<p class="ql-block"> 2021年5月12日是我國第13個全國防災(zāi)減災(zāi)日。為全面落實習近平總書記關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要論述和提高自然災(zāi)害防治能力的重要講話精神,貫徹落實省、市防震減災(zāi)聯(lián)席會議精神,牢固樹立“震情第一理念”,深刻把握防震減災(zāi)根本宗旨和工作任務(wù),切實強化學生安全教育,全面普及防震減災(zāi)知識,提高學生應(yīng)急應(yīng)變和自救自護能力,當日下午以“防范化解災(zāi)害風險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為主題的江城縣2021年地震消防防汛安全演練暨防災(zāi)減災(zāi)進校園宣傳活動在思源實驗學校舉行。</p> <p class="ql-block"> 活動由江城縣教育體育局和思源實驗學校主辦,縣自然災(zāi)害應(yīng)急管理委員會辦公室、縣應(yīng)急管理局、縣教體局、縣地震局、縣消防救援大隊、縣紅十字會聯(lián)合參演。并邀請了全縣47所的中小學校和幼兒園校(園)長或分管副校(園)長近50余人前來觀摩。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 宣傳活動由理論延伸到模擬歸結(jié)于實踐,分為三大議程:</p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">一是輸入防震減災(zāi)、急救常識</b></p><p class="ql-block"> 14:30分,由縣地震局李建華局長主講的《地震逃生疏散避險知識》講座在思源實驗學校報告廳開講。他從防震減災(zāi)背景知識、我國防震減災(zāi)工作體系、地震災(zāi)害應(yīng)急處置建議及科學有效應(yīng)對破壞性地震四個方面講授,圖文并茂的讓學生感受自然災(zāi)害對人們生命和財產(chǎn)構(gòu)成的威脅,認識學習防震減災(zāi)知識的重要。引導(dǎo)學生運用所掌握的防震減災(zāi)知識來解決一些實際問題。最后他指出:在江城,防災(zāi)減災(zāi),任重道遠。沒有一地可以掉以輕心,沒有一刻可以忘乎所以。我們需要對市情、縣情、震情和災(zāi)情保持清醒的認識。希望全社會共同參與,為我縣全面建設(shè)小康社會提供地震安全保障獻出自己的一份力量!</p> <p class="ql-block"> 接著消防大隊巖忠老師普及《消防安全知識》,他通過引用大量實際生活中的真實案例和具體的數(shù)字告訴我們由于缺乏消防安全知識而引發(fā)的事故,并通過理論講解和典型案例剖析相結(jié)合的方式,特別從居家、行車等日常生活細節(jié)入手,就消防日常檢查、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、疏散逃生的基本常識、消防設(shè)備如何使用等問題進行了深入淺出的講解,為參會師生上了一堂別開生面的消防安全常識課。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為了讓學生了解自救互救知識,掌握急救技能,讓學生在遇到突發(fā)情況時能確實迅速采取正確有效的急救措施,縣紅十字會秘書長蔡紅英同志向參會師生介紹了紅十字會的起源發(fā)展、組織機構(gòu)、標志及人道、博愛、奉獻的紅十字精神,結(jié)合理論知識和實際救護技巧對生活中遇到突發(fā)狀況急救、徒手心肺復(fù)蘇、溺水緊急救護等內(nèi)容作了詳細的講解。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">二是模擬防震、消防緊急疏散現(xiàn)場 </b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?</span> 為了確保我校防震、防火緊急疏散逃生演練落到實處,學校專門成立了由縣應(yīng)急管理局蘇喬林局長為總指揮長,縣地震局李建華局長、縣教體局安全股負責人魏大文同志為副指揮長,縣思源實驗學校安全處楊志剛主任為現(xiàn)場指揮長,行政領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責演練的組織實施和安全,并制定了詳細的演練實施方案和班級逃生路線。演練前現(xiàn)場指揮長楊主任作了口頭安排,要求全體教師從思想上必須高度重視,活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。對這次演練的時間、地點、內(nèi)容、疏散路線、程序、紀律作了具體的說明。</p> <p class="ql-block"> 本次演練預(yù)設(shè)國家臺網(wǎng)測定,2021年5月12日15時20分,東經(jīng)101°52'33″,北緯22°33'40″江城縣勐烈鎮(zhèn),發(fā)生6.0級震,震源深度10公里,為中等偏強的破壞性地震為背景展開。