<br> 新一輪的興平市教學(xué)能手比賽開始了，學(xué)校的一些同事，還有外面的一些同仁問我參賽方面的經(jīng)驗。從2020年11月4日我參加完省上教學(xué)能手比賽結(jié)束到今日已經(jīng)過去半年多了，回想自己在參賽過程中的經(jīng)歷，還是如此清晰。如果還有機會，我愿意再去一拼，今天把自己在這個過程中的感悟和反思寫下來，一方面不斷鞭策自己，也希望為其他同仁拋磚引玉，更希望攜手把我們興平市的教育事業(yè)推向更高更遠的方向！<br> <font color="#167EFB"> <font color="#333333"> 第一 : 要擁有堅強的信念。</font></font><br> 說實話，之前省能對于我來說如同海市蜃樓般可望而不可及，對自己沒有信心，但又暗暗給自己打氣：我行的！我一定能行！要相信自己!我能當(dāng)省能。當(dāng)你有了這個信念，你身體的每一個細胞都會被激活，你身體迸發(fā)出前所未有的活力，你的腳步都不由得輕快矯健起來，你就像突然擁有了魔法力一樣，你就會關(guān)注到很多這方面的相關(guān)資源，包括人、事、物，他們會不約而同以不同形式出現(xiàn)在你身邊，提醒你，激勵你！<br> 第二：要有充分的準(zhǔn)備，這是最重要的環(huán)節(jié)，也是最痛苦的環(huán)節(jié)，成敗在此一舉。<br> 1 . 詳細過課本。字酌句酌，每一個字都不放過，包括序言，北師大版數(shù)學(xué)從必修一到必修四共144節(jié)課，要做到每一節(jié)課都了然于心：清楚課本編排特點，每一節(jié)課所處的位置，甚至在多少頁都要心里有數(shù)，還有每一章的前言(導(dǎo)言)后語(學(xué)到了什么)，每一課的導(dǎo)言、知識點及闡述、插圖、課后拓展及練習(xí)，全面學(xué)習(xí)編排內(nèi)容，仔細體會前后聯(lián)系及編寫意圖，清楚每一個章節(jié)里教師教什么，學(xué)生該學(xué)到什么。甚至包括課本上的標(biāo)注，作者的歷史背景最好都詳細了解。<br> 2．詳細過教參?！督虒W(xué)參考》是國家教育部根據(jù)教學(xué)整體目標(biāo)及課標(biāo)要求和各學(xué)科各階段設(shè)計的具體的參考書目，有單元課程標(biāo)準(zhǔn)要求及詳細的內(nèi)容解析，還有每節(jié)課的課標(biāo)及內(nèi)容特點及意圖，并附有經(jīng)典的案例及分析，以及大量與本節(jié)課有關(guān)的教學(xué)資源和作業(yè)設(shè)計等，可以說讀懂教參才能胸中有竹。<br> 3．詳細過教案。教案參考方面，我個人認為《鼎尖教案》比較出色，還有《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》我強力推薦，上面眾多教學(xué)案例值得我們學(xué)習(xí)、去思考?；蛘呓梃b網(wǎng)絡(luò)上的名師大課堂，學(xué)科網(wǎng)，洋蔥學(xué)院等，盡所能去搜集有關(guān)本節(jié)課的經(jīng)典教學(xué)設(shè)計，經(jīng)典教學(xué)實錄，學(xué)習(xí)設(shè)計理念，學(xué)習(xí)活動設(shè)計，學(xué)習(xí)檢測設(shè)計，學(xué)習(xí)板書設(shè)計等，開闊眼界，積累經(jīng)驗，取眾家之長，成一家之法。<br> 4．定最終教學(xué)設(shè)計。當(dāng)你過完課本，過完教參，過完教案，也學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀老師的課件之后，就要深入淺出地根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗體會和學(xué)生的學(xué)情設(shè)計出最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)設(shè)計。<br>接下來找一切可以利用的時間，找個安靜的地方，我把自己關(guān)在臥室的陽臺上，讓自己靜下心來，一遍又一遍默寫出本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計及說課稿，并反復(fù)推敲理念是否新穎，重點是否突出，環(huán)節(jié)是否齊全，過度是否自然，時間是否合理等。在此期間，一箱A4紙、100個黑色中性筆、20個彩色中性筆很快見底！每一節(jié)課都反復(fù)推演，反復(fù)實踐，至少寫5遍，直至最后確定最適合學(xué)情的教學(xué)方案。整個暑期，悶熱異常，而我閉關(guān)一個月，孩子送回老家，吃飯定外賣，每天看著萬家燈火亮了又暗，暗了再亮，瞌睡就只睡半個小時，鬧鈴一響，立馬醒來繼續(xù)奮斗！這一個月就像渡劫煉獄一樣！真的很痛苦，但很值得！因為此時的我面對每一節(jié)的教學(xué)都已經(jīng)輕車熟路步履從容！<br> 5．反復(fù)實踐。當(dāng)每節(jié)課都選擇了你自認為的最佳方案后，接下來就是上課，利用一切可利用的時間去課堂上再反復(fù)推敲，并控制時間于20分鐘。