<p class="ql-block">2021年5月8日，夏至剛至，大雨傾盆而至，古田五中的教學樓內卻異常的熱鬧。由古田縣中學教研室主辦的“古田名師送課下鄉(xiāng)教學觀摩研討暨古田五中教學公開日”活動正在本校舉行。</p> <p class="ql-block">本次活動是古田五中與玉田中學等校聯(lián)合開展的，以“關注過程方法，商討教學導向”為主題，旨在提高學生參與課堂學習的主動性和積極性，進而提升學校教育教學質量。來自古田城鄉(xiāng)十多所中學與屏南四中的共一百多名教師參加了本次教研活動。 </p> <p class="ql-block">活動開設了初高中學段的語文、數(shù)學、英語、歷史、物理、體育等五個學科的聽課、評課項目，其中初中語文、數(shù)學、物理、歷史四個科目為同課異構模式。還為教師開設了語文和英語兩節(jié)講座。</p> <p class="ql-block">古田七中校長江明軒與玉田中學教師鄭秀云向老師們奉上了兩節(jié)精彩的教學講座。</p> <p class="ql-block">同課異構指同一教學內容由不同的老師來講授。由于每個老師講課的切入點、結構、所采用的教學方法和策略各不相同，因而呈現(xiàn)出不同的教學效果。聽課老師通過對這些課的對比反思，繼承和批判，取長補短，為日后的備課上課提供了極好的借鑒。</p> <p class="ql-block">玉田中學與古田五中的八位教師分別參加了四個學科的同課異構教學。巧的是每一科目分別是一男一女兩位老師執(zhí)教，因此教學中展現(xiàn)出的性別特征與人格魅力尤其突出。同課異構教學既彰顯教學個性又收獲異曲同工之妙。</p> <p class="ql-block">精心的備課，精妙的講授，輕松愉悅的課堂氣氛，積極的互動與評價:每一節(jié)課都是如此精彩，如吸鐵石般吸引住了每一個學生的主意力，促成學生積極主動地去學，去思，去參與互動。</p> <p class="ql-block">聽課教師也被深深吸引住了。</p> <p class="ql-block">老師們筆不停輟記錄下課堂上每一句每一字的精彩。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">課后分組別評課。評課是教研活動的重要環(huán)節(jié)，能讓教師多渠道地獲取信息，不斷地總結教學經驗，改進教學實踐，提高教育教學水平。</span></p> <p class="ql-block">老師們摒棄一味說好話或把課評成“批斗會”的錯誤方式，本著實事求是、有的放矢的原則暢所欲言，既充分肯定了授課老師的優(yōu)點、亮點，又明確指出了其不足之處。</p> <p class="ql-block">體育組三人亦成行。</p> <p class="ql-block">本次活動語文組的參與人數(shù)最多，評課氛圍最為熱烈。幾位古田縣語文名師工作室的“學科教學帶頭人”“骨干教師”的點評尤為精彩，他們不僅對授課老師提出了許多中肯的意見，還對本學科教學提出了許多有建設性的建議。</p> <p class="ql-block">課間時間老師們仍在積極交流探討，意猶未盡。這一次教學研討會，是經驗交流與提升的盛會，更是高效課堂教學百花齊放殊途同歸的盛景。</p> <p class="ql-block">本次教研活動，加強了城鄉(xiāng)校際之間的交流，為教師們提供了一個相互學習、交流的平臺，促進了教師的專業(yè)化成長，有利于提升學校高效課堂的教育教學質量水平。</p>