的風(fēng)箏任意翱翔；草地上，蕩漾著孩子們燦若朝霞的笑聲，你聽，瑯瑯書聲從教室傳出，同學(xué)們正為將來(lái)做準(zhǔn)備，成為國(guó)家的棟梁，為祖國(guó)添一份光，抹一份彩！哦，校園里，春的氣息，如云，如風(fēng)，在春風(fēng)里蕩漾，在人們心中歡快地流淌！ <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">淺淺勻紅漫無(wú)邊</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 吳奕聰</div><div style="text-align: right;"><br></div> 細(xì)雨過(guò)后，校園里處處彌漫著春的氣息。<br> 伴著清晨的絲絲細(xì)雨走入校門，映入眼簾的便是與實(shí)驗(yàn)樓齊肩的花樹。這花樹，有一個(gè)極為詩(shī)意的名字—七日櫻。此時(shí)，正是七日櫻最美的時(shí)節(jié)。遠(yuǎn)看是白茫茫一片，似雪一般壓滿了枝頭，襯得實(shí)驗(yàn)樓格外紅潤(rùn)。走近瞧，七日櫻一朵朵，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一枝枝掛滿了枝頭，壓彎了樹梢。再細(xì)看，一朵朵小花又精致得很?；ò昀锇桌锿钢?，令人察覺(jué)不到的粉嫩，薄薄的似蟬翼般透明。向花里瞧，花中艷黃的花蕊上粘著一直小蟲子，好似也在肆無(wú)忌憚地汲取花的甜蜜與芬芳。滴答一聲，花中雨滴打濕了我的衣裳，暈開了一點(diǎn)圓痕，花片上殘留的雨滴更是給七日櫻增添了幾分羞澀與姣美。<br> 七日櫻時(shí)間極為短暫。七日，168小時(shí)，10080分鐘，604800秒，加之時(shí)間的饋贈(zèng)，憔悴的七日櫻也隨之而落。一陣陣櫻花雨，仿佛是她們留給人們最后驚艷的回憶。淺淺勻紅，漫無(wú)邊，接云天，春風(fēng)急，星星點(diǎn)點(diǎn)灑落一地。微風(fēng)拂過(guò)，人們佇立在花前，用屬于自己的方式來(lái)銘記七日櫻。<br>七日櫻旁是叫不上名字的花樹。這花開的不似七日櫻般茂密繁多。但其艷麗程度卻不亞于櫻花，顏色從花柄到花瓣頂端，呈現(xiàn)出了遞進(jìn)漸變的紫紅色，尤其是五瓣圓潤(rùn)的小花瓣里面的花蕊底部的顏色，極為嬌艷，再加上花柄的依托，更惹人憐愛(ài)。精巧的花瓣仿佛經(jīng)受不住雨珠的壓力，紛紛下落，在空中唯美的跳起了圓舞曲，旋轉(zhuǎn)，交叉，優(yōu)雅地停落到地上，灑落地滿地紫紅。<br> 白玉蘭經(jīng)過(guò)雨水的洗禮也變得更加亮眼。潔白如玉蘭，想從水中剛剛打撈上來(lái)一般，天然不加雕飾，卻別有一番風(fēng)味。大大的花瓣像極了湖心的小舟，凹出了船艙的邊框，向里瞧去，黃綠的花蕊上盯著一只小黑蟲，靜靜地立在柱頭上。從地上撿起一片被細(xì)雨打落在地上的花瓣，放在鼻尖，輕輕嗅一下，會(huì)聞到一股西瓜皮似的清香，涼爽，但其中又夾雜著一種別樣的清新，又不失俏皮。<br> 春風(fēng)細(xì)雨，花光柳影，墻角花印，燕妒鶯慚，穿花度柳，一日歡顏。<br> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">題玉蘭</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 盧瑤 </div><br> 蘇軾有言：人間有味是清歡。漫漫春光，流連山水，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。何必局促一室之內(nèi)呢？<br> 漫步校園，總會(huì)有花香洗滌我們的煩惱；總會(huì)有鳥鳴歡愉我們的思緒。最是那玉蘭勾人，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，潔白如雪，輕盈如云。玉蘭開在早春，沒(méi)有蝴蝶來(lái)飛舞，沒(méi)有蜜蜂來(lái)歌唱，與其他花兒不一樣，它也沒(méi)有綠葉來(lái)陪伴，但他自信而又艷麗地在早春的寒風(fēng)中含笑怒放，帶給我們春天的氣息和問(wèn)候。在那禿枝上，潔白的花萼，圣潔的精靈，高雅地綻開亭亭玉立，裊裊身姿，風(fēng)韻獨(dú)特，每一個(gè)花瓣上都凝聚著一層淡淡的從容。