<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，讓新教師快速成長(zhǎng)，5月14日，?？诘诙行挠變簣@舉行了新教師課堂展示活動(dòng)。六位新教師們精心準(zhǔn)備了多媒體課件、豐富的教具，調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，課堂十分活躍，精彩紛呈。</p> 中班語(yǔ)言活動(dòng)《巨人的花園》 <p class="ql-block"> 周選美老師執(zhí)教的中班語(yǔ)言活動(dòng)《巨人的花園》，故事以“巨人外出、巨人回來(lái)、巨人悟”三個(gè)環(huán)節(jié)為主線，故事中運(yùn)用了大量的對(duì)比，巨人培與標(biāo)墻后花園情景的比，人墻與拆墻后態(tài)度的對(duì)比、感覺(jué)的對(duì)比是這些對(duì)比中，使故事情節(jié)變得跌宿起伏。</p><p class="ql-block"> 周選美老師在活動(dòng)中運(yùn)用圖示、通過(guò)直觀的對(duì)比進(jìn)行理，從而幫助幼兒理解和知道有分享、有寬容才會(huì)有快樂(lè)的道理。</p> 大班體育活動(dòng)《編花籃》 <p class="ql-block"> 張丫丫老師執(zhí)教的是大班體育活動(dòng)《編花籃》?；ɑ@是我們年輕時(shí)經(jīng)常玩的游戲。它非常有趣，操作簡(jiǎn)單，不需要任何設(shè)備。它不僅可以鍛煉孩子單腿站立，單腳跳躍的能力，還可以促進(jìn)孩子之間的相互團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)孩子。孩子們之間的感情是非常受歡迎的兒童游戲。</p> 小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《種花》 <p class="ql-block"> 蘇冰冰老師執(zhí)教的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《種花》，通過(guò)這次活動(dòng)孩子們都能夠按照顏色標(biāo)記和點(diǎn)數(shù)為花朵匹配。在活動(dòng)開(kāi)始部分以"一份神秘的禮物"來(lái)緊緊的吸引了幼兒的注意。活動(dòng)讓幼兒與伙伴之間有了交往，還發(fā)展了他們的語(yǔ)言能力。</p> 小班語(yǔ)言活動(dòng)《黃黃的是花嗎》 <p class="ql-block"> 張妍妍老師執(zhí)教的小班語(yǔ)言活動(dòng)《黃黃的是一朵花嗎》，活動(dòng)情節(jié)有趣，在游戲中進(jìn)行，故事在一次次猜測(cè)，一次次否定中環(huán)環(huán)相扣。繪本畫(huà)面構(gòu)圖簡(jiǎn)單，色彩鮮艷，并且主體性大，適合小班幼兒觀察。同時(shí)教師制作的教具，讓幼兒動(dòng)手參與，提高幼兒活動(dòng)的積極性和參與性。</p> 大班美術(shù)活動(dòng)《向日葵》 <p class="ql-block"> 謝芬燕老師執(zhí)教的大班美術(shù)活動(dòng)《向日葵》，一般繪畫(huà)會(huì)用水彩筆、油畫(huà)棒在紙上畫(huà)畫(huà)，這次的美術(shù)活動(dòng)《向日葵》嘗試用顏料、畫(huà)筆進(jìn)行作畫(huà)，這種作畫(huà)方式，不僅可以鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，也能讓孩子們體驗(yàn)不同的繪畫(huà)方式帶來(lái)的創(chuàng)作樂(lè)趣。</p> 中班體育活動(dòng)《我們一起去種花》 <p class="ql-block"> 趙瑩瑩老師執(zhí)教的中班體育活動(dòng)《我們一起去種花》，以游戲情節(jié)貫穿始終的體育活動(dòng)，幼兒的參與積極性更高。將種花情節(jié)植入熱身活動(dòng)，為下面的游戲做了鋪墊，鼓勵(lì)幼兒自己總結(jié)動(dòng)作，提醒幼兒用正確的彈跳姿勢(shì)來(lái)進(jìn)行游戲。</p> <p class="ql-block"> 課后，教研組及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課，總結(jié)公開(kāi)課中的亮點(diǎn)和有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)做了很好的剖析，讓每位新教師都受益匪淺，大家從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)過(guò)程、教師基本功等方面進(jìn)行深入探討，還對(duì)執(zhí)教老師在公開(kāi)課中存在的不足給予建議，每位教師在各方面都取得了可喜的進(jìn)步。</p>