聚力教研，引領(lǐng)成長——開發(fā)區(qū)2021年度教學(xué)視導(dǎo)反饋暨班級管理能力提升培訓(xùn)會

毛毛

課程改革，改到深處是管理。為進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)教學(xué)管理改革，充分發(fā)揮春季教學(xué)視導(dǎo)的導(dǎo)向、監(jiān)督和激勵作用，5月11日下午，濱州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)小學(xué)語文學(xué)科春季教學(xué)視導(dǎo)反饋暨班級管理能力提升培訓(xùn)會議在中海小學(xué)舉行。全區(qū)各校教學(xué)副校長、教務(wù)主任、全體教研組長、一二年級年級組長、一二年級語文教師、一二年級班主任以及部分?jǐn)?shù)學(xué)教師參加了本次會議。 　　本次會議內(nèi)容分為五個環(huán)節(jié)：首先是我們中海小學(xué)游利霞老師提供了一節(jié)一年級觀摩課《動物兒歌》，本節(jié)課展示了我校“五步十環(huán)”的教學(xué)模式。 　　會議第二環(huán)節(jié)是由蓮華學(xué)園的王老師執(zhí)教一節(jié)二年級觀摩課《大象的耳朵》，展示了“四環(huán)四學(xué)”的教學(xué)模式。 　　兩位老師很用心地給我們分別作了課堂教學(xué)模式在低年級的實施展示。課堂上，兩位老師清晰的思路，活躍的思維，多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)了孩子強(qiáng)烈求知欲望，營造了活潑融洽的課堂氣氛。兩位老師合理組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，對學(xué)生的及時評價具有發(fā)展性和激勵性，給參會老師留下了深刻的印象。 　　教育不僅僅是課堂知識的傳授，班級管理也起到了至關(guān)重要的作用。會議第三環(huán)節(jié)是中海小學(xué)數(shù)學(xué)教師、青年班主任李月老師為大家做了班級管理經(jīng)驗的交流。李老師從創(chuàng)新理念、培養(yǎng)好習(xí)慣、勤評比促競爭和家校共育四方面介紹了自己的班級管理經(jīng)驗，令老師們受益匪淺。 　　會議第四環(huán)節(jié)，劉宗順老師為大家分享了湖北群藝集團(tuán)董事長的“積分制”管理經(jīng)驗。 　　會議的最后，教研員、“新六藝課程”項目負(fù)責(zé)人劉宗順老師進(jìn)行了會議總結(jié)。劉老師對我校教學(xué)管理工作給予了充分的肯定，并為下一步的教學(xué)教研提出了寶貴的意見！ 　　會議期間，新六藝少年還進(jìn)行了古箏和二胡的風(fēng)采展示，贏得老師們的陣陣掌聲。 　　精彩的課堂展示，寶貴的班級管理經(jīng)驗及“積分制”經(jīng)驗分享，再加上高精的專家指導(dǎo)，使得今天的教研活動多彩和豐富！相信在劉宗順老師的指導(dǎo)下，開發(fā)區(qū)小學(xué)語文組的發(fā)展會更好！