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對(duì)口幫扶促成長(zhǎng),虛心學(xué)習(xí)譜新篇——記信宜教育城小學(xué)與陳村街道中心小學(xué)聯(lián)席會(huì)議暨送課活動(dòng)

吳陽(yáng)

<p class="ql-block">  金色五月,清風(fēng)送爽,牽手同行,共襄進(jìn)取。為了做好世行貸款廣東省義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展示范項(xiàng)目學(xué)校對(duì)口幫扶子項(xiàng)目實(shí)施工作,加大教育整合力度,促進(jìn)教育均衡化,在上級(jí)教育主管部門的精心部署和指導(dǎo)下,2021年5月14日,信宜教育城小學(xué)與陳村街道中心小學(xué)開展結(jié)對(duì)子幫扶聯(lián)席會(huì)議暨送課活動(dòng),9時(shí)正聯(lián)席會(huì)議正式啟動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 一、聯(lián)席會(huì)議,交流對(duì)話</p><p class="ql-block"> 首先,卓謝優(yōu)副校長(zhǎng)<span style="font-size: 18px;">對(duì)信宜教育城小學(xué)黨總支副書記李關(guān)鑫副校長(zhǎng)一行及老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。先后</span>和高森主任分別介紹出席聯(lián)席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  接著,李關(guān)鑫副校長(zhǎng)介紹和傳達(dá)了結(jié)對(duì)子幫扶的目的和相關(guān)文件精神,陳村街道中心小學(xué)許翰榮校長(zhǎng)講述了他以前對(duì)教育城小學(xué)的印象,信宜市教育城小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師富有博大教育情懷,工作真抓實(shí)干,學(xué)校管理水平高,教育教學(xué)理念先進(jìn),師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施設(shè)備完善,教科研成績(jī)顯著,各方面都非常優(yōu)秀,能跟教育城結(jié)對(duì)是一種榮幸,希望兩間學(xué)校能加強(qiáng)交流,找到有效的方法和措施互相促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  參加交流活動(dòng)的有省十三五規(guī)劃課題組的成員和茂名市梁麗華名師工作室的學(xué)員,是一等一的名師。參加聯(lián)席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)一起合照,留下美好的一瞬間。</p> <p class="ql-block"> 二、參觀校園,了解情況</p> <p class="ql-block">  與會(huì)人員游覽了電白陳村街道中心小學(xué)校園的概貌和了解其學(xué)校的發(fā)展理念、以及相關(guān)精細(xì)化管理的情況。</p> <p class="ql-block">  參觀了少先隊(duì)大隊(duì)的陳列室</p> <p class="ql-block">  介紹校園的一草一木,發(fā)展離不開師生的共同努力和貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">  各種特色項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的成績(jī)。</p> <p class="ql-block">  三、課堂展示,傳經(jīng)送寶</p><p class="ql-block"> 分別深入學(xué)校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組,走進(jìn)日常的課堂,參與到豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)中去,零距離感受校園文化、學(xué)校管理、課程改革及教育教學(xué)等方面的創(chuàng)新舉措與顯著成效。</p> <p class="ql-block">  語(yǔ)文示范課《朋友相處的秘訣》在陳村街道中心小學(xué)的錄播室進(jìn)行。授課者是我校張林燕老師,授課學(xué)生是該校的四(1)班學(xué)生。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)示范課《<span style="font-size: 18px;">街心廣場(chǎng)</span>》在陳村街道中心小學(xué)四(3)班進(jìn)行。授課者是我校吳小妹老師,授課學(xué)生是該校的四(3)班學(xué)生。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  英語(yǔ)示范課《M7Unit2 She couldn't see or hear》在陳村街道中心小學(xué)六(2)班進(jìn)行。