<p class="ql-block"> 歷練——遇見更好的自己！學(xué)無止境，在這次優(yōu)質(zhì)課比賽中我看到了更先進(jìn)的教學(xué)理念，更高效的教學(xué)方法，我將補(bǔ)齊自己的短板，努力給自己的教學(xué)模式重新定位，以更專業(yè)的能力投入到今后的工作中去！</p> <p class="ql-block"> 4月22日，我接到了全區(qū)優(yōu)質(zhì)課大賽安排，半個(gè)月的時(shí)間我感覺自己第一次這么用心的去做一件事情。剛開始心里一直很忐忑，因?yàn)檫@畢竟是全區(qū)的競賽活動，自己一直從未參與過這樣大型的活動，我害怕面對失敗，但同時(shí)我也清楚的知道，這是一次歷練自己的絕好的機(jī)會！盡管思想負(fù)擔(dān)很大我提醒自己，只要努力了，結(jié)果一定不會太難看。就這樣我按照步驟，開始選課，一次一次的磨課，最終完成了比賽。</p> <p class="ql-block"> 4月27日，第一次磨課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了極大的支持，盡管學(xué)校在進(jìn)行春季運(yùn)動會的活動，但是賈艷霞，趙彩虹兩位副校長及教師發(fā)展中心的王秀主任，還有劉斅軔名師工作室的部分老師都參與整個(gè)磨課過程并提出了寶貴的意見！有些環(huán)節(jié)耗時(shí)較多，在設(shè)計(jì)上還存在明顯的問題！</p> <p class="ql-block"> 劉斅軔老師在磨課后從細(xì)節(jié)入手，就這一節(jié)課存在的問題做了具體詳細(xì)的記錄。</p> <p class="ql-block"> 5月8號，在五年級3班，我進(jìn)行了第二次磨課！劉斅軔工作室及小學(xué)英語教研組全體同事聽課，并及時(shí)評課，每個(gè)人都就這一節(jié)課怎么引課更自然，哪些方法讓練習(xí)更高效，怎樣拓展更貼合學(xué)情提出了自己的意見！在課后我又做了較大的改動。一次次的磨課讓我在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)的上課，沒有了緊張感，我想這也是一種提高吧！</p> <p class="ql-block"> 5月10，在銀川二十一小抽簽。本次全區(qū)共有12位教師參與優(yōu)質(zhì)課展示活動?？吹揭粡垙埬贻p的面孔，我覺的自己要早些做好準(zhǔn)備，早幾年歷練可能解讀教學(xué)的能力會更強(qiáng)一些！</p> <p class="ql-block"> 5月10日下午，在趙彩虹副校長的安排下，我在銀川博文小學(xué)進(jìn)行了一次試講，讓我沒想到的是博文英語教研組的全體成員都來聽課，面對著這些更活潑的孩子我的這堂課收到了與前兩次截然不同的效果，課堂上在我的調(diào)動下孩子們積極的回答問題，每一個(gè)環(huán)節(jié)都達(dá)到了預(yù)期的效果，也是這一節(jié)課，增加了我的信心！課后博文的老師又給出了一些意見：導(dǎo)課過程太長，把關(guān)于季節(jié)的四張ppt放在一張頁面上，調(diào)整提問的順序，這樣既縮短了時(shí)間又豐富了提問的內(nèi)容，得到提示之后，我借鑒她們的設(shè)計(jì)，修改了教學(xué)設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block"> 5月12日，在授課之前由名師工作室主持人劉斅軔老師做5分鐘的課前導(dǎo)讀。劉老師語言簡潔，開門見山從課程引入開始直接了當(dāng)?shù)恼故玖烁删毜慕虒W(xué)風(fēng)格！</p> <p class="ql-block"> 本次授課的內(nèi)容是五年級下冊：Unit2 《My favourite season 》</p> <p class="ql-block"> 這次活動讓我受益匪淺。我領(lǐng)略到了其他優(yōu)秀教師的風(fēng)采，也認(rèn)識到自己的不足，細(xì)細(xì)反思得到一下幾點(diǎn)感悟：</p><p class="ql-block">1. 精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法是上好課的前提。</p><p class="ql-block">2. 熱烈有趣的教學(xué)活動是一節(jié)好課的必備條件。</p><p class="ql-block">3. 課堂的實(shí)操和預(yù)設(shè)還是有一定差距的，這就要求教師一定有靈活的應(yīng)對能力。</p> <p class="ql-block"> 眾人拾柴火焰高，非常感謝在參與賽課過程中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持，尤其是名師工作室主持人劉斅軔全程陪同并參與賽課，一次一次的磨課劉老師都給予了很大的幫助。這些磨課的過程，也是一個(gè)合作交流，反思和創(chuàng)新的過程。這次的活動促進(jìn)了我個(gè)人的專業(yè)發(fā)展，今后我將更加積極的投入到一些公開課的活動中，在不斷磨練，完善自己的路上，遇到更好的自己！</p> <p class="ql-block">編輯： 雍霞</p><p class="ql-block">初審 ：劉斅軔 王秀</p><p class="ql-block">終審 ：梁金霞</p>