????童心向黨，智慧飛揚(yáng)龐慧 <p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;"> ——益智課題基地學(xué)校授牌儀式和成果展示</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">南山柳埠街道中心小學(xué)于5月11日上午舉辦了“益智課堂與思考力培養(yǎng)的實(shí)踐研究”基地學(xué)校授牌活動，并進(jìn)行課題成果展示，中國教育科學(xué)研究院培訓(xùn)中心培訓(xùn)部主任蘇紅艷、科研部老師李信，濟(jì)南市教育學(xué)會秘書長李國卿，南山社會事務(wù)管理局局長孟兆軍、黨委副書記劉圣慶等相關(guān)同志參加活動。</p> 授牌儀式 01敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾 <p class="ql-block">南山柳埠街道中心小學(xué)的少先隊(duì)員為參加活動的領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。</p> 02工作匯報(bào) <p class="ql-block">南山柳埠街道中心小學(xué)校長于傳財(cái)對“益智課堂與思考力培養(yǎng)的實(shí)踐研究”的開展情況做了工作匯報(bào)。</p> 03授牌儀式 <p class="ql-block">中國教育科學(xué)研究院培訓(xùn)部主任蘇紅艷授牌，授予南山柳埠街道中心小學(xué)為“益智課堂與思考力培養(yǎng)的實(shí)踐研究”基地學(xué)校。</p> <p class="ql-block">中國教育科學(xué)研究院蘇紅艷主任從“感謝”、“祝賀”、“希望”三方面對柳埠中心小學(xué)益智課題工作開展進(jìn)行了評價(jià)和激勵，希望柳埠中心小學(xué)繼續(xù)砥礪前行，帶動周邊學(xué)校，成為課題中的最具影響的基地學(xué)校。</p> <p class="ql-block">濟(jì)南市教育教學(xué)研究院主任李國卿為此次活動提出要求，要求借此東風(fēng)，讓益智主題深入家庭，深入人心。</p> 成果展示 <p class="ql-block" style="text-align: center;">成果展示節(jié)目表</p> 01?????開場舞 <p class="ql-block">腰鼓舞蹈是柳埠中心小學(xué)的課間特色表演項(xiàng)目，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)，為大家?guī)砹艘粓鰟e開生面的開場表演。</p> 02?????智慧大比拼 <p class="ql-block">二年級的同學(xué)帶來了七巧板與鼠困梯環(huán)的智慧大比拼，看，他們多認(rèn)真！</p> <p class="ql-block">七巧板,可以拼搭出成千上百種生動形象的圖案；還可以用多幅七巧板創(chuàng)造出無數(shù)自然景觀、寓言故事、古詩情景等創(chuàng)意畫面，與自然科學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科有機(jī)的結(jié)合，深受學(xué)生喜愛！</p> <p class="ql-block">"鼠困梯環(huán)"又名步步驚心。它是一款由四根帶環(huán)的立柱相互套疊，成梯狀排列的益智器具，他要求破解者在不破壞器具的情況下，把困在梯狀環(huán)柱上的"小老鼠"取下來使其脫困,是解繩類器具之一。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">因?yàn)?quot;鼠困梯環(huán)"和七巧板的學(xué)習(xí)，孩子們學(xué)會了思考，指尖飛舞時(shí)，鍛煉了思維，遠(yuǎn)離了手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的依賴。孩子們在玩兒中學(xué)，在玩兒中成長，在比賽中得到了快樂。</p> 03??????繩舞飛揚(yáng) <p class="ql-block">益智器具不僅了走進(jìn)語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科類課堂，也融入了音樂、舞蹈及美術(shù)元素。繼二年級同學(xué)們的精彩表演之后，捆仙繩演員們?yōu)榇蠹艺宫F(xiàn)了她們的優(yōu)美姿態(tài)，<span style="font-size: 18px;">捆仙繩，繩之韻，神飛揚(yáng)！ </span></p> <p class="ql-block">“捆仙繩”這款游戲?qū)儆谒季S潛能開發(fā)中頓悟拓?fù)湎盗小Ｓ螒蚯暗谝蝗四闷鹨粭l繩子，將兩端分別套在手腕上，第二人拿起第二條繩子，從第一人的繩子中穿過，也套在手腕上。兩條繩子是交叉穿過的，把兩人“栓”在了一起。游戲目標(biāo)是兩個人從被“栓”著的狀態(tài)，到彼此分開。游戲過程中繩環(huán)不能從手上摘掉，繩子不能剪開、弄壞。</p> 04?????手指操 <p class="ql-block">二年級和五年級的同學(xué)為大家?guī)砹擞腥さ氖种覆佟?lt;/p> <p class="ql-block">著名教育家蘇霍姆林斯基說過:"兒童的智慧在他的手指尖上"。手指的活動是大腦的體操，活動的是手，得到鍛煉的是大腦。</p> 05?????速疊杯舞 <p class="ql-block">五年級同學(xué)帶來的速疊杯表演舞《聽我說，謝謝你》整齊劃一，清脆悅耳，為大家?guī)Я烁袆拥乃查g。</p> <p class="ql-block">速疊杯是一項(xiàng)手部極限運(yùn)動，又稱飛疊杯，由大小相同的12個杯子組成，不同的疊法，最終能疊成金字塔形狀。這種器具可以訓(xùn)練手眼腦協(xié)調(diào)能力和靈巧度，提升注意力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識刺激大腦的發(fā)育。五年級同學(xué)為大家展示的是3－3－3和3-6-3疊法！</p> 06????百變魔尺 <p class="ql-block">一年級可愛的小同學(xué)們帶來的百變魔尺，也可謂是精彩紛呈！</p> <p class="ql-block">魔尺是一款非常好玩的益智器具。玩轉(zhuǎn)魔尺既能挑戰(zhàn)智力，啟發(fā)創(chuàng)意，又能提高理解力、邏輯力、創(chuàng)造力及手部的操控力。魔尺游戲?qū)臻g想象能力和聯(lián)想能力有較高的要求，經(jīng)常進(jìn)行魔尺游戲有助于低年級學(xué)生空間想象能力的發(fā)展和動手能力的提高。</p> 07????孔明鎖 <p class="ql-block">別看一年級的同學(xué)們年紀(jì)小，他們會的可真不少！看，一年級的同學(xué)們正在給大家展示球形孔明鎖和方形孔明鎖的拼裝呢！</p> <p class="ql-block">孔明鎖也稱魯班鎖，是中國傳統(tǒng)的智力玩具，相傳是魯班發(fā)明的，并由此得名;魯班是中國古代杰出的建筑師，他能夠不用一釘一榫（sǔn），憑其巧妙的結(jié)構(gòu)就可建造樓臺亭榭?？酌麈i看上去簡單，其實(shí)內(nèi)中奧妙無窮，不得要領(lǐng)，很難完成拼合。裝時(shí)需要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，分析其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。經(jīng)常練習(xí)孔明鎖的拆解拼裝，對放松身心，開發(fā)大腦，靈活手指均有好處，是老少皆宜的益智器具。</p> 08??????華容道 <p class="ql-block">華容道是一項(xiàng)智力游戲，有幾十種布陣方法，如“橫刀立馬”、“近在咫尺”、“過五關(guān)”、“水泄不通”、“小燕出巢”等等玩法。人生如棋，棋如人生，四五年級的同學(xué)們興致勃勃地在華容道棋局中馳騁。</p> <p class="ql-block">棋盤上僅有兩個小方格空著，玩法就是通過這兩個空格移動棋子，用最少的步數(shù)把曹操移出華容道。這個玩具引起過許多人的興趣，大家都力圖把移動的步數(shù)減到最少。目前橫刀立馬最少是81步,兵分三路最少是71步。目前,我們學(xué)校華容道的校園吉尼斯紀(jì)錄是陳奕訊同學(xué)橫刀立馬18秒。</p> 09????神龍擺尾 <p class="ql-block">神龍擺尾可以讓孩子們體會到探索的無窮樂趣，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和推理能力。經(jīng)過了解，我校目前神龍擺尾的最快記錄是三年級的趙寶旭同學(xué)的3秒12，瞧，三年級的同學(xué)們正在以最快的速度沖擊著這一記錄呢！</p> <p class="ql-block">神龍擺尾是中國古代人民智慧的結(jié)晶，已有兩千年的歷史。這款益智器具的要求是將它完全展開，然后再還原折疊成正方體。因其展開后猶如一條身形婉轉(zhuǎn)的神龍，所以被稱為神龍擺尾。</p> 10??????