<p class="ql-block"> 百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮本土名師引領(lǐng)、示范、輻射作用，培養(yǎng)和帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng)，我區(qū)成立了化學(xué)張春光名師工作室。在5月12日下午我們迎來了第一次化學(xué)張春光名師工作室的部署會(huì)議。</p> 工作部署 <p class="ql-block"> 在會(huì)上教研員宣讀了工作室工作方案，明確工作思路、目標(biāo)、制度，并進(jìn)行了人員分工，每個(gè)人都明確了下個(gè)階段的工作任務(wù)。</p> 答疑解惑 <p class="ql-block"> “問渠那得清如許？唯有源頭活水來?！眲倓傋呱瞎ぷ鲘徫坏那嗄杲處熢诮虒W(xué)存在許多困惑和疑問，面對(duì)中考?jí)毫艽?。鑒于此，工作室在會(huì)前對(duì)全體成員在教學(xué)中存在的問題和困惑進(jìn)行了廣泛的調(diào)查，并請(qǐng)資深教師對(duì)此一一進(jìn)行解答。此次會(huì)議讓青年教師茅塞頓開，充分發(fā)揮了工作室的引領(lǐng)、示范作用。</p> <h3> 首先，在一線工作多年，經(jīng)驗(yàn)豐富的費(fèi)中華老師，就酸堿鹽新課教學(xué)和復(fù)習(xí)課的問題做了解答。費(fèi)老師說：“在酸堿鹽的新授課教學(xué)中要靈活使用教材，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行合理整合，要夯實(shí)基礎(chǔ)；在復(fù)習(xí)課教學(xué)中，要一輪打基礎(chǔ)、專題上水平、三輪綜合提升?！?lt;/h3> <h3> 接下來，由實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)組長(zhǎng)，多次在市、區(qū)做過公開課的雷雪威老師就物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)中的教學(xué)問題進(jìn)行了解答。雷雪威老師說：“在物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)教學(xué)中一定要掌握好節(jié)奏，適當(dāng)放慢，多舉一些學(xué)生熟悉的、生產(chǎn)生活中的例子，并運(yùn)用模型來培養(yǎng)學(xué)生的微觀想象能力，老師要多問，學(xué)生要多練。”</h3> <p class="ql-block"> 最后，教研員張春光老師就其余問題 進(jìn)行了解答。她重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)： </p><p class="ql-block"> 1、教學(xué)目標(biāo)的制定要符合實(shí)際，切勿“高、大、空”。 </p><p class="ql-block"> 2、教材中的實(shí)驗(yàn)可以發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找代替品進(jìn)行，但最終要回歸教材。 </p><p class="ql-block"> 3、在溶解度教學(xué)中抓準(zhǔn)概念中的關(guān)鍵詞，用活溶解度曲線。 </p><p class="ql-block"> 4、青年教師要多讀、多看、多思考、多積累，建一個(gè)有自己特色的、適用的配套題庫(kù)。同時(shí)也分享了她多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</p> 專題培訓(xùn) <p class="ql-block"> 為助力青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，更好的迎接即將進(jìn)行的說課競(jìng)賽，張老師為大家進(jìn)行了說課技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，青年教師對(duì)說課有了更深層次的理解，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 為了以后大家相互溝通、學(xué)習(xí)方便，我們留下了彼此的聯(lián)系方式，本次會(huì)議的文件均上傳到微信群共享，兩位辛勤的老師為本次會(huì)議做了詳細(xì)的記錄，在我們戮力同心、砥礪前行的道路上留下了深深的印記！</p> <h3> “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”，初中化學(xué)教學(xué)任重道遠(yuǎn)，我們將充分發(fā)揮工作室全體成員的智慧和教學(xué)研究能力，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，潛心研究、精心總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自我，披荊斬棘，迎難而上，攜手并進(jìn)。相信，明天定會(huì)百花齊放、春色滿園！</h3>