<p class="ql-block"> 為進一步貫徹教育部關(guān)于《中小學生參加校外綜合實踐活動課程》教育工程，讓學生走出課堂，親近自然；激發(fā)學生的創(chuàng)造力；培養(yǎng)學生愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情懷；增強學生的社會實踐活動能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，蕪湖市赭山小學聯(lián)合蕪湖市奧創(chuàng)營地，開展了一次別開生面的勞動主題實踐活動。而我們?nèi)?）班46名同學發(fā)揚不怕苦不怕累的優(yōu)良作風，在教官和老師們的帶領(lǐng)下，順利完成了此次充滿意義的研學之旅。</p> <p class="ql-block">換上紅軍裝的孩子們更加神采奕奕，他們高唱國歌，時刻銘記要做中國新時代的好少年！????</p> <p class="ql-block">第一次來到奧創(chuàng)營地，孩子們激動的心情溢于言表??</p> <p class="ql-block">他們在營地操場上，完成了莊重的“授旗儀式”和“宣誓儀式”，每一面旗幟后都是一個集體，他們深知自己的行為舉止代表著自己班級的形象，看他們的隊伍是多么整齊，他們的表情是多么嚴肅??</p> <p class="ql-block">營地活動豐富多彩，每個項目都有它背后的意義：</p><p class="ql-block">挑扁擔----認知傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)器具，了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化，讓學生參與其中，使學生了解中國農(nóng)耕傳統(tǒng)文化，受到傳統(tǒng)文化的熏陶；支援前線運送糧草----充分體現(xiàn)孩子們之間的溝通協(xié)調(diào)能力，既能鍛煉小朋友的細致性又能培訓他們的團隊協(xié)助意識。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中午一小時的午餐午休時間，孩子們分享自己帶來的食物，瞧！他們吃的真香??</p> <p class="ql-block">午休后體驗傳統(tǒng)耕作方式，松土、壟耕、播種、澆水，不僅讓學生學到了農(nóng)耕的技能，更是體會到了盤中餐的“粒粒皆辛苦”，讓學生們學會吃苦耐勞，腳踏實地。</p> <p class="ql-block">真人CS----通過孩子們之間的角色轉(zhuǎn)換，鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力，以及團隊協(xié)作能力，同時還可以提高孩子間的凝聚力，提高自信心、肯定自我、突破心理障礙和對危機迅速反應(yīng)等。增加團隊人員的有效溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍；樹立互相配合，互相支持的團隊精神和意識。</p> <p class="ql-block">盡管烈日當空，汗水濕透了衣服，孩子們的笑臉依然燦爛，純真，美好！</p> <p class="ql-block"> 勞動教育研學之旅最重要的功能是體驗、激發(fā)，它是對傳統(tǒng)課堂的補充。感謝學校的組織，孩子們一定會銘記這次有意義的活動！</p>