苗苗幼兒園中二班“小鬼當家逛超市”社會實踐活動！榮 <p class="ql-block">陶行知先生說：“生活即教育，社會即教育，教學做合一”?！?-6歲兒童發(fā)展指南》指出：人際交往和社會適應是幼兒社會學習的主要內(nèi)容，也是其社會性發(fā)展的基本途徑。良好的社會性發(fā)展對幼兒身心健康和其他各方面發(fā)展都具有重要影響。</p> <p class="ql-block">為了讓幼兒進一步了解社會，豐富生活經(jīng)驗，拓展幼兒與社會的認識，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和社會交際能力。苗苗幼兒園中二班的小朋友把課堂搬進了超市，開展了一次有意義的社會實踐活動。</p> <p class="ql-block">活動前，老師和小朋友們討論去菜場的流程，和小朋友商量要注意的事項，要準備買的物品，制定了購物清單</p> <p class="ql-block">小朋友們，帶著自己的購物清單和購買費，掩飾不住內(nèi)心的喜悅整裝待發(fā)。</p><p class="ql-block">唱著歌，我們和好朋友手拉手出發(fā)啦!????</p> <p class="ql-block">目的地到達，怎么能少了合影呢！耶??t</p> <p class="ql-block">開始參觀超市啦！小盆友們睜大了新奇??的眼睛??東看看西看看</p> <p class="ql-block">老師給我們介紹超市里的物品，引導小盆友們購買所需物資</p> <p class="ql-block">這三個小盆友認真的挑了一個大西瓜????</p> <p class="ql-block">吳貞怡、張梓馨：老師?????我買一次性水杯我找半天沒有找到，怎么辦</p><p class="ql-block">王老師?????：在超市里尋求幫助該找誰呢</p><p class="ql-block">吳貞怡小盆友急著要找媽媽??了</p><p class="ql-block">張梓馨：努力的想了好久不好意思的低著頭說：不知道???♀?</p><p class="ql-block">王老師?????：看看這個超市有沒有工作人員，試著去找找</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">蔬菜??水果??東西買好就要去秤重了</p> <p class="ql-block">繼續(xù)走在看看，買好東西最后一個環(huán)節(jié)該去付款嘍！</p> <p class="ql-block">滿載而歸</p> <p class="ql-block">回來以后我們就開始做我們的蔬菜??水培啦！</p> <p class="ql-block">水果??老師在寶貝們午睡的時候都洗干凈，切好給寶貝們起床享用</p> <p class="ql-block">吃水果????自助餐啦！??</p> <p class="ql-block">著名教育家蒙臺梭利說過：我聽過了，我就忘記了；我看見了，我就記得了；我做過了，我就理解了。</p><p class="ql-block">這次特殊的社會實踐主題活動，讓孩子們走出了校園，融入社會，通過親眼所見，親身體驗，對蔬菜、水果等食物有了一個更真切、直觀的認識，孩子們受益匪淺，愿我們以后的社會實踐活動更加的豐富多彩！</p> 社會超市幼兒小朋友實踐老師苗苗小盆友吳貞怡張梓馨