<br> 輕嗅玉蘭，一陣香氣涌鼻而上，仿佛再無(wú)煩惱困頓，靈魂純粹而明凈，輕觸玉蘭，一股輕柔之感直徹心扉。玉蘭，玉蘭，花如其名，玉之澈，蘭之雅。<br> 明代睦石作《玉蘭》：霓裝片片晚裝新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生淺暈，故將清露作芳?jí)m。拋卻世俗亂世，此刻只想與玉蘭為伴，。投身于自然，用心去感知，有心去觸摸，身處其中，這本身更是一種積極的生命姿態(tài)。陶淵明愛(ài)菊，劉禹錫贊牡丹，陸游戀梅，蘇軾悅海棠，但唯這玉蘭動(dòng)我心。<br> 再賞當(dāng)下玉蘭，它已在遠(yuǎn)處紛飛這飄落，在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線，只留下純白的影子和如夢(mèng)的香氣，突然想起林清玄的話：所有的花，在去年凋謝的時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得他可能永遠(yuǎn)不會(huì)再開花了，可到了春天，它們又會(huì)不自覺(jué)地開起來(lái)?；ㄊ沁@般，人又何妨不是呢？生活將我們狠狠地壓在腳下，可我們?nèi)匀粫?huì)在絕境中尋找光明。<br> 青年如初春，如朝陽(yáng)，如百卉之萌動(dòng)，如刀刃之新發(fā)于硎。我們當(dāng)如早春的玉蘭在寒風(fēng)中高傲盛開，所遇的挫折也不過(guò)是我們?nèi)松男⌒〔迩挝泛螒?<br> <br> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">站在舊時(shí)光里</h1><div><br></div><h3 style="text-align: right;"> 2020級(jí)10班 張新儀</h3><br>我站在舊時(shí)光里 磨磨蹭蹭不肯離去<br>總覺(jué)得景物未變 舊人未老<br>可是人總要長(zhǎng)大<br>我終是要忘掉一些過(guò)去 開始一段新的生活<br>讓過(guò)去過(guò)去 讓未來(lái)到來(lái)<br>不必留戀 不必感傷<br>沒(méi)有一只鳥可以倒退飛行 沒(méi)有一個(gè)人可以重新長(zhǎng)大<br>我只希望當(dāng)我回首來(lái)時(shí)路的每一步時(shí) 能問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)<br>這段旅程我走的無(wú)怨無(wú)悔<div><br>親愛(ài)的同學(xué)們 <br>我想 以你們作為我下一段旅程的開始是最好不過(guò)的了<br>我可以開始一個(gè)新的我 開始一段新的故事<br>我站在舊時(shí)光里悉數(shù)過(guò)往點(diǎn)滴<br>時(shí)光飛逝 世事果然都如浮光掠影<br>銘記該銘記的 忘掉該忘記的 我的生活需要更新<br>我站在舊時(shí)光里眺望未來(lái)<br>盡管內(nèi)心惴惴不安 但我知道 它們是光明的<br>我迫不及待想知道結(jié)局 又怕走得太快辜負(fù)了風(fēng)景<br>“不要走得太慢，花會(huì)凋謝的；也不要走得太快，那樣花還沒(méi)有開?！?lt;/div><div><br>站在舊時(shí)光里 我準(zhǔn)備好開啟一段新時(shí)光了。<br></div> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">我愛(ài)春季教室窗外</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 徐源璐</div><br> 連雨不知春去，晴方覺(jué)夏來(lái)。<br><div style="text-align: right;">——題記</div><br> 倚在窗邊，望著教室窗外美好的一切，春雨慢落，春風(fēng)真好。<br> 春季來(lái)臨，盛似歡喜。<br> 我倒在課桌上睡覺(jué)，窗外吹著有點(diǎn)燥的涼風(fēng)，桌上是明晃晃的水杯，同桌在悉悉索索寫著作業(yè)，操場(chǎng)上傳來(lái)籃球拍地的聲音。