<p class="ql-block">為了讓每一位老師了解積木游戲中的教育價(jià)值，感受到積木游戲活動(dòng)中觀察、思考、表達(dá)方式的重要性，能夠在以后的積木游戲中更加準(zhǔn)確的進(jìn)行指導(dǎo)與評(píng)價(jià)，把握積木游戲的真正內(nèi)涵，我園利用下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行了“積木游戲”的二次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">先讓我們放松一天疲憊了的身心，來(lái)一段暖場(chǎng)小律動(dòng)，跟著音樂(lè)一起動(dòng)起來(lái)！</p> <p class="ql-block">本次教研由李老師帶大家一起學(xué)習(xí)、探討“積木游戲的觀與思”一起努力，一起成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block">首先了解什么是積木游戲？積木游戲有哪些特點(diǎn)？老師結(jié)合自己在積木游戲建構(gòu)中的經(jīng)驗(yàn)，各抒己見(jiàn)，積極發(fā)言，教研氣氛十分濃郁。</p> <p class="ql-block">接下來(lái)了解積木游戲的五個(gè)觀察點(diǎn)及相應(yīng)的支持策略。</p> <p class="ql-block">最后去了解觀察孩子積木游戲的時(shí)候用什么樣的方法？</p> <p class="ql-block">接下來(lái)李老師給大家分享一段視頻，每位老師從視頻中發(fā)現(xiàn)一些觀察點(diǎn)，然后將所觀察的記錄下來(lái)。</p> <p class="ql-block">分組研討</p> <p class="ql-block">小組分享</p> <p class="ql-block">在這次理論與實(shí)踐相結(jié)合的積木游戲教研活動(dòng)中，老師們感受到了積木活動(dòng)中觀察、思考、表達(dá)方式的重要性，對(duì)各年齡階段幼兒的建構(gòu)技能有了準(zhǔn)確的定位，在以后的積木游戲中，能夠更加準(zhǔn)確的進(jìn)行指導(dǎo)與評(píng)價(jià)，最大限度的發(fā)揮積木游戲在幼兒教育中的獨(dú)特價(jià)值，讓幼兒真正成為積木游戲的主人。</p>