<p class="ql-block"> 外出歸來(lái)話反思，分享交流共成長(zhǎng)。為了培養(yǎng)教師“學(xué)習(xí)、思考、交流、分享、成長(zhǎng)”的理念，充分發(fā)揮教師外出學(xué)習(xí)的有效資源，給予教師先進(jìn)的教育理念，開(kāi)闊教師的教育視野，有效提高教育教學(xué)水平。2021年5月12日下午4:00，普集街中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)及教師在校會(huì)議室及時(shí)召開(kāi)2021年教師外出培訓(xùn)收獲分享交流會(huì)，會(huì)議由教導(dǎo)主任張雅主持。</p> <p class="ql-block"> 外出學(xué)習(xí)教師，在外認(rèn)真學(xué)習(xí)，滿載而歸后，精心制作PPT課件，把學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)直觀地呈現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)了參觀學(xué)校的校區(qū)環(huán)境、學(xué)生課堂實(shí)況，交流學(xué)習(xí)到的新信息、新理念、新方法、新舉措以及自己的所感、所得、所思、所悟，與全體教師暢談分享。</p> <p class="ql-block"> 2021年陜西省第四期STEM教育骨干教師培訓(xùn)心得分享交流。由我們學(xué)校理綜組五位年輕骨干青年教師:齊少龍、米震、何許鋒、張麗芳、蒲敏五位教師展示匯報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 物理老師齊少龍展示:</p><p class="ql-block">1、STEM教育概述；</p><p class="ql-block">2、STEM教育課程與課例；</p><p class="ql-block">3、STEM教育與實(shí)際教學(xué)的結(jié)合。</p> <p class="ql-block">物理老師米震展示:</p><p class="ql-block">1、STEM教育是堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)科學(xué)研究，促使教育學(xué)者融合的一門學(xué)科；</p><p class="ql-block">2、STEM教育是面向未來(lái)的股市化教育；</p><p class="ql-block">3、每一次學(xué)習(xí)都是教育理念的更新。</p> <p class="ql-block">物理老師何許峰展示:</p><p class="ql-block"> 1、STEM教育的特點(diǎn):它不是一門學(xué)科，它是四門學(xué)科的整體。教師是學(xué)生的促進(jìn)者和幫助者，教師應(yīng)該把課堂還給學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和實(shí)踐性，要為國(guó)家培養(yǎng)綜合性人才。</p><p class="ql-block"> 2、STEM選題具有開(kāi)放性，它的選題與生活密切相關(guān)。</p> <p class="ql-block">化學(xué)張麗芳老師展示:</p><p class="ql-block"> 她從STEM教育的起源、繁榮、高潮、形成、定義、授課方法、授課理念以及自己學(xué)習(xí)的深刻感受這幾個(gè)方面來(lái)談。</p> <p class="ql-block">化學(xué)老師蒲敏敏展示:</p><p class="ql-block"> 蒲敏敏老師根據(jù)自身的理解向大家闡述了什么是STEM課程，分享了開(kāi)展STEM課程的流程和意義，并談了這次培訓(xùn)中的一些啟發(fā)：一、轉(zhuǎn)變教師的角色，從課堂的指揮者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。二、在課堂教學(xué)中多提問(wèn)一些開(kāi)放性問(wèn)題，避免相同的答案。三、教學(xué)要與生活、科技緊密聯(lián)系，不能只注重分?jǐn)?shù)。四、合作學(xué)習(xí)，但應(yīng)避免出現(xiàn)一人主導(dǎo)，其他人服從這種情況。</p> <p class="ql-block"> 國(guó)培計(jì)劃2020年陜西省市縣級(jí)教學(xué)能手培訓(xùn)收獲分享交流，由優(yōu)秀語(yǔ)文教師郭利鴿老師展示。</p> <p class="ql-block"> 郭利歌老師以《浸潤(rùn)在最美的四月，做最好的自己》為題，從主題學(xué)習(xí)和觀摩名校體會(huì)兩方面為我們做了真誠(chéng)的分享，她的話深深地感動(dòng)著我們:“這次培訓(xùn)喚醒我成長(zhǎng)的信心，激勵(lì)我一路仰望，一路思索，一路學(xué)習(xí)，做有情懷的教育人”。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)反思分享課的老師們認(rèn)真專注，用心記錄，虛心好學(xué)，都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在老師們的反思中汲取教學(xué)營(yíng)養(yǎng)，積極彌補(bǔ)短板，提升自我。</p> <p class="ql-block"> 領(lǐng)導(dǎo)們聽(tīng)講一點(diǎn)兒也不輸給老師，記錄扎實(shí)，以便做出準(zhǔn)確的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 整個(gè)交流過(guò)程精彩紛呈、掌聲不斷，一個(gè)半小時(shí)的交流會(huì)，使大家大開(kāi)眼界、獲益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 宋青副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教師培訓(xùn)及教科研工作談指導(dǎo)意見(jiàn)。宋校長(zhǎng)的講話分三點(diǎn):1、發(fā)展與變化是不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代潮流；2、課改是學(xué)校、學(xué)生、教師受益的直接途徑；3、提高職業(yè)修養(yǎng)，做有情懷的教育者，做優(yōu)雅的教研人。宋校長(zhǎng)的講話對(duì)本次學(xué)校教師培訓(xùn)及教科研工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，指明了我校教育工作發(fā)展的方向。</p> <p class="ql-block"> 張雅主任暢談感想:</p><p class="ql-block"> 短短一個(gè)多小時(shí)的分享交流，讓我們體會(huì)到了六位老師帶給我們的新信息、新理念、新方法、新啟示。讓我們收獲共存，愿智慧同享，在思維的碰撞中，在心得的共享中，在經(jīng)驗(yàn)的交流中，讓我們每一個(gè)教育人且行且收獲！</p><p class="ql-block"> 2021年，是我們學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃最關(guān)鍵的一年，讓我們堅(jiān)守教育初心，懷揣專業(yè)發(fā)展夢(mèng)想，只爭(zhēng)朝夕，潛心鉆研，努力做學(xué)習(xí)型、專家型、研究型教師，一起收獲教育之路上的美麗與芬芳！</p> <p class="ql-block"> 曾子曰:“吾日三省吾身”，在教育教學(xué)工作中，只有不斷反思，才能迅速提升自我，完善自我。</p><p class="ql-block"> 本次交流活動(dòng)充分發(fā)揮了教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的輻射和帶動(dòng)作用，進(jìn)一步擴(kuò)大了外出培訓(xùn)的效果，同時(shí)也帶動(dòng)了全校教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，起到了以點(diǎn)帶面、全面提高的作用，對(duì)我校教育教學(xué)水平的提高起到了有力的推動(dòng)作用。</p> <p class="ql-block">審稿:張雅</p><p class="ql-block">編輯:張顯微 </p><p class="ql-block">攝影:趙瑞雪</p>