<br> 靠著窗，與春風(fēng)打交道，當(dāng)寫字寫累時(shí)，想著窗外欣賞教室窗外的美景，特別是在春季來(lái)臨，但讓我們回不過(guò)神，窗外小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好似在唱一-首歡迎春天的歌曲，蝴蝶飛來(lái)飛去，好似在伴舞，花兒也伴隨著春風(fēng)搖曳起來(lái)，他們都享受著春風(fēng)的撫摸，當(dāng)打上課鈴的時(shí)候，花兒，鳥兒，蝴蝶和春風(fēng)都停下來(lái)，好像讓我們認(rèn)真上課，不要走神，他們也在那一動(dòng)不動(dòng)?好像對(duì)我們老師講課，入了迷，聽得比我們還認(rèn)真。當(dāng)下課鈴打響時(shí)，學(xué)校一下子就變成了一片歡樂(lè)的海洋。<br> 熱鬧著，喧鬧著，學(xué)霸們討論著難題，爭(zhēng)論著。八卦小 <br>組的同學(xué)們?cè)谥v著同學(xué)們之間爭(zhēng)論的八卦;愛(ài)運(yùn)動(dòng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步，跳繩，跳遠(yuǎn)，小鳥和蝴蝶，為他們加油，吶喊，有一些也沒(méi)休息好的同學(xué)家下課十分鐘，休息了一回。<br> 我走到足球場(chǎng)的草坪上，躺在那，伴隨著春風(fēng)的柔和，下起了春雨，我還是躺在那，一動(dòng)也不動(dòng)，春雨很清涼，我一直躺在操場(chǎng)上的草坪上，一直到上課,我還沒(méi)有回過(guò)神，要不是同學(xué)來(lái)提醒我，我可能一節(jié)課，都會(huì)沉浸在春風(fēng)春雨中。<br> 春天的教室，春季的春風(fēng)，多么柔和，吹走了大人和小孩吹走煩惱，春季的春雨，多么清涼，為我們清洗掉煩惱，秋風(fēng)，冬雨都不及，春季的春風(fēng)，春雨。要想春季常留，就多躺在草坪上。<br> 要想風(fēng)景越美，就多照顧。<br> 要想神清氣爽，就多沐浴春風(fēng)。<br> 春季的教室窗外，春風(fēng)和春雨，我之最愛(ài)....<br> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">物種日歷—春花</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 李奕霖</div><br>第一日<br>鵝黃出芽，名迎春<br>貪婪的吸吮花蜜的甜，混著春日的風(fēng)<br>成了殘缺的碎片<br>第二日<br>鬢邊海棠依舊<br>鬢角卻烏黑不再<br>“歲月從不饒人，”她輕笑<br>“可我亦未嘗饒過(guò)歲月。”她的皺紋鉆石般閃耀<br>第三日<br>山茶花掙扎著綻開裙擺<br>抖動(dòng) 綻放 嫣紅 從未停止<br>在熱愛(ài)中燃燒<br>第四日<br>嬌弱梨花無(wú)力地綻放<br>中國(guó)式的古典美人<br>它的存在已經(jīng)是禮節(jié)性的存在<br>第五日<br>桃花絕不逃之夭夭<br>按時(shí)地來(lái) 戀戀不舍地走<br>第六日<br>二月蘭開在了三月<br>似在為遲來(lái)贖罪<br>熱熱鬧鬧開了一整院<br>第七日<br>無(wú)花開也無(wú)花謝<br>無(wú)遺憾也無(wú)波瀾<br>第八日<br>花期已到的七日櫻落在第八日<br>原來(lái)它也留戀春色滿園。<br> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">校園春景</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 王婷</div><br> 人間四月花枝春滿，歲月漸行漸溫柔，滿目河山憶舊游。草是青的，樹是綠的，雨是潤(rùn)的，處處氤氳著春天的清新與迷人。<br> 校園閑窗春色生，花開花落的時(shí)日，心總會(huì)受到某種牽引，就像去赴一場(chǎng)前世今生的約定。穿起一襲深綠色的校服，風(fēng)濃花香，走出去，一日看盡校園春色，只為心中的萬(wàn)千繁花。<br> 等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。四月是花開的季節(jié)，校園里櫻花爛漫，微風(fēng)一吹，落英繽紛，最是適合邂逅。