<p class="ql-block"> 榜樣的力量是無(wú)窮的，一個(gè)好的榜樣，就是最好的宣傳，優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。一直以來(lái)，東明學(xué)區(qū)中心校把教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。本著“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教師培訓(xùn)宗旨，我學(xué)區(qū)積極安排教師外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，并采取交流學(xué)習(xí)心得和上匯報(bào)課等形式，及時(shí)向?qū)W校教師推廣先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”的作用。2021年5月10日，在陳曉麗主任的精心組織下，我校開(kāi)展了這次“學(xué)習(xí)提升，示范引領(lǐng)”教研活動(dòng)。此次活動(dòng)由外出學(xué)習(xí)的梁佳麗和顏偉男兩位老師準(zhǔn)備的精彩的匯報(bào)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有語(yǔ)文教師都積極參加了此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課由梁佳麗老師為我們帶來(lái)的精讀引領(lǐng)課——四年級(jí)《鐵杵成針》</p> <p class="ql-block"> “興趣”是最好的老師，是小學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。梁佳麗老師針對(duì)四年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)有趣的問(wèn)題情境，使學(xué)生自覺(jué)的融入新知識(shí)的學(xué)習(xí)中，并產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和探究的欲望。課堂上學(xué)生們積極參與，課堂氣氛十分活躍。</p> <p class="ql-block"> 本次匯報(bào)課，梁老師課前精心準(zhǔn)備，深入研讀教材，教學(xué)目標(biāo)制定準(zhǔn)確，有效的突破重難點(diǎn)。課堂上，通過(guò)小組讀、個(gè)人讀、齊讀等多種形式的讀，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師真正把課堂交給學(xué)生，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦的能力和自主探究的能力，達(dá)成了學(xué)習(xí)目標(biāo)，收到了良好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課由顏偉男老師為大家?guī)?lái)的精讀引領(lǐng)課——四年級(jí)《囊螢夜讀》</p> <p class="ql-block"> 顏偉男老師在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，認(rèn)真把握教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容做到“少而精，簡(jiǎn)而明”，課堂上注重啟發(fā)引導(dǎo)，善用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，以飽滿的熱情感染學(xué)生，顏老師的這節(jié)《囊螢夜讀》讓大家耳目一新，她轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)換角色，把自己置于學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和合作者的地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)去積極地思考，讓學(xué)生自己主動(dòng)探索新知，在探究過(guò)程中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 本次匯報(bào)課，兩位老師課前精心準(zhǔn)備，深入研讀教材，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，為我們上了兩節(jié)精彩紛呈的精讀引領(lǐng)課。通過(guò)聆聽(tīng)研討，使我們享受到了活動(dòng)的成果，充分調(diào)動(dòng)了全體語(yǔ)文教師教學(xué)、教研的積極性，有助于促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，有效提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，必將有力地推動(dòng)?xùn)|明學(xué)區(qū)語(yǔ)文教育教學(xué)工作邁向新的更高的臺(tái)階。</p>