<p class="ql-block">超學(xué)科主題：</p><p class="ql-block">世界如何運(yùn)作</p><p class="ql-block">中心思想：</p><p class="ql-block">人類、動(dòng)物和地球存在著相互的、獨(dú)特的關(guān)系。</p><p class="ql-block">探究線索： 1、動(dòng)物的特征。</p><p class="ql-block">2、人與動(dòng)物的關(guān)系。</p><p class="ql-block">3、動(dòng)物與環(huán)境的關(guān)系</p> <p class="ql-block">繼線索2：動(dòng)物與環(huán)境的關(guān)系線索后我們開始思考??，雖然恐龍因?yàn)榄h(huán)境的關(guān)系滅絕了，但是地球上還有很多其它可可愛愛，形形色色的動(dòng)物。它們與我們?nèi)祟愔g又存有什么關(guān)系呢？</p><p class="ql-block">是朋友？ 陪伴？ 責(zé)任？ …… </p><p class="ql-block">為了讓孩子們能夠體會(huì)到動(dòng)物與人的關(guān)系，我們開始讓孩子們?nèi)ネ镀边x擇自己喜愛的動(dòng)物，開始新一輪的動(dòng)物之旅～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子們用海洋球，選擇自己最喜愛的動(dòng)物。最終在4：4：11 的投票中，蠶寶寶獲得了勝利?? </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">新朋友——蠶寶寶</b></p> <p class="ql-block">快來(lái)圍觀，這里有一盒奇怪的東西，它們是誰(shuí)呢？ </p><p class="ql-block">????????：蟲子 、 毛毛蟲??</p> <p class="ql-block">到底是什么呢？ 讓我們走近觀察一番??</p><p class="ql-block">????????：它們現(xiàn)在是黑色的，有的長(zhǎng)，有的短 ，有的大有的小。 </p><p class="ql-block">??：你們覺得它們到底是什么呢？ </p><p class="ql-block">????????：蠶、毛毛蟲 </p><p class="ql-block">大家對(duì)此還是存有爭(zhēng)議，沒關(guān)系，一起來(lái)看看視頻資料，揭秘這到底是什么？ </p> <p class="ql-block">看完視頻 ，通過(guò)觀察對(duì)比，孩子們發(fā)現(xiàn)這不是毛毛蟲而是蠶寶寶～</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">初識(shí)蠶寶寶</b></p> <p class="ql-block">來(lái)和蠶寶寶打個(gè)招呼，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)蠶寶寶吧～</p> <p class="ql-block">????：蠶寶寶好可愛??</p> <p class="ql-block">通過(guò)圖片查閱資料，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)蠶寶寶的身體部位有頭、足 、腹、胸、一節(jié)一節(jié)的身體是它的體節(jié)……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">了解了蠶寶寶的身體部位 ，小北極熊們有沒有加深對(duì)蠶寶寶的認(rèn)知呢？ 我們開啟了一場(chǎng)蠶寶寶拼圖游戲～ </p><p class="ql-block">在游戲中我們?nèi)谌霐?shù)字1-4 ，讓孩子們能夠在游戲中也進(jìn)行數(shù)字的排序。 </p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">蠶食</b></p> <p class="ql-block">????????：快看蠶都快沒有東西吃了，它的家里好多粑粑～</p><p class="ql-block">??：我們要不要幫助它們找一些吃的呢？ </p><p class="ql-block">????????：要 </p><p class="ql-block">??：你們知道它吃什么嗎？ （拿出不同的食物，詢問(wèn)孩子們蠶寶寶吃什么？）</p><p class="ql-block">????????：兔子吃胡蘿卜??，蠶寶寶不吃。它們吃葉子。 </p><p class="ql-block">??：所有的葉子都可以吃嗎？ （拿出不同的葉子，讓小朋友去摸、去觀察。）</p><p class="ql-block">????????：這個(gè)葉子有很多的齒齒，它們不喜歡吃，它們要吃那個(gè)大片的葉子。</p><p class="ql-block">??：這是桑葉，幼兒園里有桑葉，我們可以去采摘回來(lái)喂蠶寶寶。 </p><p class="ql-block">（孩子們分為兩組出發(fā)去尋找桑葉。）每組手中都有一片桑葉，在尋找桑葉的途中，孩子們可以去辨別，自己找到的是否是桑葉。</p> <p class="ql-block">出發(fā)尋找桑葉咯～</p><p class="ql-block">在尋找桑葉的路上，我們遇見了阿姨。 孩子們向阿姨詢問(wèn)哪里有桑葉？</p><p class="ql-block">阿姨告訴我們：“錢爺爺養(yǎng)大白鵝的地方有桑葉。”</p><p class="ql-block">于是我們按著阿姨說(shuō)的方向前進(jìn)～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">尋找桑葉中，孩子們又發(fā)現(xiàn)了枇杷葉，他們認(rèn)為這個(gè)是桑葉。</p><p class="ql-block">于是大家開始用手去摸，摸了以后孩子們說(shuō)這個(gè)是毛茸茸的 、硬硬的是和桑葉摸起來(lái)是不一樣的感覺，這個(gè)不是桑葉。</p> <p class="ql-block">通過(guò)細(xì)致的觀察和對(duì)比，小北極熊們逐漸分清了桑葉和普通葉子的區(qū)別，在后續(xù)的尋找桑葉時(shí)有了經(jīng)驗(yàn)，再也不用怕采錯(cuò)桑葉啦！