漫天的櫻花飄舞到地上，留下一地的粉色。雨過(guò)天晴，和煦的陽(yáng)光為櫻花鍍上溫柔的金色，好一地的絢爛。在那零落的絕美的舞步中，我仿佛看到她們?cè)谛Γ业男脑谀且豢瘫痪酒?，才發(fā)現(xiàn)微揚(yáng)的嘴角在顫動(dòng)。漫步校園，細(xì)細(xì)端詳，千枝萬(wàn)蕊的玉蘭花瑩潔清麗，朵朵向上，如白玉萬(wàn)片，晶瑩奪目，散發(fā)著陣陣清新淡雅的幽香，令人心曠神怡。迎春花一叢一叢的，冒出了嫩綠色的新葉，長(zhǎng)出了燦爛的小花，一層一層的，中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)看就是像一群金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，在歡迎著春天的到來(lái)。<br> 聽一樹花開迎馨香滿懷，與生機(jī)盎然的春天欣然相會(huì)在最美的平度一中校園里。四月，一路從容向暖，一路滿懷希望，讓我們搭乘春天的列車，最美的風(fēng)景，浩浩蕩蕩，一直都在路上。青春在這里成長(zhǎng)，故事從這里開始，夢(mèng)想從這里起航！一中學(xué)子，永進(jìn)無(wú)止！<br> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">校園春景</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 彭玥</div><br> 校園的櫻花開了，滿樹爛漫，如云似霞。這是積蓄了一冬的生命力，這是山河無(wú)恙最燦爛的表達(dá)。<br> 漫步在德元樓東甬路，不經(jīng)意一瞥，穿過(guò)有些發(fā)暗的樓廳，窗外陽(yáng)光正好，粉色的花瓣飛舞在藍(lán)天。一瞬心動(dòng)，繞道回去，走至那樹下。粉紅色的花，密密麻麻綴滿枝莖，有的花苞猶在半開，有的卻早已掙脫枝頭，飛向藍(lán)天。樹上的花總不見(jiàn)少，仿佛飄下的花瓣，只是愛(ài)美的樹，拋下的萎靡的影。不小心踩上，甚至覺(jué)察不出它的存在。不小心飛過(guò)臉頰的，只有細(xì)微的一絲癢意，似一縷細(xì)微的陽(yáng)光拂過(guò)。只有風(fēng)過(guò)處，沙沙的樹響提醒你，有花落下來(lái)了。<br> 總想悄悄撿一片花瓣，夾在書里，夾在日記里，夾在時(shí)光的扉頁(yè)里，可總舍不得真的留它在泛黃的姿態(tài)。它的顏色太美，美到讓我不忍看它破碎。那是淡淡的粉色，放在手心，幾乎與手心同色的粉色。花瓣薄得近乎透明，迎著陽(yáng)光，就沾染了陽(yáng)光的金色。待仔細(xì)沖洗干凈，任它在水中流淌，又是那樣干凈的白。<br> 它是在提醒著我們什么吧？去年怎么不見(jiàn)這樣爛漫的花呢？因?yàn)榻衲?，疫情得控，山河無(wú)恙，這花，也能轟轟烈烈地扎根一隅。粉色是浪漫的顏色，是疫情中最感人的故事的顏色；金色是陽(yáng)光的顏色，是我們中國(guó)人驕傲的顏色；白色是最純潔的顏色，是最偉大的白衣天使的衣色……<br>校園的櫻花開了。 <br> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">校園之春</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 陳瑤</div><br> 今天的天空略有些灰蒙蒙的，與往日睛朗溫暖的午后不間。厚厚的云層掩住太陽(yáng)的面容，顯得影影綽綽，像是戴了一層面紗，任憑風(fēng)怎么撩拔都窺不見(jiàn)輕紗底下遮住的容顏,卻輕輕松松拂起我輕薄的衣衫，讓人不免有些寒意。<br> 紅白相間的教學(xué)樓前是條青磚板泥路，路上是神色歡快嬉笑打鬧的學(xué)生，是夾著教案步履匆匆的師長(zhǎng)，還有停在路邊講題檢查的師生。<br> 校服是象征生命力的綠色，恰好與路兩旁開的正盛的玉蘭、櫻花相映。說(shuō)來(lái)也怪，明明不久之前它們都還是含苞待放、欲語(yǔ)不羞,可氣溫一升，便像是一夜之間開了個(gè)痛快似的，競(jìng)相爭(zhēng)艷，非得拼出個(gè)“你香還是我香來(lái)”。