培四班手工課《自己動手做棒棒糖小紅花》

愛你寶貝

一、活動目標 五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛通過孩子給媽媽動手做一朵小紅花棒棒糖，祝福媽媽身體健康，永遠幸福，開心快樂;送給媽媽，進一步激發(fā)孩子對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。二、活動時間2021年5月9日(周日)三、活動參與人員　　培四班孩子和老師。四、具體活動內(nèi)容　　1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：你們家誰最辛苦，今天是媽媽的節(jié)日，你們有什么想對媽媽說的嗎？回到家你們怎樣讓媽媽開心。如：打掃衛(wèi)生，給媽媽捶背等。　　2、動手做一做“給媽媽做手工花”活動。 看看老師給我們帶來了什么？老師給我們帶來了很多漂亮的衣服，看看誰的衣服臟了，老師趕緊幫我們脫下?lián)Q上干凈的衣服，雖然它不是新衣服但我們穿在身上很開心，謝謝老師的愛?? 換上衣服是不是我們更帥氣了?? 跟著老師一起動手做一做吧，其他同學認真觀察。 剪紙的時候老師還夸我呢！ 我們的數(shù)學老師更辛苦，負責幫我們拿紙、剪刀、膠帶，首先對老師說一聲“老師你辛苦啦”。 老師告訴我們今天是母親節(jié)，我們回到家要幫媽媽洗碗，掃地，擦桌子……在給媽媽一個甜甜的吻。 看看我做的多認真。 老師告訴我們，放學回家要給自己媽媽捶背，洗腳。 老師細心的給我們講解母親節(jié)，我們回到家要幫媽媽洗碗，掃地，擦桌子……在給媽媽一個甜甜的吻。 老師邊說邊指導我們做手工。 在兩位老師的帶領下，我們很快學會用剪刀剪紙。 我們是不是做的有模有樣的?? 看看我剪的怎么樣，是不是很好呀？ 老師說用剪刀要小心，用剪刀對我來說很難，我一定要用心，我要送給媽媽一朵小紅花棒棒糖。 看看其他孩子圍在旁邊學的多認真。 看看我們做的好看嗎？ 我們很用心的學剪紙，用膠帶粘花朵的葉子。 老師細心的教我們，我們學的有點慢，老師也不著急，慢慢的給我們講怎樣剪。 看看其他孩子圍在傍邊學的多認真。 認真學習的樣子太帥了。 看到自己剪的葉子很有成就感。 老師手把手教我。 看看做的還不錯。 看到自己動手做的棒棒糖花開心極了。 做的有模有樣。 老師認真的教我們。 學的多認真?? 后面的孩子都爭著做手工花，老師忙不過來，就一個一個的教我們做手工，其他孩子真的是按耐不住了。 老師給我們講解，我們認真做。 花的葉子太難剪了，剪兩次了。 老師快來幫我一下吧?? 老師在夸我呢。 看看有紅花已經(jīng)做好了。 終于做成功了?? 李瑞新學的很認真。 老師教我怎么剪紙，剪不好，老師說是剪刀不行?? 終于剪好了。 老師說棒棒糖在中間，紅色的花包這棒棒糖。 開始剪花的葉子 剪好花的葉子了，太難剪了吧?? 開始給紅花包葉子。做好了，過程很慢，結果很好。 宇豪等的有點不耐心了?? 這個孩子很棒，剪紙很快。 開始包棒棒糖。 剪花的葉子我也很在行，看看剪的怎么樣。 ????????太棒了。 和老師一起動手做，那樣更快。 比一比看看是不是我做的最好。 馬雪文等太久了，趕快來我們一塊來做手工吧。 很認真的學習。 老師細心的教我剪葉子。 手把手教我們。 開始剪花朵，開始剪紅色的紙。 在剪紙的過程老師也不忘記教我們認識顏色。 剪下來了，老師教我學做花朵。 棒棒糖放中間，看看像不像一朵小紅花。 看看王浩哲替馬雪文開心的。 是不是越來越像一朵小紅花了。 學的很認真?? 不愛動手的孩子也開始做起手工來了。 做的還挺認真。 老師說慢慢做，一定會成功的。 看看我是不是很淡定。 老師幫我做 看看我們做的小紅棒棒糖??是不是很像一朵玫瑰花。星期天我們要送給媽媽，對媽媽說“媽媽我愛你”你辛苦啦！ 我們班的孩子都非常懂事，做完手工，地上有好多碎紙片，這位孩子主動打掃衛(wèi)生?? 桌子上的也不忘打掃一下，表揚馬雪文，讓其他孩子都要像雪文學習。