<p class="ql-block"> 讀書開啟心智，撼動心靈，豐富人生；讀書積淀學識，激起思考，指點迷津。捧起書本，即捧著一種偉大的思想，翻開書頁，就是翻動一片精神的海洋。為進一步提高教師文化素養(yǎng)，讓讀書成為一種習慣，2021年5月10日，上畈中學開展以“書香潤心靈 閱讀伴成長”為主題的黨史學習教育讀書分享會。</p> <p class="ql-block"> 副校長余懷生分享的是斯賓塞的《快樂教育》。教育者要有效地教育孩子，就必須做一些教育的準備：鉆研機智，忍耐，還需要自我克制。管教的目的不是要培養(yǎng)一個要讓別人來管理的人，應該是培養(yǎng)一個能夠自治的人。</p> <p class="ql-block"> 劉萍老師分享的是《教師行為32忌》，從作家三毛的故事向我們闡述了教師行為的重要性。教師的行為影響著學生品德的形成。教師自身的榜樣作用作為一種學生模仿的形象，是具有強烈的暗示和感染力量的，有著潛移默化的作用。</p> <p class="ql-block"> 黨員李軍平同志分享了《長征》，從人類文明發(fā)展的高度重新認識了長征的重要意義，是紅軍長征以來第一部用紀實的方式最全面的反映長征的文學作品。他帶領大家回顧了波瀾壯闊的歷史畫卷，也學習到了勇敢、無私的革命精神。</p> <p class="ql-block"> 李馨怡老師分享的是《高度參與的課堂》。本書闡述了教學視角的根本性改變，理論與事例相結合，將專注力和參與度研究模型轉(zhuǎn)化為短期和長期策略，讓學生參與變成一種課堂常態(tài)，為教師、學校開辟了新的教學視角。</p> <p class="ql-block"> 分享會期間團員們都積極參與，踴躍發(fā)表自己的意見與感受,積極交流讀書心得。</p> <p class="ql-block"> 本次讀書分享會不僅搭建了教師讀書交流學習的平臺，讓學習成果得到了共享，促進教師內(nèi)在素養(yǎng)的提升，也幫助教師養(yǎng)成自覺讀書，自主學習的習慣。相信，讀書會成為老師們生活中不可或缺的一部分，讓讀書成習慣，讓閱讀促成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">橫峰縣上畈中學</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年5月11日</p>