玉蘭的花大,有白如玉杯掛枝頭的白花，也有粉俏如少女的粉花,再加上剛抽出新條的柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，令人賞心悅目；陣風(fēng)吹來(lái)，泌人心脾，神清氣爽。滿園春色當(dāng)然不只這樣，是廣場(chǎng)花壇的“百花盛宴”、“百鯉覓食”，是2號(hào)樓小路拐角一抹亮眼的紫，還有生態(tài)園一眼望不盡的花海。運(yùn)氣好的話，還能瞧見(jiàn)一群肥肥軟軟的小貓咪撅著圓滾滾的屁股臥在甬路旁懶洋洋地曬太陽(yáng)，讓人好不羨慕。<br> “亂花漸欲迷人眼 ?！绷钗矣∠褡钌畹倪€是食堂后街那棵梅花。那是二月末，又或是陽(yáng)春初，時(shí)間太久，已記不太清。只記得那天我與朋友還裹著厚厚的棉衣，寒風(fēng)揚(yáng)起我們的短發(fā)。萬(wàn)物大多仍在"養(yǎng)精畜銳”，它卻早已將淡粉的小花開了個(gè)燦爛。而當(dāng)其他花開始爭(zhēng)艷時(shí)，它淡粉的花瓣卻鋪滿了干凈的水泥路面，凋得零落,似是屑于與它們斗艷。<br> 暖陽(yáng)三月春光里,最是美景動(dòng)我心。<br> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">過(guò)最好的生活</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 徐儀 </div> <div style="text-align: right;"><span style="font-size: 17px;"><br></span></div> 我在一中校園過(guò)最好的生活。<br> 陽(yáng)春三月，春意融融，校園里一派生機(jī)。柳枝迎風(fēng)搖曳，柳絮隨風(fēng)起舞，湖水也在微風(fēng)的吹拂下蕩起層層漣漪。學(xué)習(xí)之余，我與小伙伴走在一中校園，想著趁著這難得的好時(shí)光將美麗的校園游遍。<br> 輕輕邁出教學(xué)樓，向南走，滿樹的櫻花帶來(lái)巨大的視覺(jué)沖擊，遠(yuǎn)看那些潔白的花兒，像雪勻稱地落在樹枝上，輕盈隨風(fēng)起舞，再走近些欣賞，四片花瓣包裹著花蕊，組成一朵極其簡(jiǎn)單有純潔得令人心生震撼的小花。駐足在樹下，看著滿樹銀花，不禁出了神。伙伴在一旁輕聲說(shuō)：“走吧，我們繼續(xù)”。拉起我的手繼續(xù)向南走，走過(guò)后，仔細(xì)嗅嗅，淡淡的清香彌漫的空氣中，我不禁又回頭看了兩眼。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，溫暖淘氣的春風(fēng)，親吻著我的面頰，盤弄著我的發(fā)絲，眷戀著我的肌膚。我也恣意張開雙臂，接受春風(fēng)的洗禮。再往前走，看到的則是一簇一簇的迎春花，金黃的花瓣長(zhǎng)于無(wú)比平庸的枝條上，卻精致得令人驚嘆。一簇一簇的金花也是令人喜悅。沿著教學(xué)樓繞回去則會(huì)看到一排一排的玉蘭花，有白的，黃的，粉紅的……還有一些不知名的野花恣意地生長(zhǎng)，一切都是春的顏色，春的氣息，春的魅力，春的生機(jī)。<br> 在學(xué)習(xí)之余，走在校園里，呼吸新鮮空氣，享受明媚陽(yáng)光，帶著幸福的微笑去游覽，去欣賞美麗的校園，美麗的春景，這難道不是最好的生活嗎？<br> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">櫻花落</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 張玉</div><div><br></div> 教學(xué)樓在太陽(yáng)的照樣下閃爍著光輝，左右兩旁的教學(xué)樓被涂成了淡紅色，學(xué)校的櫻花樹開了，櫻花一朵一朵飄落下來(lái)，落在地上，形成了一幅美麗而又和諧的畫面，校園里面只有稀稀零零幾個(gè)人百般無(wú)聊的走在小路上。<br> 她飄然而至，但轉(zhuǎn)瞬，她又要悄然離去，我真不忍棄手讓她離去。久久凝望著她，唉，還是讓她去吧，她的歸宿不應(yīng)是我的掌心，她還有自己的夢(mèng)要去追尋，我的掌心不應(yīng)是她的羈絆，是啊，看到這樣的美麗，我還有什么不知足的呢？就讓她帶著冰清玉潔去感恩大地母親的培育吧。我將她托起，風(fēng)似知我意，柔柔而來(lái)，攜她輕盈而去。