<p class="ql-block"> 主題起源</p><p class="ql-block"> 春天邁著輕盈的腳步向我們走來，公園里的小草醒了、小樹綠了、花兒也開了，孩子們在尋找春天時發(fā)現(xiàn)了美麗的蝴蝶在空中飛舞，小朋友們很好奇，有關蝴蝶的討論也自然而來…….</p> <p class="ql-block">夢涵：“看，一只蝴蝶！”</p> <p class="ql-block">梓羽：“哇！一只白色的蝴蝶?！?lt;/p> <p class="ql-block">緒恒：“我也見過黃色的……”</p> <p class="ql-block">歆柔：“我還見過花蝴蝶……”</p> <p class="ql-block">孩子們開啟了尋找蝴蝶之旅。</p> <p class="ql-block">那蝴蝶是怎樣“變”出來的呢？一起看一下吧！</p> <p class="ql-block">觀賞蝴蝶標本：孩子們探討蝴蝶的顏色，和喜歡的蝴蝶???♀?</p> <p class="ql-block">小朋友們給蝴蝶涂色</p> <p class="ql-block">一起來看我們的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 通過“美麗的蝴蝶”主題開展，豐富了小朋友對蝴蝶的認識，知道蝴蝶的基本特征。了解毛毛蟲變蝴蝶的四個階段：卵——毛毛蟲——蛹——成蟲（蝴蝶）。</p><p class="ql-block"> </p>