<p class="ql-block"> 傳承手工藝術(shù)有利于促進嶺南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，有利于展現(xiàn)嶺南建筑文化，讓嶺南建筑文化得到重視與更好的保護，有利于讓人們更好了解嶺南地區(qū)的文化、生活、歷史等，讓源遠流長。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本月主題活動是“嶺南手工藝”，一起跟著老師走進嶺南文化藝術(shù)，醒獅扎作、銅壺、茶壺文化，了解手工藝人的創(chuàng)作！</p> <p class="ql-block"> 有華人的地方就有醒獅舞龍??活動。 </p><p class="ql-block"> 舞獅課程是我園的特色課程之一，小班的小寶貝們學(xué)習(xí)舞獅的鼓點節(jié)奏，中班的小朋友們們學(xué)習(xí)舞獅的動作要點，大班的小朋友們戴上獅子頭做出舞獅的動作！</p><p class="ql-block"> 首先從基本鼓點進而成動作，慢慢的訓(xùn)練小朋友們動作要求。</p> <p class="ql-block"> 舞獅是怎么制作而來的呢？讓我們跟從老師一起來認識一下吧！</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p class="ql-block"> 廣東，也是全世界最大的獅頭扎制作地。舞獅的制作過程包括“扎、撲、寫????、飾”四個步驟。</p> <p class="ql-block"> 在老師的指導(dǎo)下，小小班的小朋友??們一起認識竹藤獅子頭！</p><p class="ql-block"> 一起讓小朋友們感受舞獅的文化！??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 也來觀看大班哥哥姐姐舞獅時的獅子頭吧????。</p><p class="ql-block"> ????：老師，我長大以后也要學(xué)習(xí)舞獅，當(dāng)個很厲害的獅子頭喲??</p><p class="ql-block"> ????：我也是喲??????</p> <p class="ql-block"> 老師帶領(lǐng)了小朋友??們參觀了舞獅館。認識各種各樣的獅子頭，吸引小朋友們對舞獅文化的認識。</p> <p class="ql-block"> 老師并在主題墻上對舞獅文化課程進行了反饋，利用親子手工制作獅子頭，小朋友??們給獅子頭涂上美麗的顏色，個個都是頂呱呱的高手??????</p> <p class="ql-block"> 銅壺茶壺文化也是5月份的嶺南文化課之一。一起學(xué)習(xí)手工藝人的制作吧！</p><p class="ql-block"> 常用的銅壺一般由手工制成，鑒于手工操作的局限性，現(xiàn)有銅壺結(jié)構(gòu)上大多用分體式的多個部件焊接組合而成，其結(jié)構(gòu)不夠牢固。且現(xiàn)有銅壺的部分設(shè)計不夠科學(xué)，使得熱能利用率低，加工繁雜且不易修理。 且現(xiàn)有銅壺的壺嘴在加工時，需要加注金屬鉛，才能方便加工壺嘴的弧度。</p> <p class="ql-block"> 壺既是酒器，也是盛水器，漢代還作為量器。</p><p class="ql-block"> 跟著老師一起認識銅壺茶壺文化。</p> <p class="ql-block"> 壺既是酒器，也是盛水器，漢代還作為量器。</p> <p class="ql-block"> 為了讓小朋友們更好的認識銅壺茶壺，我們的美術(shù)作品也是“茶壺”！一起繪畫茶壺小時光吧??，給茶壺繪畫線條、圖案等，個個都是小畫家???????</p> <p class="ql-block"> 進而可以對茶壺更進一步理解！</p> <p class="ql-block"> 小朋友??們將皺紋紙放在水粉紙上，利用噴壺將水噴灑在皺紋紙上，濕了的皺紋紙將色彩印在了水粉紙上。成了多彩多姿的顏色世界！??</p> <p class="ql-block"> 我們的表現(xiàn)是不是特別棒棒呢??，快來夸夸我們吧！????</p> <p class="ql-block"> “ 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?lt;/p><p class="ql-block"> 這是到了什么節(jié)氣呢？