<p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 為了強(qiáng)化全園師幼的 防震意識(shí),我園決定于5月12日上午10:30舉行防震減災(zāi)安全演練。為了避免幼兒上下樓梯踩踏事件的發(fā)生,啟動(dòng)“就地避險(xiǎn)預(yù)案”和“緊急疏散演練”兩套方案。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 演練前制定了詳細(xì)可行的“演練方案”,并召開教師會(huì)議。園領(lǐng)導(dǎo)闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,并且對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行了整改。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 老師為幼兒講解安全方面的要求: 就地避震時(shí),要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。撤離的總體要求是“安全、有序、快速” ,首先要保證“安全、有序”。幼兒在撤離過程中,特別在班級(jí)門口、樓梯拐角,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 第一次警報(bào)聲響起,教師組織幼兒就近到達(dá)三角地帶進(jìn)行躲避,幼兒躲在課桌下或三角地帶,雙手抱頭。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 第二次警報(bào)響起,幼兒在教師的帶領(lǐng)下安全撤離,依照事先安排的路線,安全而有序地撤到操場(chǎng)的安全地帶。撤離過程中,要求幼兒保護(hù)自己的頭部,并注意不推擠和喧嘩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 到了操場(chǎng)上,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),孩子們依然小手抱頭做下蹲狀,直到警報(bào)解除。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 活動(dòng)完畢,幼兒回到班級(jí),各班主任清查有無受傷幼兒,并對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。 整個(gè)演練過程快速、安全、有序。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 通過此次防震、抗震演習(xí),幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒的安全意識(shí)!</b></p>