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 演練范圍以教學樓區(qū)為主,15:00分各班主任進行演練前安全教育,包括發(fā)生火災(zāi)及地震時如何自救、逃生等。</p> <p class="ql-block"> 三年級(5)班李盈波老師正在召開演練前主題班會??</p> <p class="ql-block"> 15:20分演練開始,其中包括應(yīng)急避震演練、緊急疏散逃生演練兩項內(nèi)容。隨著一陣急促的防空鈴聲響起,班主任組織學生進行室內(nèi)防自救演練和疏散逃生演練,整個過程秩序井然,同學們在老師的指導(dǎo)下,用書本等遮擋物護著頭部,只見同學們雙手抱頭迅速進行安全撤離,按預(yù)定方案進行疏散,全體師生共3044余人,歷時4分16秒就安全撤離到指定的操場位置,無踩踏事件發(fā)生,達到了預(yù)期效果。</p> <p class="ql-block"> 地震來了,我們保持冷靜,科學避險!??</p> <p class="ql-block"> 危險來了,困難面前,我們有同伴??、有老師??、有消防員叔叔????為我們保駕護航!一個都不能少!????????</p> <p class="ql-block">和時間賽跑,我們必須贏!????</p> <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后,思源實驗學校周錦河副校長對演練作了總結(jié)性發(fā)言:她首先對各個單位的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)我校防震緊急疏散演練工作表示了感謝,并肯定了師生們的演練成績,同時指出了演練時的不足。接著通過5?12汶川大地震那血的教訓(xùn),提醒大家要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!</p> <p class="ql-block"> 縣地震局李建華局長為此次演練作了點評,詮釋了“安全無小事”的精髓,“一針見血”地指出了演練中存在的問題:1、有個別學生對本次活動不夠重視、抱有玩的心理;2、演練用時不夠理想,應(yīng)在3分鐘左右為最佳;3、師生們的避險動作不夠規(guī)范,應(yīng)就地取材用書本等護住頭部,并到安全地點保持下蹲姿勢,等待救援;4、演練準備不夠充分,應(yīng)有一包一卡、飲用水、醫(yī)療救治、帳篷等物資,確保受災(zāi)后的師生有吃有住有衣穿。李局長的發(fā)言為我校以后安全工作的開展指明了改進措施和努力方向。</p> <p class="ql-block"> 最后思源實驗學校安全處楊志剛主任總結(jié)到:通過此次演練極大地提高了廣大師生的防震意識,加強了自救能力,做到安全警鐘長鳴,不疏忽、不大意。大家要把防災(zāi)逃生演練作為學校常規(guī)工作來抓,切實把防災(zāi)自救工作落到實處。通過此次演練極大地提高了廣大師生的防震意識,加強了自救能力,做到安全警鐘長鳴,不疏忽、不大意。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">三是大道至簡,熟于實踐</b></p><p class="ql-block"> 演練結(jié)束后,縣消防救援大隊實戰(zhàn)隊員、縣紅十字會蔡秘書長把課堂搬到了風雨球場,用理論與實踐碰撞出火花,在現(xiàn)場與八年級師生及觀摩人員展開了深入互動。對帳篷搭建、滅火器的使用、心肺復(fù)蘇等自救知識進行了實操演練,手把手向同學們傳授了急救手法和注意事項。</p> <p class="ql-block">你們都是最可愛的人!??</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后,學生自行有序參觀了宣傳展板,各參演單位向我校師生發(fā)放安全宣傳紀念冊近3000冊。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 學習,我們是認真的!????</p> <p class="ql-block"> “千里之堤,毀于蟻穴",我們都要從大局出發(fā),從小處著想,此次的防震減災(zāi)宣傳系列活動,知識的學習,使我們深刻認識到安全重要性。此次活動參與面廣,整個宣傳活動過程嚴肅、認真、緊張、有序、高效。活動的開展既是維護安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,促進學校和諧、科學發(fā)展的有力舉措,也是對我校乃至我縣《校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結(jié)互助的精神品質(zhì),為今后面對災(zāi)害、及時采取有效的措施、安全疏散學生積累了寶貴的經(jīng)驗。</p>