哦，原來是要到了清明節(jié)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 清明節(jié)有什么習(xí)俗呢？一起來認識一下吧??</p><p class="ql-block"> 踏青、放風(fēng)箏、祭祀先祖、吃青團子等習(xí)俗！</p> <p class="ql-block"> 你們聽過《清明》古詩嗎？那你們有聽過粵語版的《清明》嗎？一起來欣賞我們的表演吧??</p> <p class="ql-block"> 老師說：菊花寓意著哀悼懷念，白菊花莊嚴肅穆，有著思念和追思的含義！</p> <p class="ql-block"> 在老師的帶領(lǐng)下，我們一起制作了有關(guān)菊花的美術(shù)作品，第一節(jié)課給紙杯涂上多彩顏色，老師剪成一條條，成了菊花！第二節(jié)課再貼在底板上進行裝飾！從而完成作品！</p> <p class="ql-block"> 谷雨，是二十四節(jié)氣之第6個節(jié)氣，春季的最后一個節(jié)氣。</p><p class="ql-block"> 谷雨是“雨生百谷”的意思，此時降水明顯增加，田中的秧苗初插、作物新種，最需要雨水的滋潤，正所謂“春雨貴如油”。降雨量充足而及時，谷類作物能茁壯成長。</p> <p class="ql-block"> 谷雨節(jié)氣習(xí)俗有：喝谷雨茶??、走谷雨、吃香椿芽、祭海等。</p> <p class="ql-block"> 老師正帶領(lǐng)我們“走谷雨”呢??。</p><p class="ql-block"> “走谷雨”顧名思義就是說到野外走一圈， 感受大自然的氣息！</p> <p class="ql-block"> 小廚師???????們做飯咯??</p> <p class="ql-block"> 春天的季節(jié)，小燕子在藍天白云?、綠草??大樹??自由自在的飛翔嬉戲！</p><p class="ql-block"> 我們學(xué)習(xí)了有關(guān)春天的音樂??：小燕子。一起來看看我們的表現(xiàn)吧????????</p> <p class="ql-block"> 在老師與小朋友們的呵護與細心照料下，小小二班的菜地里農(nóng)作物：小番茄??也成長了不少了呢！ ??</p> <p class="ql-block"> 小番茄??一天天的成長。都長出來了??，而且長得很高了喲????</p> <p class="ql-block"> 小小一班的小辣椒???也在發(fā)出了萌芽??????</p> <p class="ql-block"> 每一次生長都在小心的呵護照料，這讓我們的小朋友們從小養(yǎng)成要細心善待每種物品。</p><p class="ql-block"> 農(nóng)作物都在成長，就如小班的小朋友們，已經(jīng)開學(xué)了2個月之久，小朋友們的表現(xiàn)也比上個月大大進步了很高，你們的表現(xiàn)老師爸爸媽媽們都看在眼里，記在心里。</p><p class="ql-block">你們都是最棒的喲喲??</p> <p class="ql-block"> 在小朋友們成長的道路上，離不開運動，鍛煉身體????</p> <p class="ql-block"> 看??，老師正帶領(lǐng)著小朋友們進行戶外游戲活動呢??，小朋友們個個都玩??很開心??！</p> <p class="ql-block"> 一起比賽踩車吧，老師說了做運動可以鍛煉腳部的肌肉????。</p> <p class="ql-block"> 我踩得很厲害????呢</p> <p class="ql-block"> 真開心??，小朋友們已經(jīng)在幼兒園里交到了好朋友??，也懂得一起做游戲一起玩。慢慢的融合在集體生活中。</p> <p class="ql-block"> 看??我們笑??多開心呢??</p> <p class="ql-block"> 小小班的小朋友們，你們的成長點滴老師爸爸媽媽們看在眼里??，你們的表現(xiàn)棒棒噠????，懂得了與小朋友分享、不能隨意打鬧、學(xué)習(xí)到了同伴相處、學(xué)會了很多新本領(lǐng)????。</p><p class="ql-block"> 繼續(xù)加油哈??</p>