<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">觀察時間:4月6日—4月23日</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">觀察地點(diǎn):活動區(qū)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">觀察對象:王寶強(qiáng)、王光濤、燕俊希，趙曦源</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">觀察老師:曹老師</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">紙牌是一種低結(jié)構(gòu)建構(gòu)游戲材料，也是比較常見的娛樂工具，用紙牌搭建房屋、金字塔等建筑看起來簡單，實(shí)際操作時，想讓紙牌搭得又高又穩(wěn)是非常有難度的。大班的男孩們用紙牌進(jìn)行了哪些游戲呢？一起看看吧→_→</span></p><p class="ql-block"><br></p> 紙牌變形記 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">自從紙牌進(jìn)入?yún)^(qū)域，孩子們一直沒能玩起來，寶強(qiáng)和光濤用它擺了擺圖形，女孩進(jìn)行了分類......</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">投放一周后，我們一起想辦法，把紙牌變成三種形狀:橫折，豎折，原形</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">想讓原形紙牌站立，試了很多次都失敗了，寶強(qiáng)想了一個辦法，用積木固定紙牌。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">俊希用豎折玩起了多米諾骨牌，其他的孩子也跟著玩，一次次的倒下，一次次又重新建好，俊希說:“倒下去的時候很解壓......”寶強(qiáng)說:“抖音上有很多造型”</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">豎折沒有了，光濤嘗試著用橫折和原形結(jié)合，但是不牢固?！霸鯓哟罱ǜ喂蹋俊狈艑W(xué)之前我們一起討論了這個問題......</span></p><p class="ql-block"><br></p> 牢固探索記 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">寶強(qiáng)的大橋想搭高，他發(fā)現(xiàn)越來越高的時候，橫折紙牌會壓的變形，他想到用積木檔一下，結(jié)果還是會變形......</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">光濤用兩個橫折拼成方形，他把這個方法告訴了寶強(qiáng)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 寶強(qiáng)試著讓橫折站起來，他發(fā)現(xiàn)站立不會變形......</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">寶強(qiáng)用這種方法搭建了一個迷宮??????他迫不及待的拿來輪子走一走</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">寶強(qiáng)把橫折站立的方法告訴了光濤，他特別興奮，我問他，為什么會變牢固呢？他用積木給我解釋:“站立可以承受的住重量，平放容易壓的變形?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">光濤經(jīng)過實(shí)驗(yàn)也發(fā)現(xiàn)這樣搭很牢固，他說要搭一個大高樓????</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">我們一起討論寶強(qiáng)和光濤的搭建方法，孩子們集思廣益，想出了更多的搭建方法，寶強(qiáng)和光濤說他倆下午要合作一個更高的......</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">下午俊希迫不及待的想試一試，經(jīng)過一次次的倒塌，俊希說:兩張橫折在一起搭更牢固??????</span></p> 搭建愛心蛋糕 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">寶強(qiáng)和光濤一起搭建十層高樓，俊希一直說，還有兩天我就過生日了...，寶強(qiáng)說，“我們一起給俊希搭建生日蛋糕吧?！惫鉂f:“好，我們一起把它吹倒?！??????</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">女孩們被男孩的搭建吸引了過來，女孩們提議搭建一個愛心蛋糕。大家你一言我一語的討論起來，紙牌不夠，今天男孩搭建，明天女孩搭建</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">寶強(qiáng)覺得愛心太小了，他想搭建一個大愛心，我找來紙給他剪了一個大愛心，寶強(qiáng)和光濤一起搭建了一個愛心蛋糕，光濤還設(shè)計(jì)了蠟燭，子涵說給俊希唱支生日歌吧??????</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">大家一起唱生日歌????</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">寶強(qiáng)的想法很多，第一層是果醬，再做一層奶油的，光濤也很興奮，兩人又開始了搭建????</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">女孩的愛心蛋糕??也是棒棒噠??????</span></p><p class="ql-block"><br></p> 美麗的長城 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">在家過了一個假期，寶強(qiáng)第一個來到建構(gòu)區(qū)，他說今天要搭建長城，光濤和俊希也加入了</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">俊希說要搭建一個涼亭，游客可以在里面休息還能乘涼。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">幾個女孩兒也一起搭建長城，他們在合作中交流，在交流中解決問題.....</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">好壯觀的長城??????</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">期待孩子們更多的游戲玩法</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">玩紙牌的過程中，讓孩子們自己去看，自己去說，自己去想，自己去做。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">在自主探索中，孩子們學(xué)會了更多的言語表達(dá)，發(fā)現(xiàn)了更多的游戲玩法，體驗(yàn)了更多的游戲樂趣，同時也帶給了我們更多的驚喜。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">編輯: 曹芹</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">審核: 劉中華 楊玉霞</span></p>