<p class="ql-block"> 為進一步加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,2021年5月13日上午臨河區(qū)教研室竇春燕老師,安麗萍老師蒞臨我校,對我校教學(xué)常規(guī)工作進行檢查指導(dǎo)。我校郝波副校長、李婧副校長帶領(lǐng)吳琨、楊文娟、王娟、何春霞、圖雅幾位副主任和曹陽老師全程陪同檢查。</p> <p class="ql-block"> 王娟副主任從教學(xué)計劃評比標(biāo)準(zhǔn)、備課評價標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)檢查評比標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)與批改、教學(xué)總結(jié)、教師課堂常規(guī)要求、聽課要求、教師提高素質(zhì)要求等方面做了關(guān)于學(xué)校管理制度的介紹。</p> <p class="ql-block"> 何春霞副主任匯報了青年教師培訓(xùn)工作。青年教師是學(xué)校的未來和希望,以李勇校長為首的新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視青年教師的培養(yǎng)。為了加快他們成長的步伐,充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用,建設(shè)一支高質(zhì)量師資隊伍,學(xué)校實施“青藍工程”。對青年教師進行系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性培訓(xùn)。充分利用學(xué)校人才資源的優(yōu)勢,讓青年教師在教學(xué)實踐與教學(xué)理論上不斷進步,促進青年教師盡快成為“青年骨干教師”。</p> <p class="ql-block"> 吳琨副主任匯報了特色教科研方面的內(nèi)容。她分別從我校的“163成長課程” 、我校申報內(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)編三科教材“鑄魂工程”專項研究課題、數(shù)學(xué)申報國家級課題“三步教學(xué)法”等三個方面作了詳細的介紹。</p> <p class="ql-block"> 本次教學(xué)常規(guī)檢查主要查看各類教學(xué)檔案、教科研活動、各學(xué)科教師備課、作業(yè)批改等情況。教研室的幾位老師認(rèn)真細致地翻閱著各項資料,并做詳細記錄。在檢查過程中,針對教學(xué)工作開展情況,與教導(dǎo)處各分管主任進行了深入地了解與交流。</p> <p class="ql-block"> 從檢查情況來看,我校各項檔案資料齊全,分門別類,注重細節(jié),讓人耳目一新。俗話說:“酒好還怕巷子深”,王娟、吳琨、何春霞三位主任的匯報能主動系統(tǒng)全面的展示我校的亮點,創(chuàng)新點,讓檢查領(lǐng)導(dǎo)一目了然,清晰明了。在作業(yè)檢查方面,我校學(xué)生作業(yè)書寫工整,形式多樣,不僅有基礎(chǔ)性課堂作業(yè),還有完成質(zhì)量較高的個性化練習(xí)冊和創(chuàng)新作業(yè),而且都能打印成冊。老師們批改認(rèn)真,糾錯及時,得到了教研員們的一致稱贊。</p> <p class="ql-block"> 在肯定我校工作的同時,兩位教研員也結(jié)合兄弟學(xué)校的優(yōu)點,給我校提出了一些中肯的建議:</p><p class="ql-block"> 1、集體備課的痕跡不夠詳實。應(yīng)留下更加具體的過程性材料,把每一位老師的意見詳盡的記錄下來。</p><p class="ql-block"> 2、作業(yè)形式可以更加豐富一些,不僅可以有學(xué)校的特色作業(yè),也可以展示教師個人的創(chuàng)新作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 3、可以把青年教師的成長過程分步驟呈現(xiàn)出來,形成紙質(zhì)性材料。</p> <p class="ql-block"> 本次教學(xué)常規(guī)檢查指導(dǎo)對我校教育教學(xué)工作和管理工作起到了積極的推進作用,有效督促了我校落實教學(xué)常規(guī)管理,促進教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),推動我校教育快速發(fā)展,促進教學(xué)質(zhì)量全面提升,使我校的教育教學(xué)工作再上一個臺階。</p>