正安縣廟塘鎮(zhèn)幼兒園5月教研活動美篇——幼兒園如何有效開展戶外自主游戲四??草 <p class="ql-block"> 五月，景色醉人，千野明媚，百里濃綠，十里鶯啼，生機無限，孕育著美好的希望。</p><p class="ql-block"> 為全面貫徹與實施《指南》 《標準》的相關(guān)精神，以提升教育教學質(zhì)量為中心，深化教育教研，狠抓教學教師培養(yǎng)，實施以研促教，以研興教，全面提升教師理論素養(yǎng)，專業(yè)水平和教育實踐應用能力，為進一步提升幼兒教師專業(yè)技能，促進教師專業(yè)成長，提高教師教育教學能力幼兒園教學水平，正安縣廟塘鎮(zhèn)幼兒園全體教師于5月11日開展了“戶外活動的自主游戲”專題教研活動。</p><p class="ql-block"> 本次活動從觀摩大班戶外活動的自主游戲材料的投放；梳理反饋戶外活動的自主游戲材料投放的有效性；專題培訓“幼兒園如何有效開展戶外自主游戲”三方面進行，本次教研活動由我園業(yè)務副園長李梅主持。</p> <p class="ql-block"> 老師們根據(jù)戶外活動記錄表提示的信息，到戶外大操場觀摩大班戶外自主游戲活動。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們自主選擇材料，自主和小朋友組隊，展開了戶外游戲活動。</p> <p class="ql-block"> 戶外游戲是幼兒最喜歡的，可以根據(jù)自己的興趣、喜好等等來選擇，自由結(jié)伴，共同探討，一起獲得新的經(jīng)驗共同成長。</p> <p class="ql-block"> 一個小時的觀摩活動結(jié)束后，老師們回到多媒體室展開了研討、梳理并分享。</p> <p class="ql-block"> 接下來是第三環(huán)節(jié)的專題培訓“幼兒園如何有效開展戶外自主游戲活動”。</p> <p class="ql-block"> 培訓結(jié)束后，李梅老師對本次教研活動的總結(jié)“老師們在戶外游戲活動上費了心思，也下了功夫，對幼兒的教育很重視，也注重游戲后的經(jīng)驗分享，評價是對幼兒游戲的一種間接指導，對幼兒的評價主要是通過寓教于樂的方式來進行的。老師要考慮戶外環(huán)境以及投放材料的有效性：1.提供豐富的游戲材料；2.幼兒有選擇材料的自由；3.教師的有效介入和指導是開展自主游戲的關(guān)鍵因素，自主游戲不是“放養(yǎng)式”。教師是環(huán)境的提供者也是游戲活動的指導者、合作者和觀察者。善于觀察，把握介入時機，提高幼兒游戲水平”。</p> <p class="ql-block"> 幼兒戶外活動的自主游戲開展是一項具有挑戰(zhàn)性的活動，需要我們每一位教師都做有心人，在實踐中不斷探索，既要放手讓孩子運用知識技能產(chǎn)生情感體驗，形成良好的習慣，又要幫助孩子成為會思考、會判斷、有勇氣、有素養(yǎng)的人。</p> 游戲戶外自主幼兒教研教師活動幼兒園戶外活動開展