我望眼尋她時(shí)，她早已匿放如雪香瓣中。于是，她舞落在片片香瓣中，于是，樹上樹下，天上風(fēng)中都是她的笑影了。那美麗的精靈在小路上隨著微風(fēng)飛舞，像寒冬紛飛的粉紅色雪花，時(shí)而急促，時(shí)而悠揚(yáng)，在不經(jīng)意間，地面上已似鋪了一層淡粉色的絨毯，花瓣掉落，旋轉(zhuǎn)，在天空中徘徊，最后仍無(wú)力擺脫宿命，成為塵埃。飄落的精靈劃過(guò)人的發(fā)梢，繞著人的衣角，香了風(fēng)，也香了人衣裳。<br> 片片櫻花在風(fēng)中婀娜著，那飄零的紅暈依然含情脈脈，此番良景，如若再來(lái)上花間一壺酒，便全應(yīng)了那句詠櫻詩(shī)了，詩(shī)曰：“婀娜拔香拂酒壺，惟有春風(fēng)獨(dú)自扶?！?lt;br> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">校園之春</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 張鈞</div><br> 這一個(gè)周的溫度都較高，許是感受到了春天的召喚，校園里的花都次第開放了……頓時(shí)，整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃、熱鬧起來(lái)了-鳥兒忙著筑巢；蜜蜂忙著采蜜；蝴蝶忙著在花叢中飛舞……漫步在校園里，吸一口氣，那感覺(jué)都是甜的。陽(yáng)光暖暖的撒在身上。樹下，操場(chǎng)上，東湖邊，小路上，到處是漫步學(xué)習(xí)的身影，到處充滿著希望……<br> 漫步在校園的小路上，我的目光突然定格在教學(xué)樓前一棵樹上，滿眼的雪白，那是怎樣的一棵樹啊！如果要用一個(gè)詞來(lái)形容，我只能想到“宏偉”。它不同于其它樹的美，也不同于任何花的艷，他只是莊嚴(yán)、肅立，只在那嚴(yán)肅的外表下，透露出幾分花的美性，但這已足夠在眾多花枝招展的“女子”中脫穎而出了。的確，論美，論姿態(tài)，論顏色，它都比不上周圍的任何一棵樹，但那一樹的白色，卻開的絢麗，開的徹底，毫無(wú)保留的把它內(nèi)心最本質(zhì)、最真實(shí)的東西展現(xiàn)給了人們。那純潔無(wú)瑕的氣質(zhì)，不輸任何一棵樹。經(jīng)歷了一整個(gè)冬天的沉淀，在春天爆發(fā)出驚人的氣勢(shì)，又在一剎那，恢復(fù)平靜，就那么立在那兒，靜靜地看著人來(lái)人往，因?yàn)樗溃瑏?lái)日方長(zhǎng)，不必驚艷時(shí)光，只需溫柔歲月。<br> 它只是一棵樹。<br> 如果可以，我想叫它“歲月的女兒”,如果她真的可以化成一位女子，那我便要情不自禁地吟唱：萬(wàn)千繁花只為你一人留戀，歲月如歌但叫那往事成煙，敢請(qǐng)伊人愿與同行，以許我三千筆墨畫你絕世傾城。 <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">春夜喜雨</h1><div><br></div><div style="text-align: right;">2020級(jí)10班 徐子健</div><br> “隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”杜甫即便身處困境，自身都難保，卻依然能從一場(chǎng)春雨中，想到天下蒼生，依舊心憂天下。難怪后人冠之以詩(shī)圣之名。<div> 昨夜也下了雨，正是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的清明時(shí)節(jié)。而這仲春之寒，恰恰就隱在這綿綿的細(xì)雨中。當(dāng)這微涼的春雨飄搖歌舞的一刻，整個(gè)世界都為之緘默，只想靜靜聆聽她的訴說(shuō)。她的故事自天國(guó)而來(lái)，卻降在怒濤萬(wàn)頃的大海上，伴著西方亂云投下的幾點(diǎn)光柱，將萬(wàn)物的遐思引向落寞，日控的光暈伴著她，攜著萬(wàn)物復(fù)蘇的和光，敲響采春的晨鐘?？纱阂沟挠暧植豢偸前橹瓙诺木d情，她也會(huì)披著清紗，守候在窗前，將人們的憂愁化在疏落的雨中。</div><div> 然而，春夜的雨畢竟短暫，即使春有夜雨，夏有星辰，冬隨雪，既是令人神往，她還是要走的，但也會(huì)再來(lái)的。<br></div>