科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《自制打氣筒》

中科院大一班秦老師

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)自己動(dòng)手制作，體會(huì)自制打氣筒玩具的樂(lè)趣。 2、初步理解打氣筒的工作原理，并能夠熟練使用自制打氣筒。 謎語(yǔ)導(dǎo)入：圓圓的身體皮兒薄，有紅有綠顏色好，拴在線上隨風(fēng)舞，撒手高飛天上飄。 這可難不倒小朋友，大家異口同聲的回答——?dú)馇??? ??平時(shí)你是怎樣給氣球??充氣的？??用嘴吹；用打氣筒。。。??今天老師也準(zhǔn)備了很多氣球，我們不用嘴吹，也沒(méi)有打氣筒，該怎樣來(lái)解決給氣球充氣這個(gè)問(wèn)題呢？我們就來(lái)自己制作一個(gè)打氣筒吧。 看看今天有哪些實(shí)驗(yàn)材料吧??今天有哪些實(shí)驗(yàn)材料吧?? ??透明瓶子上有一個(gè)圓孔??瓶蓋上也有孔這都被小朋友發(fā)現(xiàn)了，你們的??可真明亮?? ??那這些孔是做什么用的呢？ ??方便空氣進(jìn)入的 ??真不錯(cuò)，能想到空氣?? 那你們?nèi)ピ囈辉?，你能讓氣??充滿氣嗎？ 先把氣球套在透明瓶子的瓶蓋上，小朋友可要相互幫助呦? 用力?? 老師，快看，我的氣球變大了 嘗試，探索，氣球鼓起來(lái) 小朋友來(lái)分享嘍，剛才你是怎么操作的？浩軒說(shuō)他們是用嘴吹起來(lái)的，可是嘴巴一離開(kāi)，??又癟回去了 和和說(shuō)，他用手指堵住瓶身上的圓孔，一摁，氣球就鼓起來(lái)了 ??小朋友的方法可真不錯(cuò)，但是氣球鼓起來(lái)都癟回去了，空氣都跑出去了。怎樣不讓空氣跑出去呢？ 老師來(lái)演示制作過(guò)程嘍~~ 1、取一個(gè)氣球，剪下氣球進(jìn)氣口的一塊氣球布。 2、把剪下來(lái)的氣球布用透明膠固定在瓶蓋上，要蓋住瓶蓋上的圓孔。 3、將瓶蓋擰到帶有氣孔的瓶子上，然后再把完整的氣球套在瓶子上，打氣筒就做好了。 4、用手指堵住瓶身上的圓孔，然后像捏打氣筒一樣開(kāi)始捏瓶身，氣球就會(huì)被打起來(lái)。 老師加油＾０＾~ 小朋友動(dòng)手制作一個(gè)自己的打氣筒 科學(xué)原理我知道：我們制作的打氣筒是用一個(gè)塑料瓶子構(gòu)成，瓶子側(cè)面有一個(gè)氣孔，頂部有一個(gè)用彈性膜蓋住的出氣孔。給氣球打氣時(shí)，用一個(gè)手指頭堵住側(cè)面氣孔，擠壓瓶子，瓶子里面的高壓空氣會(huì)沖開(kāi)彈性膜，進(jìn)入氣球。松手，彈性膜會(huì)把上面的出氣孔閉合，但外面的空氣會(huì)經(jīng)過(guò)側(cè)面小孔，讓瓶子恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)。重復(fù)以上步驟，就可以持續(xù)給氣球打氣了~