中二班 <p class="ql-block" style="text-align: justify;">“護(hù)蛋行動(dòng)”—— 一場(chǎng)愛(ài)的體驗(yàn) </p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">蛋寶寶來(lái)了</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">蛋寶寶來(lái)了</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">蛋寶寶來(lái)幼兒園了</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">當(dāng)?shù)皩殞殎?lái)到小朋友身邊會(huì)有什么奇妙的歷險(xiǎn)記呢？</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">當(dāng)易碎又好動(dòng)的蛋寶寶遇上聰明活潑的小朋友又會(huì)碰撞出什么樣的化學(xué)反應(yīng)呢？</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">帶著“愛(ài)”與“責(zé)任”的護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了，一起出發(fā)吧……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">護(hù)蛋前奏曲——共制蛋蛋保護(hù)罩</p><p class="ql-block">活動(dòng)前，家長(zhǎng)和孩子一起商量、一起合作，給蛋寶寶化妝，搭小窩，取了好聽(tīng)的名字，還想了很多護(hù)蛋的方法，找了各種小盒子、一次性杯子、棉花、廢舊的毛絨玩具、塑料泡沫等做成護(hù)蛋的輔助工具。有的孩子用積木搭了一所小房子，讓蛋寶寶住在里面；有的孩子把蛋放在小紙盒里，還給它蓋上被子。</p> <p class="ql-block">是不是很精致和漂亮呢！</p> <p class="ql-block">一、活動(dòng)目的</p><p class="ql-block"> 1、讓幼兒在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成細(xì)心照料和關(guān)心周?chē)娜?，體會(huì)做事的艱難，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 2、通過(guò)護(hù)蛋活動(dòng)體驗(yàn)責(zé)任感，感悟父母的養(yǎng)育之恩；讓幼兒受到“愛(ài)的教育，懂得真情之珍貴，懂得要如何用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母給予的關(guān)愛(ài)。</p><p class="ql-block"> 3、探索保護(hù)生雞蛋的不同方法，并能創(chuàng)造性地運(yùn)用輔助材料，動(dòng)手動(dòng)腦想方設(shè)法完成“護(hù)蛋任務(wù)，讓幼兒感悟親情的可貴，體會(huì)保護(hù)和善待一個(gè)生命的不易。既讓他們體會(huì)成長(zhǎng)的艱難，又培養(yǎng)了愛(ài)心，使他們?cè)诮窈蟮娜兆永锫龑W(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)生命，珍視親情。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小朋友帶著蛋寶寶來(lái)到幼兒園啦！</p><p class="ql-block">一天的“蛋媽媽”開(kāi)啟了～</p> <p class="ql-block">護(hù)蛋進(jìn)行曲——護(hù)蛋新體驗(yàn)</p><p class="ql-block">蛋寶寶的到來(lái)，就賦予了孩子們“媽媽”這一角色，“保護(hù)它、呵護(hù)它、愛(ài)護(hù)它”便是孩子們的使命，力爭(zhēng)像媽媽一樣做一個(gè)有責(zé)任、有愛(ài)心的“雞媽媽”?；顒?dòng)中，孩子們像大人照顧小孩一樣小心地呵護(hù)著自己的“蛋寶寶”，一刻也不離開(kāi)，一起游戲、進(jìn)餐、睡覺(jué)、散步···“今天，我和蛋寶寶一起上幼兒園！”</p> <p class="ql-block">小朋友們做早操，蛋寶寶在干嘛呢？</p> <p class="ql-block">噢！我們的蛋寶寶也排好隊(duì)等待著我們的小朋友們呢！??</p> <p class="ql-block">睡覺(jué)時(shí)！蛋寶寶也要躺在“蛋媽媽”的身邊喲！</p> <p class="ql-block">起床之后，第一時(shí)間看看自己的蛋寶寶，是不是完好無(wú)損??</p> <p class="ql-block">用餐時(shí)，我的蛋寶寶也不能離開(kāi)我的視線??</p> <p class="ql-block">護(hù)蛋變奏曲——“蛋寶寶”碎了</p><p class="ql-block">盡管孩子們非常小心地照顧著自己的“蛋寶寶”，但還是有個(gè)別孩子因?yàn)楹闷婊蚴韬?，?dǎo)致自己的“蛋寶寶”在此次護(hù)蛋行動(dòng)中“生病或死亡”。當(dāng)?shù)皩殞毎l(fā)生意外時(shí)，小朋友們都感到很傷心??</p> <p class="ql-block">是呀，生活往往就是這樣，小心翼翼、呵護(hù)備至,但是，現(xiàn)實(shí)總是事與愿違，也許，今天的眼淚就是你的“成長(zhǎng)感悟”！寶貝，祝你“越挫越勇”??！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">當(dāng)?shù)皩殞毎l(fā)生意外時(shí)，我們的“蛋媽媽”就會(huì)圍在一起討論??</p> <p class="ql-block">一臉傷心的小表情??</p> <p class="ql-block">哎呀！我的蛋寶寶??（還來(lái)不及反應(yīng)）</p> <p class="ql-block">給蛋寶寶包扎包扎傷口??</p> <p class="ql-block">殷寶的“戰(zhàn)斗機(jī)”不小心“墜機(jī)”??</p> <p class="ql-block">傷心難過(guò)中??</p> <p class="ql-block">更加小心呵護(hù)我的蛋寶寶</p> <p class="ql-block">今天我們每一位蛋媽媽都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，都是合格的“蛋媽媽”????</p> <p class="ql-block">放學(xué)了，蛋寶寶讓我?guī)慊丶野?。其?shí)小小一只蛋，擁有很多屬性，而我們最熟知就是……易碎，就像是一個(gè)需要被呵護(hù)的小寶寶。本次護(hù)蛋活動(dòng)中，寶貝們化身“蛋爸蛋媽”，耐心而負(fù)責(zé)的照顧著自己的蛋。孩子們每時(shí)每刻關(guān)注、呵護(hù)著自己的蛋寶寶，親身體驗(yàn)當(dāng)一回“蛋媽媽”</p> <p class="ql-block">小小的鼓勵(lì)</p> <p class="ql-block">親愛(ài)的大朋友們，你們一定沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)孩子變成蛋媽媽時(shí)，會(huì)這么有愛(ài)、這么有擔(dān)當(dāng)，跟隨寶貝護(hù)蛋的時(shí)間里，孩子們的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我們的想象，活動(dòng)中有歡笑也有淚水，在活動(dòng)的推進(jìn)中，孩子們表現(xiàn)出的細(xì)心，為的只是自己懷里的那一顆小小的蛋，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這一天懷里的不僅僅是蛋，似乎是真的生命。孩子們遠(yuǎn)比我們想象中的更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)。放手多讓孩子們?nèi)プ觯麄兡芙o我們意想不到的驚喜！通過(guò)此次護(hù)蛋活動(dòng)，孩子們?cè)鰪?qiáng)了愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心，感悟到了爸爸媽媽養(yǎng)育的辛苦，深刻地懂得感恩爸爸媽媽?zhuān)米约旱膼?ài)和行動(dòng)回報(bào)爸爸媽媽的恩情！</p>