視導(dǎo)促成長凝心譜新篇，教研室視導(dǎo)二十一西校區(qū)教學工作

南陽市二十一學校西校區(qū)

夏日，一番微雨一番晴課堂，?一番花開一番果 　　有效課堂，研無止境！5月11日上午，在區(qū)教研室葉琴主任、吳新浩副主任的帶領(lǐng)下，教研員劉心老師、張彩虹老師、郝苗老師、王陽老師一行六人蒞臨二十一西校區(qū)，對我校教學工作進行全方位視導(dǎo)。李建新校長及學校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)熱情接待并全程陪同視導(dǎo)。 　　在會議室，李建新校長代表全體師生對區(qū)教研室各位專家的到來表示熱烈歡迎并懇請區(qū)教研室各位專家，結(jié)合本次視導(dǎo)工作，對學校的教學工作多提寶貴意見和建議。本次視導(dǎo)活動，是對我校教學工作的一次全方位地檢閱與指導(dǎo)，必將進一步促進我校教學工作向縱深推進。隨后，區(qū)教研室各位教研員按照分工安排開展視導(dǎo)工作。 教有方法學有靈氣 　　各學科教研員分別走進語文、數(shù)學、英語三門學科課堂，進行現(xiàn)場聽課。課堂上，教師們充分展示自我風采，觀課老師認真地記錄著教學的每一個環(huán)節(jié)。教研員對我校全體師生的飽滿狀態(tài)給予了高度評價。 繪聲繪色韻味無窮——語文學科 　　語文組魏婷老師執(zhí)教的《跳水》課堂用語規(guī)范有序，語言精練而又充滿柔情，學生在激情語言的感染下，以讀促悟，朗朗的讀書聲讓學生猶如身臨其境從整體上把握課文的情感， 楊柳老師執(zhí)教的《剃頭大師》，讓學生把自己置于課文情境之中，與作者一同去觀察，一同去感受。 循循善誘妙趣橫生 ——數(shù)學學科 　　數(shù)學組李瑞娟老師執(zhí)教的《有余數(shù)除法的初步認識》，從生活實際出發(fā)，注重學生知識獲取的過程，讓學生在動手做、動腦想、動口說的同時加深對新知的理解，學生學的輕松愉悅。 李怡欣老師執(zhí)教的《通分》能夠運用"雙分管理”教學模式進行教學，目標達成度較高。 寓教于樂精彩紛呈 ——英語學科 　　英語組何向陽老師課堂展示《unit10 lesson one》，教師利用多媒體圖片、身體語言、表情動作等教學資源，創(chuàng)設(shè)運用英語的情境，引發(fā)學生極大的興趣，課堂精彩紛呈。 評有高度課有朝氣 　　一次視導(dǎo)、一次學習、一次成長，此次視導(dǎo)工作，是對學校工作的鞭策與促進。教研室領(lǐng)導(dǎo)耐心細致的指導(dǎo)，使學校管理又向標準化、精細化邁出了一大步。我們二十一西校區(qū)全體教師也將懷揣這份教育情懷，努力奮斗，再上新臺階，取得新發(fā)展，再創(chuàng)新輝煌。 　　最后葉琴主任肯定了各位老師的優(yōu)點，同時也真誠地讓老師們思考:什么樣的課才是一堂好課？ 葉琴主任中肯親切地與每位老師分享，一堂好課的七個“有”：一、有目標教師要胸中有目標，并且目標明確。二、有學生教師眼中要有學生，學生是課堂的主體。三、有方法教師手中要有方法，才能成就智慧課堂。四、有真料課堂要有豐富的內(nèi)容，學生學到真知。五、有味道語文要有韻味，課堂要有味道，學生才能品出真味。六、有激情教師要用激情喚醒每個孩子，用一朵云推動另一朵云。七、要有效有效的課堂是生命的課堂，魅力的課堂，是思維的碰撞與教學相長的過程。 研有方向教有底氣 　　教研室領(lǐng)導(dǎo)通過查閱資料，翻閱各科、各年級教案、學生各項作業(yè)，充分肯定了學?！皟?yōu)美文化、智美課堂、和美管理”特色教育、課堂教學教研教改的實效性，并對學校管理和教學工作提出了期待和要求。 教育是一捧花的種子，我們都是種花人，徜徉在教育教學的百花園，行走在漫漫的教研之路上，守護、奉獻，只為最初的夢想，能一直綻放！ 辦學理念: 健康快樂成功校訓: 自強不息追求卓越校風: 崇德至善精業(yè)唯勤教風: 敬業(yè)愛生團結(jié)奉獻學風: 求真樂學善思篤行策劃: 李建新審核: 楊建峰蘇永業(yè)編輯: 張海梅 ?