<p class="ql-block"> 為了貫徹落實黨的十九屆三中、四中、五中全會精神， 做實“做浸潤式教育，讓每個生命綻放光彩”的辦學理念， 努力建設一支師能經得住考驗，思維新、視野廣的教師隊伍， 提升教師隊伍整體素質，練就過硬的教學科研本領。2021 年 5 月 10 日甘肅省教科院視導專家團隊來我校進行教育教學工作視導。我校數(shù)學老師就“嘗試教學法”為我們呈現(xiàn)了四堂精彩的課堂。</p> <p class="ql-block"> 首先由羅曉婷老師為我們帶來《分數(shù)除法（一）》。在教學中，羅老師以學生喜聞樂見的動畫形象來貫穿全課，整節(jié)課老師立足于學生的主體發(fā)展，重視學生的主動參與，合作交流，始終以一個親切的引導者、合作者的身份來組織教學，營造了一個輕松、愉快、民主、和諧的學習氣氛，從而提高了學生學習的積極性和主動性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 秦玉蘭老師的這堂課是《分數(shù)除法（二）》，溫柔的老師，良好的課堂秩序，流暢的導入，秦老師的課堂全程圍繞課堂主題，學生的課堂習慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中。秦老師根據(jù)教學內容并結合孩子的實際情況，精心設計課程類型，讓孩子學的輕松，學的扎實，同時創(chuàng)造了一個活躍的課堂氣氛!</p> <p class="ql-block"> 姚靚老師帶領同學們上了一節(jié)精彩的《青蛙吃蟲子——兩位數(shù)加減整十數(shù)》，從猜謎語游戲引出課題，讓學生樂在其中，不僅讓學生復習了上節(jié)課所學的內容，又讓學生很快的進入學習狀態(tài)。在課堂上，姚老師完美地做到了以學生為主體，教師為主導，通過豐富有趣的語言引導，讓學生多動腦，多說多練，讓學生得到發(fā)展，每一個過渡與細節(jié)都處理得非常到位！</p> <p class="ql-block"> 經驗豐富的朱希燕老師以“凸顯自主學習，發(fā)展學生能力”為主題，給我們帶來一場精彩的講座。朱老師不僅講解了何為嘗試教學法，如何將嘗試教學法融入到課堂教學之中，同時還強調教師備課要潛心投入、精心研究、匠心設計，充分運用嘗試教學理念及研究成果，對學校課堂做宏觀構建與精細研究，讓學生成為課堂的主人與最大受益者。</p> <p class="ql-block"> 下午，甘肅省教科院視導專家馮運芳以“站在高處 想在深處 落在實處”為主題展開講座。她指出，要站在課標的高度，數(shù)學課程應致力于實現(xiàn)義務教育階段的培養(yǎng)目標，要面向全體學生，適應學生個性發(fā)展的需要，使得：人人都能獲得良好的數(shù)學教育，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。接著，她結合課例，與參會老師們進行交流研討，并給幾位老師提出建設性的指導意見，老師們受益匪淺！</p> <p class="ql-block"> 活動結尾，由雷河主任進行精彩的點評和總結。他指出，本次活動有著重要意義，加強了教師隊伍的建設，也促進了青年教師的快速成長。他希望每位教師都能教有所樂、教有所得、教有所悟、取長補短，在教學過程中不斷學習、不斷思考、繼續(xù)成長！</p> <p class="ql-block">編輯：王建英 韓娟</p><p class="ql-block">圖片：何自軍</p><p class="ql-block">審核：夏多義</p>