在暑假期間，我買了一個手機支架，支起手機，對著手機一遍一遍講，隨時反思修改，再反思修改，直到自己滿意。甚至眼神，動作都要做到盡善盡美，反復(fù)打磨。在學(xué)校期間，我利用自習(xí)課、晚自習(xí)、下雨天的體育課，只要有機會我就去給學(xué)生上課，通過反復(fù)的磨課、反思，不斷重復(fù)的對時間進行把控和節(jié)奏的把握，課堂越來越得心應(yīng)手，每一節(jié)課終將做到最優(yōu)化。<br> 6 . 注重理論知識支撐，注重內(nèi)在提高。省級教學(xué)能手比賽，規(guī)格較高，已不光關(guān)注表演，還得注重內(nèi)在提高。比如教學(xué)設(shè)計時，不光要明白教什么，怎么教，還得明白學(xué)生學(xué)什么，怎么學(xué)，更重要的是要知道為什么這么教，為什么這么學(xué)，理論依據(jù)是什么。所以就需要閱讀相關(guān)書籍，比如余文森教授的《有效課堂十講》，王尚志教授主編的《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等；其次答辨時，不光要理解記憶《校本研修30問》，還得了解《校本研修50問》及學(xué)科核心素養(yǎng)、特別是高中數(shù)學(xué)六大學(xué)科素養(yǎng)，并能夠在自己的課堂中體現(xiàn)，做到立德樹人。關(guān)注四有老師、四個引路以及新高考評價體系的解讀，知道什么是四核四翼。還要關(guān)注教育學(xué)心理學(xué)等，時常閱讀這些相關(guān)資料，尤其是《校本研修30問》必須要熟背于心。可以在喜馬拉雅上下載，沒事戴著耳機聽，上班路上聽，下班途中聽，吃飯聽，睡前聽。找共性，悟規(guī)律，再內(nèi)化成自己的東西。<br> 第三：一定要勤學(xué)好問，不能閉門造車，要知道三人行必有我?guī)熞?，很多時候，你冥思苦解的時候，別人一句話就可能點醒你的思路。我除了認真向?qū)W校的每一位優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師請教外，并向名師討教，特別是已經(jīng)是"省能"的名師，學(xué)習(xí)他們的思維習(xí)慣，汲取他們的優(yōu)秀思想。在此特別感謝我們教育局為我們每一位選手專門配備了名師，落地磨課指導(dǎo)，在暑期針對我們每一節(jié)課都用心指導(dǎo)，給我們搭建平臺，讓我們快速成長起來。當(dāng)今時代屬于網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)上就有海量資源，幾乎你所有的問題在網(wǎng)上都能找到答案。省級賽教，網(wǎng)上各種資訊都有，有視頻有照片有圖表有文字，當(dāng)然還有很多個人感言或體會，還可以找到省級賽教的評分標(biāo)準(zhǔn)或者很多名家的《如何上如賽教課》等這些都是很好的學(xué)習(xí)途徑，集思廣益，為我所用。這樣通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，心中對賽教的各個環(huán)節(jié)、各種方法及注意事項，了然于心，這樣就可以做到胸有成竹，臨危不懼。<br> 第四：我想說:盡人力，知天命。謀事在人，成事在天。你只管努力，其他交給時間。只要自己盡力了，就無怨無悔了。賽教，不光是實力的比拼，有一定的天時地利人和等運氣成分。比如:你任教的年級是否被選為賽教年級？你是否能有時間有精力全心準(zhǔn)備？你的競選對手是否強大？你和評委是否投緣？你抽的課是否充分準(zhǔn)備？你抽的時段是否科學(xué)合理？你上課時是否是你最佳狀態(tài)？比如我在省上比賽時已經(jīng)都發(fā)了三天高燒，先一天晚上在酒店整晚都沒睡著，人特別不舒服，疫情期間，還不敢說自己發(fā)高燒，害怕影響比賽，只能調(diào)整心態(tài)，我聽了整晚上的《校本研修30問》，第二天整個人都是虛的，但一進入教室，我立馬就精神了，告誡自己一定要拼勁全力上好這一節(jié)課。當(dāng)然還有你上課的學(xué)生是否容易引燃？還有很多不可控因素，所以面對賽教正確的態(tài)度應(yīng)該是，以一顆平常心對待，得之我幸，失之從容。<br><div align="center"> 最后：我想做個最簡單的總結(jié)：1、充分的準(zhǔn)備：自信來源于充分的準(zhǔn)備。2、一定要磨課：反復(fù)的磨課、磨煉，才會在磨課中反思不足，才會把握課堂的節(jié)奏，才會優(yōu)化設(shè)計。3、說課：第一印象（尤為重要）、脫稿、突出重點、對答如流。4、上課：內(nèi)心鎮(zhèn)定、陽光自信、展示個性、把課堂還給學(xué)生.對于上課要做到：（1）、有效利用課前10分鐘。（2）、思路清晰（全程脫稿）（3）、關(guān)注全體學(xué)生、全程關(guān)注學(xué)生。（4）、評價多元化、及時真誠。（5）、板書設(shè)計合理、重難點突出。（6）、基本功。基本能力、基本素養(yǎng)。實踐出真知，發(fā)揮自己的特長。以上就是我2020年賽教感悟與反思。<br></div>