<p class="ql-block"> 主題來源：</p><p class="ql-block"> 家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水,家鄉(xiāng)是幼兒成長的搖籃。孩子們從出生之日起，就和家人生活在這里,家鄉(xiāng)便成為他們生命歷程中最重要的生活環(huán)境。然而當(dāng)你詢問“你的家鄉(xiāng)在哪里”你是哪里人”時，幼兒對于答案卻含糊不清。中班的幼兒隨著年齡的增長，他們的視野在逐漸的擴(kuò)展,會積極主動地搜尋著周圍新鮮而神奇的事物，渴望認(rèn)識和了解周圍的一切。結(jié)合《指南》提出的“愛家鄉(xiāng)”的目標(biāo)，趙官鎮(zhèn)中心幼兒園中班組生成了本次班本活動。</p> 了解我的家鄉(xiāng) <p class="ql-block"> “我們的家鄉(xiāng)在哪里??？”</p><p class="ql-block"> “我們的家鄉(xiāng)在山東?！?lt;/p> 山東的美景 山東的美食 <p class="ql-block"> 了解了家鄉(xiāng)的美景和美食，孩子們突發(fā)奇想打算在土坡上修建泰山。</p><p class="ql-block"> 說干就干，孩子們拿起鏟子，一鏟一鏟的，干的熱火朝天。</p> 修建“十八盤” <p class="ql-block"> 幸宸帶領(lǐng)龍興、姿夢幾個小朋友在修“十八盤”，一開始修的不是很牢固，一踩就塌了，孩子們又搬來了磚，加固了臺階。</p> 修建“南天門” <p class="ql-block"> 在修建“南天門”的時候，孩子們壘好了第一層，但再往上壘的時候，卻犯了難。因?yàn)榈谝粚觾蓢鷫χg的空隙太大了，孩子再往上壘磚，磚不夠長，往下掉。浩然想了一個好辦法，他撿來了一些木棍放在上面，在木棍的基礎(chǔ)上再往上搭就順利多了！</p> 修建山洞 <p class="ql-block"> “泰山”的另一側(cè)，圣恩和浩宇也忙的熱火朝天。我好奇的問圣恩：“寶貝，你們在修什么呢？”圣恩說：“我們在挖山洞啊?！薄巴叟?，挖山洞用來做什么??？”我繼續(xù)問道。“可以住也可以放寶藏?。∧憧次业念^都快能放進(jìn)去了。”</p> 修建水渠 <p class="ql-block"> 永浩在“山”上挖了一條水道，孩子們抬來了水管，埋在水道里。水渠修好了，孩子們興奮的提著水桶跑下去，每人接了滿滿一桶水，從水渠倒下去，聽著嘩啦啦的水聲，別提多開心了??。</p> 泰山小賣部 <p class="ql-block"> “泰山”上忙的熱火朝天，“泰山”下的小賣部也應(yīng)運(yùn)而生。</p> <p class="ql-block"> 琪琪和可欣的生意很不錯，她們賣的甜甜圈被搶購一空。</p> <p class="ql-block"> 此次主題活動中,通過調(diào)查、訪談，引導(dǎo)幼兒有意識地、更多地感知家鄉(xiāng)的美貌風(fēng)景、古跡名勝、美味佳肴、名優(yōu)特產(chǎn)、傳說....知道自己是山東人,讓孩子們對家鄉(xiāng)多了一份認(rèn)識、多了一份情感。</p>