<p class="ql-block"> 五月的花,五月的雨,五月期待最美的你!為進(jìn)一步加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高書寫能力,幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、工整、正確的書寫習(xí)慣,大城縣第三小學(xué)教務(wù)處通過定期對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)檢查,從每個班級選取了幾本優(yōu)秀作業(yè),在謝校長的帶領(lǐng)下,于5月13日上午在我校前院展牌處進(jìn)行展評。</p> <p class="ql-block"> 本次從各班作業(yè)中精挑細(xì)選,優(yōu)中選優(yōu),本著“認(rèn)真完成,書寫工整,格式規(guī)范,正確率高”等標(biāo)準(zhǔn)開展自評、互評。遴選出的優(yōu)秀作業(yè)或整潔清晰、正確率高或書寫端正俊麗、舒展開闊或運筆純正、雄健有力或敦和渾厚、骨堅內(nèi)潤或雍容大方、圓轉(zhuǎn)流美……</p> 作業(yè)欄 一年級作業(yè)展 二年級作業(yè)展 三年級作業(yè)展 四年級作業(yè)展 五年級作業(yè)展 錯題本 <p class="ql-block"> 優(yōu)秀學(xué)生都擁有自己的錯題本,一本完整科學(xué)的錯題本可以實現(xiàn)對知識的反復(fù)思考,實現(xiàn)查漏補缺,深化認(rèn)知,從而在提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的同時,減輕不必要的作業(yè)負(fù)擔(dān)與課業(yè)壓力。</p><p class="ql-block"><br></p> 觀展區(qū) <p class="ql-block"> 來了!來了??!老師帶著我們來參觀作業(yè)展覽啦,內(nèi)心激動興奮不已!</p> <p class="ql-block"> 我要仔細(xì)看看,下次我的作業(yè)也要來展覽。</p> <p class="ql-block"> 仔細(xì)瞧瞧有我的名字嗎?</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們被那一本本書寫工整、格式標(biāo)準(zhǔn)、正確率高的精品作業(yè)所折服,不時發(fā)出陣陣贊嘆:“哇!字寫的太漂亮了,老師以后我也要工整寫!”</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們認(rèn)真觀看著由各班評選出來的一本本保存完整、書寫工整、字跡端正的優(yōu)秀作業(yè)本,或陶醉艷羨,或贊嘆期許,他們心中漸漸萌發(fā)了“新”的希望。</p> <p class="ql-block"> 老師們也紛紛來到現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生提出了要求,明確了方向。</p> <p class="ql-block"> “人人愛花草,空氣環(huán)境好,生生戀寫字,校園文化高”。一本本書寫工整的優(yōu)秀作業(yè),是課堂教學(xué)的碩果,猶如這一朵朵嬌艷盛開的花朵,一派欣欣向榮的繁榮景象!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “習(xí)慣養(yǎng)成無痕,榜樣力量無窮”,此次活動營造了同伴間互相學(xué)習(xí)的氛圍,大大推動了學(xué)生書寫質(zhì)量的發(fā)展,更多同學(xué)表示以優(yōu)秀作業(yè)為標(biāo)榜,爭取下一次也能曬曬自己的作業(yè),綻放最美自己。</p> 2021.5.13