授課者是我校袁冰老師,授課學(xué)生是該校的六(2)班學(xué)生。</span></p> <p class="ql-block"> 四、說(shuō)課評(píng)課,交流提升</p><p class="ql-block"> 大家對(duì)所有帶來(lái)的課大加贊賞,教師水平好,授課效果顯著。</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)科組的老師大家都發(fā)表自己的見解,一致認(rèn)為:吳小妹老師綜合素質(zhì)很高,很有親和力,語(yǔ)言親切,表?yè)P(yáng)學(xué)生多樣化,調(diào)控能力強(qiáng);課堂設(shè)計(jì)新穎,有特色,教學(xué)方法多樣化,整個(gè)課堂都是以學(xué)生為主,充分體現(xiàn)學(xué)生獨(dú)立思考,合作交流,自主探究的學(xué)習(xí)過(guò)程;學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block">  聽了張林燕老師的課,大家都贊嘆不已,認(rèn)為:在張老師的引導(dǎo)下,學(xué)生不僅善傾聽愛交流樂表達(dá),更重要的是她還注重培養(yǎng)孩子們?cè)诮浑H實(shí)踐中與人交流的意識(shí)、能力和習(xí)慣。同時(shí),張老師善于傾聽孩子的發(fā)言,適時(shí)點(diǎn)撥,及時(shí)進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)價(jià)。在教學(xué)中她讓孩子們掌握了朋友相處的秘訣,同時(shí)滲透人文主義關(guān)懷。她自然的教態(tài)、溫柔的笑容、巧妙的調(diào)控,使聽課者耳目一新,如沐春風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)科組認(rèn)為:袁冰老師教態(tài)自然大方,有親和力,綜合素質(zhì)高;教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,立足教材,重編文本,設(shè)計(jì)合理有效,善于創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生開口說(shuō)英語(yǔ),提高了學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力;教學(xué)結(jié)構(gòu)完整,層層相扣,有淺入深,面向全體學(xué)生;整節(jié)課滲透情感教育,體現(xiàn)了英語(yǔ)核心素養(yǎng)教育。 </p> <p class="ql-block">  五、擬訂方案,共享共建</p> <p class="ql-block">  許校長(zhǎng)詳細(xì)介紹陳村街道中心小學(xué)發(fā)展情況和精細(xì)化管理的情況。李關(guān)鑫介紹了教育城小學(xué)打造團(tuán)隊(duì)管理的理念及學(xué)校發(fā)展情況,對(duì)學(xué)校的發(fā)展和幫扶結(jié)對(duì)交換了意見,希望幫扶教師要加強(qiáng)合作交流,充分發(fā)揮傳、幫、帶作用,從零基礎(chǔ)幫扶,對(duì)陳村小學(xué)的教師要以耐心指導(dǎo),以責(zé)任心去幫扶。陳村小學(xué)的教師也要虛心學(xué)習(xí),多向相關(guān)教師探討經(jīng)驗(yàn),教學(xué)相長(zhǎng)。各項(xiàng)幫扶資料也要詳實(shí),做到幫扶有過(guò)程,有資料,有成效。</p> <p class="ql-block">  心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變!</p><p class="ql-block"> 通過(guò)黨建引領(lǐng),黨員同志身先士率,<span style="font-size: 18px;">本次幫扶活動(dòng),充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。</span>我校語(yǔ)數(shù)英三科教師對(duì)陳村小學(xué)教學(xué)方面有了更全面和更深刻的了解認(rèn)識(shí)和了解。在今后的工作中,我校教師定會(huì)潛心領(lǐng)會(huì)付諸幫扶行動(dòng)于教學(xué);同時(shí)也希望兩校教師能有更多的交流機(jī)會(huì),結(jié)對(duì)幫扶促成長(zhǎng),攜手共進(jìn)譜新篇!</p> <p class="ql-block">  百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。在新課程改革的浪潮下,教育城小學(xué)與結(jié)對(duì)幫扶的電白陳村中心小學(xué)教師會(huì)共同探討課標(biāo),一起鉆研教材,為打造高效課堂,提升教育教學(xué)質(zhì)量共同努力,為兩校的光輝明天攜手共進(jìn)。</p><p class="ql-block">來(lái)源|信宜市教育城小學(xué)</p><p class="ql-block">(感謝各位同仁的意見和建議,謝謝?。?lt;/p>

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