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家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)?!温闹姓匍_家長(zhǎng)會(huì)

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<p class="ql-block">  孩子是祖國(guó)的希望,孩子是祖國(guó)的未來(lái),每一張燦爛可愛的笑臉都承載著家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬。今天為了一個(gè)共同的目標(biāo)——促進(jìn)孩子的進(jìn)步,奈曼四中領(lǐng)導(dǎo)攜全體師生再次與各位家長(zhǎng)見面了。</p> <p class="ql-block">  會(huì)議開始,楊雨林副校長(zhǎng)代表學(xué)校感謝到會(huì)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持,并對(duì)到會(huì)家長(zhǎng)表示熱烈歡迎。</p> <p class="ql-block">  首先由苗秀先副校長(zhǎng)從三方面分享教育經(jīng)驗(yàn),即:正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、良好的品德受用一生、配合老師正確引導(dǎo)孩子。</p> <p class="ql-block">  正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。苗秀先副校長(zhǎng)通過(guò)正面舉例,列舉本校往屆及應(yīng)屆部分優(yōu)秀學(xué)生,給家長(zhǎng)和學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的好榜樣,此外,苗秀先副校長(zhǎng)也給家長(zhǎng)普及了國(guó)家教育政策關(guān)于普通高等院校和職業(yè)院校的招生比例,提出成績(jī)不是唯一,職專走出去的孩子也可以成功,使學(xué)困生家長(zhǎng)倍受鼓舞,信心倍增!</p> <p class="ql-block">  良好的品德受用一生。苗秀先副校長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào),教育的根本任務(wù)即“立德樹人”,提出我們要培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的好公民;我們要培養(yǎng)熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;我們要培養(yǎng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子;我們要培養(yǎng)有才又有德的社會(huì)主義接班人。</p> <p class="ql-block">  家長(zhǎng)配合正確引導(dǎo)。苗秀先副校長(zhǎng)提出,要杜絕孩子玩手機(jī)的現(xiàn)象,需要家長(zhǎng)以身作則,先約束自己再約束孩子。并以詩(shī)人蘇洵激勵(lì)二子讀書為例,生動(dòng)勸導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則給孩子樹立好榜樣。</p> <p class="ql-block">  最后,苗秀先副校長(zhǎng)提出教師出于責(zé)任心適當(dāng)懲戒學(xué)生的問(wèn)題,用乾隆時(shí)期上書房總師傅王杰的事例告訴家長(zhǎng):跪著的老師教不出站著的學(xué)生。師者,父母心!我校每一個(gè)老師都有一顆希望學(xué)生成人、成才的心,他們用心去對(duì)待這一份神圣的職業(yè),每一個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子去對(duì)待,適當(dāng)?shù)膽徒湟彩谴龠M(jìn)孩子進(jìn)步的方法之一,希望在家長(zhǎng)的理解和配合下,共同努力,促進(jìn)孩子的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">  家長(zhǎng)會(huì)第二項(xiàng):各位家長(zhǎng)到各自班級(jí)就坐,與各班主任交流教育方式。</p><p class="ql-block"> 首先,各班主任準(zhǔn)備了詳實(shí)的材料,并針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)做了精心布置:干凈整潔的教室,黑板上或書寫著歡迎家長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ),或畫著溫馨的圖畫,使家長(zhǎng)一走進(jìn)教室就能感受到融洽、和諧的氛圍。</p> <p class="ql-block">  家長(zhǎng)會(huì)上,各班班主任分別站在不同的角度因勢(shì)利導(dǎo),匯報(bào)了學(xué)生本學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,對(duì)目前學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析,也和各位家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的探討。努力讓家長(zhǎng)會(huì)成為凝聚教育力量的大會(huì),成為孩子教育的加油站、充電寶!</p> <p class="ql-block">  尤其是書信交流環(huán)節(jié),更是給了孩子和家長(zhǎng)一個(gè)心與心溝通交流的機(jī)會(huì)。孩子們?cè)谶@封信里把心底話說(shuō)給家長(zhǎng)聽,敞開心扉,讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,為家長(zhǎng)提供了更多更好的教育契機(jī)。</p> <p class="ql-block">  會(huì)上也設(shè)置了家長(zhǎng)代表分享教育經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)們聽到實(shí)在的教育經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為更能為我所用,從而用到實(shí)際的教育中。家長(zhǎng)代表也毫不吝嗇,傾囊相授,所有家長(zhǎng)在互幫互助中探討促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法技巧。正所謂:一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。家長(zhǎng)們也在用心、用愛、用實(shí)際行動(dòng)培育、呵護(hù)著祖國(guó)的花朵。</p> <p class="ql-block">  相約家長(zhǎng)會(huì),靜待花開時(shí)。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)氣氛融洽,及時(shí)的架起了學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁,拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的距離,明確了各自肩負(fù)的責(zé)任,指明了教育前進(jìn)的方向。相信在學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的共同努力下,奈曼四中的孩子們定能揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪、擁抱幸福的明天!</p>

家長(zhǎng)

孩子

家長(zhǎng)會(huì)

副校長(zhǎng)

教育

苗秀先

學(xué)生

四中

進(jìn)步

老師