<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b><span style="font-size: 20px;">——洛南縣西關(guān)中學(xué)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 開展徒步遠(yuǎn)足暨研學(xué)活動(dòng)</span></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 18px;">為了豐富師生生活，磨煉學(xué)生意志，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛自然環(huán)境、愛歷史文化教育，5月7日，我校組織高一、高二年級全體師生進(jìn)行了以“親近自然、愛我洛南” 為主題的徒步遠(yuǎn)足暨研學(xué)活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"> <b>本次遠(yuǎn)足研學(xué)路線為：西關(guān)中學(xué)→迎賓大道→柳林社區(qū)→北塬公路→李村水庫→錦繡大地→洛洪路→四洪路→西關(guān)中學(xué)。 全程約21公里。</b></p> <p class="ql-block"><b> 清晨的校園里，全體師生英姿颯爽、整裝待發(fā)。李政民副校長動(dòng)員講話，鏗鏘有力，充滿激情。</b></p> <p class="ql-block"><b> 隨著王建軍校長發(fā)出莊嚴(yán)的行軍令：“洛南縣西關(guān)中學(xué)第一屆徒步遠(yuǎn)足暨研學(xué)活動(dòng)現(xiàn)在開始！” 浩蕩的隊(duì)伍出發(fā)了！</b></p> <p class="ql-block"><b> 早上七點(diǎn)半，迎著太陽，帶著歡樂，大家邁著堅(jiān)定的步伐，踏上了遠(yuǎn)足的征程。師生們個(gè)個(gè)精力充沛，熱情洋溢，期待著沿途的風(fēng)景，期待遇見更美的自己！ </b></p> <p class="ql-block"><b> 路遙遙兮，徒步前行。遠(yuǎn)足途中，同學(xué)們穿著整齊的校服，在各班班主任和任課老師的陪伴下，興致勃勃的向前邁進(jìn)，延綿數(shù)百米的行進(jìn)隊(duì)伍，充滿著青春的朝氣和活力。班旗飄揚(yáng)，步伐堅(jiān)定，氣勢昂揚(yáng)，西中學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌和旅途的美景相得益彰。</b></p> <p class="ql-block"><b> 學(xué)生們首站來到了洛南盆地舊石器地點(diǎn)群，參觀了張豁口遺址。老師們耐心地給同學(xué)們講解這里的歷史文化：“洛南盆地舊石器遺址，位于東秦嶺陜西洛南盆地，2011年4月至2013年1月，共清理發(fā)掘遺址面積1300平方米，新出土各類石制品2萬余件。發(fā)掘出了舊石器時(shí)代早期阿舍利工業(yè)器物，專家鑒定這里的考古意義不亞于兵馬俑”。同學(xué)們聽的津津有味，獲得了歷史知識，更增添了對家鄉(xiāng)洛南的熱愛之情。</b></p> <p class="ql-block"><b> 一路歡歌，一路愉悅。同學(xué)們走在洛惠渠的堤壩上，深入了解被洛南人民譽(yù)為“生命線”的洛惠渠工程，看著長約63公里蜿蜒盤曲的人工“天河”里清澈的流水，聽老師講述著當(dāng)年勤勞勇敢的洛南人民在懸崖絕壁上鑿渠引水的故事，那種豪情壯志和無畏精神，更堅(jiān)定了同學(xué)們前進(jìn)的步伐。</b></p> <p class="ql-block"><b> 步行約兩個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們來到洛南縣100兆瓦光伏農(nóng)場，面對同學(xué)們的頻頻發(fā)問，老師詳細(xì)講解了光伏發(fā)電的物理理論、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景，頓時(shí)形成了一個(gè)理論教學(xué)與實(shí)踐交流有機(jī)融合的精彩課堂。</b></p> <p class="ql-block"><b> 光伏農(nóng)場對面是李村水庫，它是擔(dān)負(fù)著洛南城區(qū)及周邊10多萬人口生活用水的重要水源地。老師講解完水庫的簡史后，同學(xué)們立刻認(rèn)識到保護(hù)水源是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，紛紛開始撿拾垃圾。愛護(hù)環(huán)境，從我做起！</b></p> <p class="ql-block"><b> 經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我們的隊(duì)伍來到了風(fēng)景如畫的錦繡大地。這里有清澈的湖水、翠綠的楊柳、粉紅的沙灘……師生們在這里輕松游玩、觀察發(fā)現(xiàn)、探索交流，真正把素質(zhì)教育的課堂搬到了大自然，在領(lǐng)略自然風(fēng)光的同時(shí)，陶冶了情操，提升了自我，也增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。 </b></p> <p class="ql-block"><b> 返程途中，盡管身上流著汗水，鞋上沾滿灰塵，但沒有任何人叫苦叫累。下午三點(diǎn)，全體師生安全返回了校園。大家憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力和團(tuán)隊(duì)精神圓滿完成此次遠(yuǎn)足研學(xué)活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 讀萬卷書，行萬里路。這是一次對學(xué)生體力、耐力、意志力的極大考驗(yàn)，是一場用拼搏和勇氣致敬青春的活動(dòng)。旅途艱辛，但沒有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，老師們也始終和學(xué)生在一起，給孩子們以極大的鼓舞！</b></p> <p class="ql-block"><b> 整個(gè)研學(xué)過程，高一、高二年級的領(lǐng)導(dǎo)和教師與學(xué)生結(jié)伴而行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨李村水庫和錦繡大地指導(dǎo)研學(xué)活動(dòng)，高度贊揚(yáng)了同學(xué)們在本次徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)中不畏艱難、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前的精神。王校長給予同學(xué)們殷切的期盼，希望大家在今后的學(xué)習(xí)中要一如既往地將這種精神發(fā)揚(yáng)下去，克服一切艱難險(xiǎn)阻，取得優(yōu)異成績，最后考上理想的大學(xué)；同時(shí)，他希望此次活動(dòng)能激勵(lì)全體教師以更加飽滿的激情去工作，以更高昂的斗志去應(yīng)對人生的挑戰(zhàn)！</b></p> <p class="ql-block"><b> 勞逸結(jié)合，才能健康成長。遠(yuǎn)足活動(dòng)讓久坐于教室、埋頭苦讀、精神高度緊張的學(xué)生，在陽光下釋放壓力、在美景中感受輕松、在曠野里放飛夢想。同時(shí)，通過引領(lǐng)學(xué)生走出校門、親近自然、參與社會實(shí)踐、開拓視野、磨煉意志，培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化了學(xué)生的集體觀念和紀(jì)律觀念。</b></p> <p class="ql-block"><b> 沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。研學(xué)途中的每一小步，都代表著一個(gè)新高度，流下的每一滴汗水，都體現(xiàn)著同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏、不言放棄的勇氣和毅力。相信歷經(jīng)這次遠(yuǎn)足研學(xué)后，同學(xué)們不論在學(xué)習(xí)還是在生活上，都會有新的認(rèn)識、新的目標(biāo)、新的突破。</b></p> <p class="ql-block"> 文 稿：李 濤 </p><p class="ql-block"> 圖 片：白新莊</p><p class="ql-block"> 編 輯：李 濤</p><p class="ql-block"> 初 審： 李政民</p><p class="ql-block"> 終 審：王建軍</p> 徒步毅行? ? 研學(xué)勵(lì)志 洛南縣西關(guān)中學(xué)