<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高路北區(qū)幼兒園園長(zhǎng)對(duì)園所文化建設(shè)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，明確辦園方向和發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)制定園所發(fā)展規(guī)劃，<span style="font-size: 18px;">路北區(qū)教育局邀請(qǐng)郭鋒主任進(jìn)行主題為“聚焦園所文化、促進(jìn)和諧發(fā)展”的專(zhuān)題培訓(xùn)。</span></p> <p class="ql-block"> 路北區(qū)教育局王志良局長(zhǎng)以及各公立幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)，小學(xué)附屬幼兒園校長(zhǎng)、園長(zhǎng)等人員參加培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 郭鋒——北京市朝陽(yáng)區(qū)教育研究中心副主任兼朝陽(yáng)區(qū)教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)，特級(jí)教師，碩士生導(dǎo)師。</p> <p class="ql-block"> 郭主任<span style="font-size: 18px;">用生動(dòng)的語(yǔ)言、典型活潑的案例向我們介紹園所文化的內(nèi)涵，</span>深入淺出地為我們解讀如何建設(shè)校園文化。讓我們對(duì)校園文化的特性以及把握好校園文化的關(guān)鍵都有了深刻的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 建設(shè)校園文化，更好地發(fā)揮校園文化的功能一一凝練學(xué)校的精神內(nèi)涵、激發(fā)學(xué)校的內(nèi)生活力、優(yōu)化學(xué)校的教育生態(tài)、涵養(yǎng)學(xué)校的課程資源、推廣學(xué)校的教育品牌。</p> <p class="ql-block"> 如何讓校園“說(shuō)話”，煥發(fā)校園的教育之美，郭鋒主任以英華為例，讓我們深入感知到魂是一所學(xué)校文化的主題,需要體、態(tài)、勢(shì)缺一不可、相互配合。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">現(xiàn)場(chǎng)講解中與專(zhuān)家互動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 路北區(qū)教育局一直以來(lái)特別關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，更加關(guān)注園所科學(xué)健康的發(fā)展，王局長(zhǎng)鼓勵(lì)各位園長(zhǎng)、老師們提升自己的文化內(nèi)涵，探索園所文化。結(jié)合我區(qū)即將開(kāi)展的園長(zhǎng)論壇及拉練活動(dòng)，在學(xué)前教育宣傳月展示十年的發(fā)展成果，使幼兒園逐步形成一種春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的園所精神和文化氛圍，促進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)、幼兒園四位一體共同發(fā)展。</p>