《調(diào)研指導(dǎo)促前行潤(rùn)物無(wú)聲促發(fā)展》——鐵鋒區(qū)副區(qū)長(zhǎng)謝巖巖，區(qū)教育局副局長(zhǎng)劉強(qiáng)深入鐵鋒七校調(diào)研

任宇

五月春正濃，枝頭多新意。2021年5月13日下午，鐵鋒區(qū)副區(qū)長(zhǎng)謝巖巖、區(qū)教育局副局長(zhǎng)劉強(qiáng)，辦公室主任蔡茂地等一行四人蒞臨鐵鋒七校進(jìn)行調(diào)研，領(lǐng)導(dǎo)的到訪(fǎng)，讓我們真切地感覺(jué)到了對(duì)我校發(fā)展的關(guān)懷與期望…… 　　謝區(qū)長(zhǎng)首先參觀了學(xué)生書(shū)法作品展，與書(shū)法專(zhuān)任教師陳海彬老師進(jìn)行了關(guān)于他申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利“黃金格”書(shū)法特色方法的了解與溝通。 　　隨后，謝區(qū)長(zhǎng)走進(jìn)了二年二班，觀看了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示，隗校長(zhǎng)為謝區(qū)長(zhǎng)介紹了2011年學(xué)校成立了國(guó)學(xué)編委會(huì)，以及國(guó)學(xué)校本教材的編寫(xiě)歷程、國(guó)學(xué)教育作為學(xué)校校本課程對(duì)孩子們愛(ài)國(guó)主義教育的思想滲透和民族文化的傳承的深遠(yuǎn)影響。 　　謝區(qū)長(zhǎng)來(lái)到了五年二班，走近了孩子們的身邊，與孩子們共同走進(jìn)了詩(shī)的海洋，聽(tīng)說(shuō)五年二班的孩子們會(huì)即興寫(xiě)詩(shī)，謝區(qū)長(zhǎng)親切的說(shuō)：“昨天烏云密布，今日晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)出來(lái)了，孩子們?cè)囋囉谩?yáng)光’一詞寫(xiě)出一首即興的小詩(shī)”。幾分鐘過(guò)后，學(xué)生們紛紛遞上了他們的作品，謝區(qū)長(zhǎng)和藹可親的評(píng)價(jià)：從詩(shī)中看到了孩子們的未來(lái)與希望…… 德育處張繼巖主任從課程育心、活動(dòng)健心、輔導(dǎo)潤(rùn)心、咨詢(xún)強(qiáng)心四方面對(duì)學(xué)校的心理健康教育工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。 　　隗紅波校長(zhǎng)就學(xué)校整體工作，從學(xué)校的基本情況、發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)特色等方面進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)，努力實(shí)現(xiàn)“夯基礎(chǔ)、抓特色、樹(shù)名師、創(chuàng)名?！钡倪h(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)。 　　最后，謝區(qū)長(zhǎng)對(duì)此次調(diào)研，對(duì)七校的整體工作進(jìn)行了綜合性的高度評(píng)價(jià)。她指出，管理人員應(yīng)該是綜合型的人才，領(lǐng)導(dǎo)要有擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，謝區(qū)長(zhǎng)也對(duì)我校今后的工作和發(fā)展指明了方向，希望學(xué)校管理人員能以隗校長(zhǎng)為中心，團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)向上、繼續(xù)努力、再接再厲，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)水平，提升學(xué)校的知名度，辦出特色，辦出水平。