<p class="ql-block"> 習近平總書記在2014年和北師大師生代表座談時提出要做“四有”好老師，要有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心?！八挠小焙美蠋熓羌訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)的重中之重。如何做一名新時代的“四有”好老師，十六中每個老師都用實際行動詮釋著自己的答案……</p> <p class="ql-block"> 一個優(yōu)秀的集體,可以使人樂觀上進。恰如古人言:“入芝蘭之室,久聞而不知其香?！痹谝粋€敬業(yè)求進的集體中，每個人都如“如入芝蘭之室”,染其香,得其美,在和諧的環(huán)境中提升著自己。今天，讓我們拋開羞澀，暢所欲言夸一夸我們的語文組！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 武蓓麗老師，她，站在講臺上，細心講解漢字的筆畫書寫；她，用那清脆溫柔的嗓音為孩子們范讀課文。她溫柔、漂亮、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。俗話說“桃李不言，下自成蹊”，她為人師表，用自身的實際行動起了模范帶頭作用。</p> <p class="ql-block"> 羅容老師， 她是一個活潑開朗、有靈氣的女教師。她對待工作認真負責，每天監(jiān)督孩子們學習，尤其是對作業(yè)方面，她“不放過”班里的任何學生，細心的輔導孩子！一年級的小可愛們，都親切的稱她為羅媽媽！</p> <p class="ql-block"> 山麗莎老師，她是一位落落大方、熱愛孩子的老師，說話幽默風趣，課堂上，孩子們總能被她逗的哈哈大笑，因此愛上了她的課。她的笑容明媚，充滿陽光，總是具有很強的感染力，帶給人希望。</p> <p class="ql-block"> 王曉梅老師， 她，辛勤耕耘在教育崗位上。她，用最專業(yè)的語言為學生解答難題，用求實的腳步留下最美的足跡。她，用智慧捕捉著每一個孩子身上的閃光點。她，用生命一點一滴的兌現(xiàn)著對教育事業(yè)的莊嚴承諾，在平凡的崗位上追求著為人師表的成功與快樂！</p> <p class="ql-block"> 武俊老師，她既是嚴格認真的好教師，又是活潑幽默的知心姐姐，她盡心盡力、盡職盡責地引導著每一位孩子健康成長。11年了，她在班主任這個平凡的崗位上播灑著汗水和愛心，也收獲著快樂和希望。</p> <p class="ql-block"> 尼格然·烏斯曼老師，是五年級2班的語文老師兼班主任。剛剛接收這個班那一刻，她真是不敢接受管理班級這個艱巨的任務(wù)，生怕管不好、生怕會出問題、生怕……帶著這些“怕”還是毅然決然地當上了這個苦累并快樂著的班主任。特別是她對孩子的愛，真是讓所有的老師為她豎起大拇指！班里有個孩子叫祖麗阿婭，孩子沒有飯錢給飯錢，沒有洗澡每周親自給她洗澡。就是這樣看似平常的小事，不是每個人都能做到的。 </p> <p class="ql-block"> 古麗扎爾·買買提老師，作為班主任，她扮演著教師、父母、朋友多重角色。她常常是一副燦爛的笑臉，友善和藹地關(guān)心孩子們的身心健康和生活狀態(tài)。工作14年了，她仍在虛心的學習著：向老教師學習，向年輕的老師學習，為了什么？趙樸初先生的《金鏤曲》中有答案：“歷盡艱辛終不悔，只是許身孺子，堪回首十年往事，無怨無憂吞折齒，捧丹心，默向紅旗祭。”</p> <p class="ql-block"> 周團老師，在教學上，兢兢業(yè)業(yè)，勤懇踏實，教學成績名列前茅。她所帶的班級孩子活潑、班風和諧，曾多次在各項活動中獲獎。當我們在班級工作中遇到難題時，她總會耐心地幫助我們解決困難。她對工作的熱忱、責任感，時刻感染著我們，無聲地激勵著我們。</p> <p class="ql-block"> 賀歡歡老師， 在教學上，身為新老師，她謙虛好學，積極進取，努力奮斗。她有著一股打破砂鍋問到底的精神，教學上出現(xiàn)的問題，積極請教老教師，自己弄懂后還琢磨如何以簡單的語言教給學生。每一課都認真?zhèn)湔n，撰寫教案，多次向他人學習并制作有趣的課件。在班級管理中，她虛心求教，善于動腦，想出許多管理班級的好點子，并大方地與其他班主任分享。</p> <p class="ql-block"> 司衛(wèi)民老師，工作加班加點完成，始終帶著飽滿的熱情。他的工作中雖沒有轟轟烈烈的故事，但每天在平淡、平和、平凡中默默無聞地干好每一件小事。特別是他的書法成就，是全體教師學習的榜樣！</p> <p class="ql-block"> 眾多優(yōu)秀的同事，在不知不覺中成為我們心目中的坐標。他們是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。優(yōu)秀的他們是我們的良師益友，是我們學習的榜樣。優(yōu)秀的同事們組成了咱十六中勇?lián)盀辄h育人，為國育才”的教育使命，踐行“勤勉犁耕，靜待花開”的完美團隊。</p> <p class="ql-block">撰稿人:丁巖</p><p class="ql-block">審稿人:唐俊 伍賢海</p><p class="ql-block">審核人:趙敘剛</p>