<p class="ql-block">挽一米暖陽，攜一縷清風(fēng)，我們走在教研的路上，每一行腳印都亮麗成漣漪的詩行。我們追尋著小學(xué)英語教育美好的理想，每逢周二英語組姐妹們相約周二研、備、評、議。</p> <p class="ql-block">為了使教師進(jìn)一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)水平，同時營造教師互相學(xué)習(xí)的氛圍，不斷提高教師的自身教育水平，我們?nèi)缙陂_展了聽評課活動。 </p> <p class="ql-block"> 馮麗春老師公開課</p> <p class="ql-block">馮老師執(zhí)教的《Seasons》教學(xué)流程清晰，環(huán)節(jié)緊湊。馮老師的教學(xué)風(fēng)格清新自然，她精心設(shè)計(jì)的活動讓學(xué)生在唱、跳、說、演中深入學(xué)習(xí)，每一個學(xué)生都沉浸其中。</p> <p class="ql-block"> 余遠(yuǎn)誼老師公開課</p> <p class="ql-block">余老師在《Animals I like》 這節(jié)課中展示出了教師關(guān)愛學(xué)生、循循善誘等方面的教學(xué)特點(diǎn)。特別是在知識的引入過程中，十分注重啟發(fā)學(xué)生思維，利用孩子們喜歡的熟悉的動物討論話題展開討論，并在這一過程中努力提高學(xué)生的想象力和語言知識的運(yùn)用能力。余老師的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)安排清晰明了，過渡自然，并且能結(jié)合分組教學(xué)法和英語教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，有效開展ground work的分組活動，學(xué)生能夠積極參與，并能充分運(yùn)用所學(xué)語言知識進(jìn)行英語表達(dá)。</p> <p class="ql-block"> 藍(lán)思敏老師公開課</p> <p class="ql-block">藍(lán)老師執(zhí)教的《Animals》注重單詞的呈現(xiàn)，操練，在詞匯的教學(xué)中注重單詞的音形義，親自示范，并且培養(yǎng)學(xué)生正確書寫單詞的好習(xí)慣。同學(xué)們上課的積極性和參與率高，特別是藍(lán)老師能夠抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一定的情境。</p> <p class="ql-block"> 胡宇媚老師公開課</p> <p class="ql-block">胡老師《Golds》這節(jié)課是關(guān)于繪本故事的教學(xué)，胡老師的課堂思路清晰，教學(xué)目標(biāo)明確，關(guān)注問題的導(dǎo)入，啟發(fā)了學(xué)生的思維，學(xué)生積極主動參與。胡老師很注重與學(xué)生的情感交流，注重教學(xué)互動，教學(xué)過程由淺到深，層層深入，逐步加深學(xué)生對繪本的理解。并將繪本的故事內(nèi)容很生動形象的表現(xiàn)出來，給學(xué)生做了很好的示范。課堂組織中開展小組討論，不僅可以開闊學(xué)生思維，并且啟發(fā)學(xué)生自主思考問題能力，整堂課師生互動活躍，從而帶動了課堂的學(xué)習(xí)氣氛，有效的提高了課堂效率。</p> <p class="ql-block"> 林丹妮老師公開課</p> <p class="ql-block">林老師的《Open Day》這節(jié)課屬于任務(wù)型教學(xué)，整節(jié)課老師與學(xué)生關(guān)系融洽，互相配合，默契度非常之高。老師引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。林老師面向全體同學(xué)，讓不同學(xué)生有不同發(fā)展，同時也以學(xué)生為中心，整節(jié)課利用活動引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探討學(xué)習(xí)，讓學(xué)生積極主動的配合。</p> <p class="ql-block"> 李媛老師公開課</p> <p class="ql-block">李老師執(zhí)教的《PE lessons》整節(jié)課流暢，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，任務(wù)銜接非常好，學(xué)生清晰明白自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。李老師教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性 ，學(xué)生學(xué)習(xí)過程的梯度有序，以及課堂的積極參與展示，師生共同營造了一節(jié)精彩的課堂。</p> <p class="ql-block">英語組的姐妹們一起聽課、評課、議課，并肯定了各自在教學(xué)中的閃光點(diǎn)，同時也指出各自不足之處，希望在互聽互評活動取長補(bǔ)短，再接再厲，以便更好地構(gòu)建高效課堂，每次的教研學(xué)習(xí)，大家都有新收獲，大家共同成長，共同進(jìn)步！</p> <p class="ql-block">眾人拾柴火焰高！我們深信，隨著聽課評課活動持之以恒的深入進(jìn)行，一定會給每堂課注入活力，一定會提高教師的課堂教學(xué)技藝，一定會促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。相信在英語組姐妹們的共同努力，不斷創(chuàng)新，大步向前！Fighting！</p>