為了加強(qiáng)防震避險(xiǎn)安全教育，提高全體師生在遭遇突發(fā)災(zāi)害時(shí)的逃生自救能力，提高全校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)，大莊學(xué)區(qū)許家小學(xué)于2021年5月10日下午組織全體師生開(kāi)展了地震防震緊急疏散演練活動(dòng)。 為了更好地做好此項(xiàng)工作，學(xué)校召開(kāi)了專題會(huì)議，校長(zhǎng)韓黨峰對(duì)整個(gè)演練方案進(jìn)行了周密、細(xì)致的安排，做到了人人有責(zé)任、處處有保障，確保應(yīng)急演練能有條不紊的按序執(zhí)行。 演練開(kāi)始前，各班主任向?qū)W生們講解地震防震的有關(guān)知識(shí)：“地震是什么?”“地震來(lái)時(shí)身體該采取怎樣的姿勢(shì)?”“地震的前兆是什么?”“如何做好自救互助?”地震演練疏散路線向?qū)W生們進(jìn)行了講解，并特別強(qiáng)調(diào)在演練中不要驚慌失措，要沉著冷靜。使學(xué)生們能做到心中有目的、行中有安全。 演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)過(guò)程。隨著第一次警報(bào)聲響起，學(xué)生們迅速躲到桌下或墻角處進(jìn)行避震，班主任在教室檢查避震學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)不正確應(yīng)急措施的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行了糾正。 第一次地震報(bào)警音樂(lè)響起后，學(xué)校會(huì)計(jì)迅速切斷了學(xué)校的電源。 副校長(zhǎng)張金華迅速用對(duì)講機(jī)和相關(guān)人員聯(lián)系。 一分鐘后，第二次警報(bào)聲響起，學(xué)生們?cè)诶蠋焸兊囊龑?dǎo)下，拿著書(shū)包或書(shū)本，雙手護(hù)頭，按照學(xué)校安排的撤離順序，迅速有序地撤出教室，隨后按預(yù)定疏散路線撤出教學(xué)樓，疏散到操場(chǎng)空曠地帶并蹲下。 每層樓梯及拐彎處均有老師安全值守。 緊張而有序的撤離，迅速而不迷惘，用時(shí)1分36秒，全體師生全部撤離出教學(xué)樓。 主管安全的副校長(zhǎng)和學(xué)校保安檢查各班級(jí)有無(wú)未撤離的學(xué)生。 各班級(jí)師生在空曠的地帶有序疏散避險(xiǎn)，各班主任檢查了各班人數(shù)，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告撤離情況。 演練過(guò)程結(jié)束后，副校長(zhǎng)張金華對(duì)全體師生的演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)演練環(huán)節(jié)的有條不紊進(jìn)行了肯定，對(duì)相關(guān)老師能各負(fù)其責(zé)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，同時(shí)指出了活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足，對(duì)以后的活動(dòng)提出了更嚴(yán)格的要求。<div> </div> <h1></h1><h3> 這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！兜卣鸱勒饝?yīng)急疏散預(yù)案》的一次檢閱，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)地震的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全防震意識(shí)，真正掌握了地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。</h3><div style="text-align: right;"> <b>大莊鎮(zhèn)許家小學(xué)</b></div><div style="text-align: right;"><b> 2021.05.10</b></div>