光麗英博幼兒園小班級讀書節(jié)主題教學(xué)活動《水果多多》

楊燕花

水果家族色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富，深受孩子們的喜歡，是孩子生長發(fā)育中不可缺少的食物。我們通過繪本故事《蘋果掉下來》這一主題來開展了一系列的活動，在活動中通過各種形式給孩子們提供了無限的遐想和探索空間。 讓我們跟隨孩子們的腳步，一起走進(jìn)水果家族，讓我們一起去感知、體驗、探索水果的奧秘吧！ 活動一：語言活動：繪本故事《蘋果掉下來》 老師通過生動有趣的繪本故事《蘋果掉下來》拉開了孩子們對水果探究的序幕，一個蘋果從青澀到成熟要經(jīng)歷哪些過程呢？孩子們在繪本故事中，通過觀察畫面，結(jié)合已有生活經(jīng)驗，初步感知不季節(jié)里蘋果的不同變化。 活動二：社會活動《好吃的水果》 水果是孩們非常喜歡吃的食物，可是在日常生活中成人很少去引導(dǎo)孩子對各種水果進(jìn)行深入的探究，在活動中老師通過讓孩子摸一摸、玩一玩、看一看、嘗一嘗等活動，引導(dǎo)幼兒觀察水果的里里外外，不僅培養(yǎng)了孩子的動手操作能力和觀察能力，還豐富了他們對水果的認(rèn)識和想象，幫助幼兒了解水果的營養(yǎng)價值，讓幼兒愛上吃水果！ 今天我們認(rèn)識了好多美味的水果！ 甜甜果汁真好喝！ 美味的水果拼盤！ 多吃水果身體棒！ 活動三：科學(xué)活動《種子藏在哪里？》 《指南》中指出：“幼兒對事物和現(xiàn)象的認(rèn)識是在探究的情境和過程中獲得的?！币虼藢τ谟變簛碚f，通過自己親身活動獲得的知識經(jīng)驗尤其重要。 在尋找種子的活動中，我們帶領(lǐng)幼兒利用五感在進(jìn)行感知、體驗、探究和發(fā)現(xiàn)的過程中，了解幾種常見水果種子的外形特征。 看，我找到水果的種子啦！ 活動四：藝術(shù)活動《漂亮的水果》 每個幼兒心里都有一顆美的種子，幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會，在大自然中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創(chuàng)造力。為此我們帶著孩子收集了大量的種子，讓孩子利用種子進(jìn)行創(chuàng)意種子粘貼畫，還給孩子們提供了各色黏土，讓孩子在活動中自由想象，大膽創(chuàng)作，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美！ 我用種子制作的粘貼畫可漂亮了！ 比一比，誰做的水果寶寶最漂亮！ 活動五：健康活動《水果找朋友》 游戲是一種符合幼兒身心發(fā)展要求、快樂而自主的實踐活動，是幼兒特有的一種學(xué)習(xí)形式，幼兒易于接受。教師通過體育游戲的形式，讓孩子在游戲中進(jìn)一步鞏固了有關(guān)水果的已有經(jīng)驗，同時也發(fā)展了孩子的觀察能力、反應(yīng)能力以及動作的協(xié)調(diào)性。 寶貝們和水果寶寶一起玩水果找朋友，游戲中的寶貝們玩的可開心啦！ 活動六：社會實踐活動《摘水果》?《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：經(jīng)常帶幼兒接觸大自然，激發(fā)其好奇心與探究欲望、支持幼兒在接觸自然事物和現(xiàn)象中，積累有益的直接經(jīng)驗和感性認(rèn)識、引導(dǎo)幼兒關(guān)注和了解自然，逐漸懂得熱愛、尊重和保護(hù)自然。戶外采摘活動讓孩子們走進(jìn)自然、感受大自然的美好，在采摘水果的過程中，孩子們不僅了解各種水果的生長環(huán)境，還體驗到了果農(nóng)勞動的艱辛，同時也培養(yǎng)孩子的觀察能力、動手操作能力和語言表達(dá)能力。 小朋友們一顆顆親手摘的果子，一份暖暖的愛意，每個果子都來之不易，我們要懂得愛惜水果喲！ 　　在探索水果的主題活動中，我們讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)、樂中探索、心情飛揚(yáng)，同時還促進(jìn)了孩子的觀察力、語言表達(dá)能力、動手能力、認(rèn)知能力的及社會性的發(fā)展。