<p class="ql-block">數(shù)學(xué)核心概念分為9塊：集合、數(shù)感、數(shù)數(shù)、數(shù)運算、模式、測量、數(shù)據(jù)分析、空間關(guān)系、圖形。</p><p class="ql-block">一個概念要成為“核心概念”，必須滿足克萊蒙和沙拉曼（Clements and Sarama，2009）界定的3個標(biāo)準(zhǔn)：</p><p class="ql-block">1、最核心并系統(tǒng)化的數(shù)學(xué)內(nèi)容。</p><p class="ql-block">2、與幼兒的思維保持一致。</p><p class="ql-block">3、影響未來的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">我們生活中用到的分類、求同、比多、比少、一樣多，都屬于這個范疇</p> <p class="ql-block">1、將數(shù)詞和物體、動作、想法、符號建立關(guān)聯(lián)</p><p class="ql-block">2、鼓勵幼兒發(fā)展視覺數(shù)感：點卡、骰子和多米諾骨牌。</p><p class="ql-block">3、構(gòu)建數(shù)量的意識：數(shù)軸</p><p class="ql-block">都屬于這個范疇。</p> <p class="ql-block">在我們了解了數(shù)學(xué)核心概念后，只需要做兩件事：</p><p class="ql-block">第一步：按上自己的童心，給孩子提供一個情境。</p><p class="ql-block">第二步：仔細(xì)聆聽他們的問題。</p>