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踏步前行不停歇—記北辛街道杏花村小學(xué)2021年春季期中質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)成績分析

青爭??

<p class="ql-block">  北辛街道杏花村小學(xué)各級部數(shù)學(xué)組在2021年5月7日下午召開期中質(zhì)量檢測教研分析會,大家圍坐在一起,從試卷評價、成績統(tǒng)計與分析、存在的主要問題、今后的教學(xué)改進措施幾個方面進行分析探討,收到了良好的效果!</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">試卷評價</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 本次期中考試試卷從總體來看試卷抓住了本年級本冊書的重點、難點。整個試卷注重了基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,體現(xiàn)"數(shù)學(xué)即生活"的理念。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">成績統(tǒng)計與分析</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;按年級分析各班的失分原因及整改措施,從一年級到五年級,每位數(shù)學(xué)教師就自己班級的實際情況進行了分析說明。</p> <p class="ql-block">一年級教研組通過分析總結(jié)出:</p><p class="ql-block">1.培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣。</p><p class="ql-block">2.加強基礎(chǔ)知識與基本技能的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">3.設(shè)計一些有價值的學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)趣味。</p><p class="ql-block">4.為學(xué)生留下思考的時間,讓學(xué)生有更多的思考余地。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">二年級教研組通過反思總結(jié)出:</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">1.加強學(xué)生認知能力的培養(yǎng),尤其是上課專心聽講、動手操作,讀題、認真分析和解決實際問題的能力。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">2.繼續(xù)加強良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,包括認真讀題,規(guī)范書寫,及時檢查,具體問題具體分析等等。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">3.繼續(xù)強化計算的訓(xùn)練,提高計算速度和正確率。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">4.平時多練習(xí)口算,還要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的20以內(nèi)加減法。</p><p class="ql-block">三年級數(shù)學(xué)組通過分析總結(jié)出:</p><p class="ql-block">1. 堅持每天一練,每周一測。練是練計算,測是測學(xué)生一周復(fù)習(xí)的掌握情況。</p><p class="ql-block">2. 家校聯(lián)動鞏固基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">3.鼓勵學(xué)困生多思考、勤提問。</p><p class="ql-block">4.每日作業(yè)強抓書寫。</p><p class="ql-block">5. 重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)審題能力、分析能力及解題能力。</p><p class="ql-block">四年級數(shù)學(xué)組通過質(zhì)量分析總結(jié)出:</p><p class="ql-block">1.訓(xùn)練學(xué)生自己讀題并學(xué)會找關(guān)鍵字進行標注。</p><p class="ql-block">2. 加強常出題型及教材中基礎(chǔ)知識的練習(xí)。</p><p class="ql-block">3.對一些簡單的題型要變換練習(xí)。</p><p class="ql-block">4.書寫和每日訓(xùn)練題作為常規(guī)進行。</p><p class="ql-block">5. 講解過程中,要把知識間的聯(lián)系進行串聯(lián),</p><p class="ql-block">五年級數(shù)學(xué)教研組通過分析總結(jié)出:</p><p class="ql-block">1. 抓好知識點,人人過關(guān),經(jīng)常復(fù)習(xí)。</p><p class="ql-block">2. 抓好口算,計算訓(xùn)練。</p><p class="ql-block">3.注重基礎(chǔ)知識及書本知識,加強后進生管理和輔導(dǎo)。</p><p class="ql-block">4. 加強知識的梳理,培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力。</p><p class="ql-block">5.加大對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。</p><p class="ql-block">6.家校聯(lián)系,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。</p><p class="ql-block">六年級教研組總結(jié)出:</p><p class="ql-block">1.教學(xué)中,教材為本,扎實滲透教學(xué)重難點,有意識地與初中數(shù)學(xué)接軌。</p><p class="ql-block">2.在應(yīng)用題的教學(xué)中,讓學(xué)生自己分析題目,多做分析和編題等訓(xùn)練。</p><p class="ql-block">3.多做多練,切實提高學(xué)生的計算能力,注重學(xué)生計算習(xí)慣的培養(yǎng)。</p><p class="ql-block">4.抓兩頭并進,促中間層發(fā)展。</p><p class="ql-block">5.重視基礎(chǔ)知識的落實。采取“兵教兵”的方式。</p> <p class="ql-block">改進措施:</p><p class="ql-block">  我們的數(shù)學(xué)教研組以后要從以下幾方面來做:</p><p class="ql-block">  1.加強數(shù)學(xué)與生活中的聯(lián)系,逐步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識、解決問題的能力。</p><p class="ql-block">  2.經(jīng)常舉行口算、計算等單項競賽,以提高學(xué)生的計算能力。</p><p class="ql-block">  3.注重培養(yǎng)學(xué)生書寫,提高學(xué)生書寫水平。</p><p class="ql-block"> 只有真正的長期的把數(shù)學(xué)教研落到實處才能真正提高每位老師的素質(zhì)!</p> <p class="ql-block">  期中質(zhì)量檢測分析總結(jié)反思是為了更好的開展今后的教育教學(xué)工作,各教研組根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的問題及時認真反思自己教學(xué)中的不足,并明確今后努力的方向,為每個教研組點贊!同時我們要戒驕戒躁,為了杏花村的孩子們發(fā)揮每個教研組自身優(yōu)勢,齊心協(xié)力,讓數(shù)學(xué)教學(xué)更上新臺階!</p>

教研組

學(xué)生

分析

培養(yǎng)

數(shù)學(xué)

教學(xué)

基礎(chǔ)知識

試卷

總結(jié)

數(shù)學(xué)組