</p> <p class="ql-block">順利的采摘到幼兒園里的桑葉～</p> <p class="ql-block">觀察蠶寶寶吃桑葉 ～</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">意外的離別</b></p><p class="ql-block">假期回來(lái)后大家發(fā)現(xiàn)蠶寶寶已經(jīng)不動(dòng)了，都縮成了一團(tuán)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的確認(rèn)，蠶寶寶已經(jīng)離開我們了！孩子們都很難過(guò)～</p><p class="ql-block">我們抓住這次的教育契機(jī)，為了讓孩子們更有責(zé)任心，尊重和珍惜每一個(gè)小生命，我們進(jìn)行了一次反思活動(dòng)，為什么蠶寶寶會(huì)死？ </p><p class="ql-block">????????：它喝水了 。</p><p class="ql-block">????????：沒有吃的了。</p><p class="ql-block">????????：吐絲纏死了 。</p><p class="ql-block">????????：沒有人照顧它</p><p class="ql-block">…………</p> <p class="ql-block">孩子們對(duì)蠶寶寶的離開有些不舍，大家在為蠶寶寶哀悼……</p> <p class="ql-block">哀悼結(jié)束后，我們一起討論。蠶寶寶離開了，我們還能為它們做些什么？ </p><p class="ql-block">????????：給他吃桑葉 、照顧它 </p><p class="ql-block">??：它已經(jīng)死了，不會(huì)吃東西了，我們要把它們?nèi)拥嚼袄飭幔?amp;nbsp;</p><p class="ql-block">????????：不要。</p><p class="ql-block">??：可是它死了，如果不不處理的話，會(huì)慢慢的散發(fā)出難聞的氣味 ，它們不能再待在盒子里面了，怎么辦呢？</p><p class="ql-block">????????：埋到泥土里面去吧。</p> <p class="ql-block">最后根據(jù)孩子們的想法，我們將“蠶寶寶”埋葬在一個(gè)漂亮的地方，想它們的時(shí)候可以去看看它們~</p> <p class="ql-block">悲傷的同時(shí)，我們也有了意外的發(fā)現(xiàn)。蠶卵已經(jīng)孵出來(lái)新的小寶寶，這次讓我們精心地去照顧新的小生命吧～</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶小技能</b></p><p class="ql-block">上次我們的蠶寶寶因?yàn)槲覀儧]有照顧好，而離開了我們，這一次我們要學(xué)習(xí)《養(yǎng)蠶手冊(cè)》中的養(yǎng)蠶小技能，去照顧好新出生的蠶寶寶。</p><p class="ql-block">養(yǎng)蠶技能：</p><p class="ql-block">1、不能曬太陽(yáng)</p><p class="ql-block">2、不能沾到水，也不能吃有水的桑葉</p><p class="ql-block">3、只能吃桑葉（只能吃桑葉的嫩葉子）</p><p class="ql-block">4、居住的“房子”要保持空氣流通</p><p class="ql-block">5、“小房子”要按時(shí)清理打掃</p><p class="ql-block">6、居住的空間不能有強(qiáng)烈的氣味（花露水等）</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">養(yǎng)蠶技能小測(cè)試</b></p><p class="ql-block">通過(guò)測(cè)試的方式進(jìn)行課程中評(píng)估，了解孩子對(duì)養(yǎng)蠶技能的學(xué)習(xí)吸收和發(fā)展情況。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">領(lǐng)養(yǎng)蠶寶寶</b></p> <p class="ql-block">五一小長(zhǎng)假，孩子們認(rèn)領(lǐng)蠶寶寶回家照顧。</p> <p class="ql-block">擔(dān)心家里沒有桑葉啦～于是我們又出發(fā)去采摘桑葉，做好蠶寶寶的糧食補(bǔ)給工作。</p> <p class="ql-block">把桑葉撕成小塊，為蠶寶寶入住做好準(zhǔn)備！</p> <p class="ql-block">喂養(yǎng)蠶寶寶是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，這一路孩子們驚喜不斷、發(fā)現(xiàn)不斷，收獲的不僅僅是了解蠶寶寶的外形特征、生活習(xí)性，豐富對(duì)蠶寶寶的認(rèn)知，發(fā)展初步的探究能力；也在照顧蠶寶寶的過(guò)程中，孩子們開始體驗(yàn)到照料一個(gè)生命的莊重與責(zé)任，愛心的種子從此在心中生根、發(fā)芽......</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">北極熊班的蠶寶寶還在繼續(xù)的成長(zhǎng)中，我們會(huì)放在區(qū)角持續(xù)的探究。</p><p class="ql-block">世界如何運(yùn)用作的主題就要結(jié)束啦，我們和孩子們一起用實(shí)物回顧了整個(gè)探究活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">課程評(píng)估</b></p><p class="ql-block">我們這次課程評(píng)估是以錄視頻的方式開展的。在視頻中我們把提問(wèn)與操作相融合。不僅能夠測(cè)試孩子們知識(shí)的掌握程度，也給予孩子們機(jī)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)，豐富自己的認(rèn)知。</p> <p class="ql-block">謝謝大家的陪伴與關(guān)注??</p>