以博納文化創(chuàng)辦人民滿意學(xué)?！錆h市博學(xué)初級中學(xué)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建評估工作紀(jì)實

陳筠

預(yù)報中的大雨仿佛為了博初而延遲，期盼的陽光如期照耀了博初操場。 5月10日武漢博學(xué)初級中學(xué)迎來了武漢市義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)校評估驗收工作。由原武漢市第二十五中學(xué)校長、市督學(xué)鄒倫海，原武昌實驗小學(xué)副校長、區(qū)督學(xué)肖建萍、武漢市教育學(xué)會專家陳瓊主任三位專家組成的調(diào)研評估組，在硚口區(qū)教育局中教科何再平科長的陪同下，開展《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)校調(diào)研評估工作。 聽取匯報 　　督學(xué)組和領(lǐng)導(dǎo)在會議室聽取博學(xué)初中王忠校長匯報學(xué)校創(chuàng)建工作，匯報圍繞學(xué)?；厩闆r、學(xué)校內(nèi)部動員舉措、學(xué)校自查自糾整改情況，對照標(biāo)準(zhǔn)，展示學(xué)校亮點：（一）“博納”理念領(lǐng)創(chuàng)未來 “博納”文化全息育人學(xué)校通過建構(gòu)“博采智慧、海納百川、共沐陽光、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念的博納教育思想體系。平等接納、關(guān)愛每一個學(xué)生，“博雅善行”文化管理、“博納自主參與”課堂、“博雅關(guān)愛”德育范式、“博聞善導(dǎo)”教育隊伍等，學(xué)校環(huán)境全息呈現(xiàn)并融入學(xué)校文化元素，激發(fā)生命和環(huán)境對話?！安W(xué)善問”班級文化，師生相互激活、相互欣賞，和諧發(fā)展。師生在自主建構(gòu)的“博納”文化環(huán)境中生長、展現(xiàn)、創(chuàng)造，實現(xiàn)自我，服務(wù)社會。（二）依法治校制度健全 隊伍建設(shè)成效顯著學(xué)校堅持依法治校、民主管理的原則，修改完善了各項規(guī)章制度。高度重視防流控輟，保證義務(wù)教育的全面落實。學(xué)校干部年富力強，管理經(jīng)驗豐富，是一支善于學(xué)習(xí)反思，想干事、會干事、能干事的優(yōu)秀管理團隊。學(xué)校擁有一支師德高尚，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，充滿活力的教師隊伍，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。（三）著力實施“博納德育” ，全面提升學(xué)生素質(zhì) 學(xué)校在“博采智慧、海納百川、共沐陽光、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，形成了學(xué)?！安┘{德育”體系，健全了德育工作機制。提高“博納”德育實效性，創(chuàng)建“博納德育”團隊。拓寬“博納德育”渠道，樹立學(xué)生身邊的榜樣，廣泛開展“陽光體育”活動、充分引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。構(gòu)建“和諧發(fā)展”合力。學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)平臺構(gòu)建家?；勇?lián)絡(luò)網(wǎng)，完善家長學(xué)校運行機制，邀請家長督學(xué)參入學(xué)校管理，密切了家校聯(lián)系。（四）博納課堂印證理念，多樣培訓(xùn)促進(jìn)發(fā)展 學(xué)校積極探索“自主參與”的博納課堂教學(xué)模式。尊重個體差異，建立基于博納理念的多元課堂評價機制。學(xué)校重視信息時代下的教師的專業(yè)素養(yǎng)的再發(fā)展，學(xué)校分層推進(jìn)，采取多種形式加大培訓(xùn)力度，努力推動中青年教師熟練運用信息技術(shù)，從而提升教師隊伍的信息技術(shù)能力。（五）博納教育拓展開放 辦學(xué)成效日益彰顯學(xué)校設(shè)置校園開放日，邀請家長進(jìn)班、進(jìn)課堂、進(jìn)操場、進(jìn)食堂，與學(xué)生同聽一堂課，同吃一餐飯，同打一場球，不斷豐富家校親子溝通的渠道。積極開展法治教育，國防教育、愛國教育、祭奠英烈等社會實踐活動，使學(xué)生開眼看世界，關(guān)心天下事。 實地考察 　　大課間時間，不辜負(fù)“陽光”，我校學(xué)生展示博初學(xué)子快樂運動、青春向上的精神風(fēng)貌。作為全國首批足球特色試點校，我校足球運動開展早，2010年的學(xué)生足球運動老照片記錄了博初足球情懷！作為武漢市現(xiàn)代化學(xué)校，校園文化氛圍成為培養(yǎng)學(xué)生成長的源泉。 舞蹈社團展示 大課間開展“陽光一小時”跑操活動 參觀足球俱樂部 資料查證 　　督學(xué)組專家在我校教學(xué)校長屈光濤陪同下，認(rèn)真對照《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》中“保障學(xué)生平等權(quán)益、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、引領(lǐng)教師專業(yè)進(jìn)步、提升教育教學(xué)水平、營造和諧美麗學(xué)校、建設(shè)學(xué)校現(xiàn)代制度”六大方面對武漢市博學(xué)初中達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作進(jìn)行了專業(yè)深入的評估考核。對于學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)檢查過程資料完善給予稱贊。 師生訪談 　　督學(xué)組專家在我校德育校長張軍的陪同下，抽選了25名老師和三個年級的80名學(xué)生作為代表，進(jìn)行了線上問卷和線下現(xiàn)場訪談，專家與師生們一一詳細(xì)交談，了解了我校教學(xué)管理制度，課程計劃等落實情況，詢問了師生對學(xué)校管理理念和工作的認(rèn)識和看法。 學(xué)生座談 教師座談 展望寄語 　　督學(xué)組專家鄒倫海校長對博學(xué)初中情有獨鐘，參與我校初中素質(zhì)教育特色校、武漢市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校的評估工作，見證了我校的發(fā)展歷程，指導(dǎo)了對我校基于“陽光教育”的博納文化建設(shè)完善與發(fā)展。對我校如何內(nèi)部打造市級名師隊伍、如何處理好信息化與當(dāng)前學(xué)校學(xué)生護眼活動關(guān)系、如何促進(jìn)學(xué)生超越自己做到“更好”，提出了寶貴的建議，指出了實現(xiàn)的路徑。 學(xué)校全體班子成員感謝督學(xué)組！