<p class="ql-block">在萬物生長的季節(jié)，教室里的植物角成了一道亮麗的風景。作為常識教育的一部分，植物角不僅能美化環(huán)境，也是促進幼兒觀察、增長和豐富知識的途徑之一。</p><p class="ql-block">那么，我們中一班的植物角來啦??</p> <p class="ql-block"> 觀賞篇??</p> <p class="ql-block">??：好香的梔子花啊??</p><p class="ql-block">??：我也來聞一聞</p> <p class="ql-block">??：你看??，紅彤彤的小草莓??</p><p class="ql-block">??：讓我來聞一聞它的香味??</p><p class="ql-block">??：好想給它一口吃掉??</p> <p class="ql-block">我在給草莓修剪熟透的果子呢！</p> <p class="ql-block">這一棵跟草莓長得不一樣，老師告訴我們它叫雜草，我要把它拔了！</p> <p class="ql-block">哎呀！今天是星期一，草莓兩天沒有喝水了，趕緊給它澆水…</p> <p class="ql-block">孩子們正在探索含羞草呢！??</p> <p class="ql-block">還有很多的小植物呢！有滿天星、多肉、含羞草、茉莉花…………這些植物寶寶們都在努力的長大呢??</p> <p class="ql-block"> 養(yǎng)殖篇</p> <p class="ql-block">??：哇??，好可愛的小烏龜??</p><p class="ql-block">??：小魚好像很開心呢！??一直在游來游去??</p><p class="ql-block">??：你看，好多小蝌蚪呢！</p><p class="ql-block">??：它們什么時候才能長大呢？</p> <p class="ql-block">??：這么多小蝌蚪呢！什么時候才能變成小青蛙??呢？</p><p class="ql-block">??：咦！里面怎么黑黑的？</p><p class="ql-block">??：我知道！它想要把黑衣服脫掉，換成綠色的衣服哦??因為小青蛙??是綠色的衣服哦</p><p class="ql-block">??：原來是這樣啊??</p> <p class="ql-block">小魚寶寶快快吃食物吧！這樣就可以長大啦??</p> <p class="ql-block">可愛的小烏龜??，慢一點吃哈，這么多的肉肉都給你吃??</p> <p class="ql-block"> 觀察記錄篇??</p> <p class="ql-block">??：花開啦??我要把它畫下來</p><p class="ql-block">??：小蝌蚪長出兩條后腿啦??</p><p class="ql-block">??：讓我想想還有什么變化呢！</p> <p class="ql-block"> 種植篇??</p> <p class="ql-block">??看我們種的洋蔥都發(fā)芽了呢??</p> <p class="ql-block">我們的小土豆也開花??了呢！</p> <p class="ql-block">猜一猜我們在種什么？????</p><p class="ql-block">哈哈哈，偷偷告訴你們哈，是向日葵??</p> <p class="ql-block">??：我們的向日葵什么時候才能長出來呢？</p><p class="ql-block">??：真的能長出來嗎？</p><p class="ql-block">??：快點長大吧！</p><p class="ql-block">??：給它多喝點水吧！</p><p class="ql-block">??：葵寶寶快快喝水</p> <p class="ql-block">我們的向日葵為啥沒有發(fā)芽呢？是沒有喝夠水？還是沒有曬太陽？也有可能是種得太深了吧？我們?nèi)枂柪蠋煱桑?lt;/p> <p class="ql-block">??：你看??，向日葵??發(fā)芽了呢！</p><p class="ql-block">??：多給它喝點水吧！</p><p class="ql-block">??：向日葵??，快快喝水??</p> <p class="ql-block">??：葵寶寶長得好高啊，它的家好像快裝不下了呢？</p><p class="ql-block">??：那該怎么辦呢？</p><p class="ql-block">??：那這樣，我們?nèi)ソo它們找個新家吧！讓他能夠茁壯生長</p><p class="ql-block">??：好呀好呀？??</p> <p class="ql-block">于是?。氊悅兙烷_始挖呀挖！鏟呀鏟！</p> <p class="ql-block">刨土移栽向日葵時，他們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓，回到班級一起討論了很多有關(guān)蚯蚓的問題：蚯蚓吃什么呢？它會冬眠嗎？蚯蚓被挖斷身體了，會不會死去呢？……</p> <p class="ql-block">終于……向日葵??寶寶的新家完成啦！</p> <p class="ql-block">在孩子們細心的照顧下，小小的向日葵開始努力的生長！</p><p class="ql-block">孩子們從最開始的種植，自己給動手給向日葵栽種，澆水。從一個小小的種子慢慢變成了一個個挺拔的小嫩苗，我想，有孩子們的“照顧”，向日葵??很快就長大！</p> <p class="ql-block"> 放生篇</p> <p class="ql-block">親愛的小蝌蚪：再見啦！你已經(jīng)長大啦，我要送你回自己的家，謝謝你陪伴了我們這么久，讓我們知道了你變成青蛙的秘密，也給我們帶來了很多的樂趣！</p> <p class="ql-block">小小的植物角讓孩子們流連忘返，他們每天都會去植物角看看，及時給植物澆水，觀察植物的變化，并做好記錄。</p><p class="ql-block">經(jīng)過孩子們的細心照顧，植物生長迅速。有剛探出的綠綠的向日葵、長長的蒜苗、高高的土豆苗……還有在水里游來游去的金魚、小蝌蚪、小烏龜……孩子們參與了它們成長的過程，這些極大地激發(fā)了孩子們探索發(fā)現(xiàn)的欲望；增加了孩子們對植物生長過程的了解；培養(yǎng)了孩子們愛護植物，細心觀察的能力；感受了勞動的樂趣；體驗成功的喜悅。</p>