漢諾塔 <p class="ql-block">三四年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼臐h諾塔也非常有趣！</p> <p class="ql-block">漢諾塔又稱河內(nèi)塔，是一個源于印度古老傳說的益智玩具。漢諾塔可以訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)力，提高記憶力。漢諾塔移動過程是一個集觀測、動作、思維于一體的過程，因此在這一過程中必須保持注意力的高度集中，手部運(yùn)動的協(xié)調(diào)及思維的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。</p> 11?????九連環(huán) <p class="ql-block">現(xiàn)在表演的五年級同學(xué)，從三年級開始學(xué)習(xí)這款游戲，從才開始的一個小時(shí)，再到20分鐘，到現(xiàn)在的五分鐘左右，大家解得越來越熟練！在課下的交流比賽中，校園的吉尼斯紀(jì)錄幾乎天天被打破，現(xiàn)在的紀(jì)錄是孫茂騰同學(xué)的四分四十五秒！今天的展演比賽中同學(xué)們在向這個記錄沖刺！</p> <p class="ql-block">九連環(huán)是中國民間傳統(tǒng)玩具，是一款非常燒腦的中國獨(dú)創(chuàng)數(shù)學(xué)游戲，它由九個圓環(huán)相連成串，以解開為勝。解法多樣，可分可合，變化多端。得法者需要經(jīng)過81次，至少需要341個上下的步驟，才能將九個環(huán)全部解下。至今已有兩千多年歷史，民間認(rèn)為能解此環(huán)，可以訓(xùn)練人的智力和手關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)能力，同時(shí)還可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作的專注精神和耐力。</p> 12?????魔方 魔方是舞動在指尖的炫彩，躍動在指間的旋律，三四年級學(xué)生為大家表演的《競速魔方》真是吸人眼球！ 魔方的還原是集觀測、動作和思維于一體的過程，在快速還原過程中要保持注意力的高度集中，手部運(yùn)動的協(xié)調(diào)及思維的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。它作為一項(xiàng)競技運(yùn)動，既培養(yǎng)了學(xué)生的動手和動腦能力，也在極大程度上訓(xùn)練了學(xué)生的記憶力、判斷力和空間想象力。 13????大美南山 盈盈玉水天地清，魅力南山木萬叢。虬枝掛滿花千簇，沃土蓬勃人杰靈。南山的娃娃們帶來的大美南山啦啦操真是活力四射，動感十足！ 南山被譽(yù)為省城后花園，由仲宮、西營和柳埠三個辦事處組成，地處泰山余脈，境內(nèi)群山環(huán)抱，山清水秀、空氣清新、風(fēng)景秀麗，歷史文化、綠色文化和現(xiàn)代文明在此交輝相融。 <p class="ql-block">魔方選手們用462個魔方，4158個色塊組成高1.15米 ，長1.2米的南山版圖，用獨(dú)特的方式慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年。以此獻(xiàn)禮中國共產(chǎn)黨 ，祝福偉大的祖國！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">全校師生敬禮，慷慨宣誓： 童心向黨，唱響新征程；牢記使命，共筑中國夢！</p> 結(jié)語 <p class="ql-block">在中國教科院專家及市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)深切關(guān)懷下，<span style="font-size: 18px;">教師專業(yè)成長迅速，教書育人質(zhì)量不斷提高，學(xué)校發(fā)展得到廣泛認(rèn)可，社會滿意度、家長信任度不斷攀升。</span>南山柳埠街道中心小學(xué)將繼續(xù)篤行致遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地將科研真正運(yùn)用到教育教學(xué)中，依托課題研究，不斷地學(xué)習(xí)、探索與實(shí)踐，構(gòu)建具有“益智”教育特色的教育品牌，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓益智之花處處飄香！</p> 益智同學(xué)柳埠南山中心小學(xué)魔方器具游戲漢諾塔魔尺