<p class="ql-block"> 雷聲滾滾，教研的腳步走來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的季節(jié)承載了不一樣的語(yǔ)文氣息。為了不斷提高傍小語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)。5月11日上午，傍羅小學(xué)進(jìn)行了語(yǔ)文教研組活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 汪珍珍老師執(zhí)教的是部編語(yǔ)文一下《荷葉圓圓》一課，整堂課生動(dòng)活潑，富有童趣。</p><p class="ql-block"> 上課伊始，汪老師呈現(xiàn)了一幅逼真優(yōu)美的荷葉圖，瞬間吸引了學(xué)生的注意力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上注重朗讀指導(dǎo)，通過(guò)老師范讀、指名讀、配動(dòng)作讀、齊讀等方式以讀悟情，以讀代講，入情入境，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活，展開(kāi)想象深入文本，感受夏日的美好，體味濃濃的童真童趣。豐富多樣的評(píng)價(jià)語(yǔ)言更是將課堂推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮。</p> <p class="ql-block"> 汪老師更加注重學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生把話說(shuō)完整，側(cè)重聽(tīng)、說(shuō)能力的訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 舉辦教研活動(dòng)，不僅可以進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，而且能為青年教師搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，對(duì)于形成相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍具有極大促進(jìn)作用，相信今后本校語(yǔ)文教師定能更上一層樓，為孩子們帶來(lái)更加生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課堂。</p>