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【夢(mèng)想課堂,讓夢(mèng)啟航】“夢(mèng)想課堂”教學(xué)沙龍?jiān)邡Q鳴山小學(xué)舉行

紫瑩薇

<p class="ql-block" style="text-align: center;">擁有夢(mèng)想的人,是幸福的;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">追逐夢(mèng)想的人,是勇敢的;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,是偉大的!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們的人生因夢(mèng)想而精彩!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 一一題記</p> <p class="ql-block">  初夏猶清和,芳草亦未歇。為了確保夢(mèng)想課程在我縣有效實(shí)施,構(gòu)建高效課堂,提升夢(mèng)想教師專業(yè)水平,提高夢(mèng)想課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,5月15日,鶴鳴夢(mèng)想沙龍成員校的“夢(mèng)想課堂”展示活動(dòng)在鶴鳴山小學(xué)夢(mèng)想教室舉行。</p> <p class="ql-block">  參加本次活動(dòng)的有鶴鳴夢(mèng)想沙龍成員校的領(lǐng)導(dǎo)及夢(mèng)想教師們,<span style="font-size: 18px;">縣教研室教研員向志家也親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。</span></p> <p class="ql-block">  8:20分,在主持人劉棟老師激情昂揚(yáng)的開場(chǎng)白后,夢(mèng)想展示課正式拉開序幕。</p> 上課展示 <p class="ql-block">  七位夢(mèng)想教師精心準(zhǔn)備,緊緊把握夢(mèng)想課堂教學(xué)的模式,充分運(yùn)用夢(mèng)想課程的核心理念,精心設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)環(huán)節(jié),每節(jié)課從不同的角度、不同的層面詮釋了夢(mèng)想課堂的魅力。教師們也展現(xiàn)出了嫻熟的課堂掌控能力,努力闡釋著“問題比答案更重要”“方法比知識(shí)更重要”“信任比幫助更重要”的三大夢(mèng)想課程理念,學(xué)生充分融入課堂活動(dòng)中,在游戲、討論、交流、展示的氛圍中享受著夢(mèng)想課堂所帶來的快樂和成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  軍大坪九校舒夢(mèng)琴老師執(zhí)教《我的連衣裙》流程清晰,環(huán)環(huán)相扣,特別是“猜石頭色彩”、“設(shè)計(jì)連衣裙”和“創(chuàng)編故事”等幾個(gè)環(huán)節(jié)孩子們格外感興趣,課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block">  鶴鳴山小學(xué)陽凡老師執(zhí)教《螃蟹小裁縫》,陽凡老師通過創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生聆聽故事,看圖說故事,讓學(xué)生完成第二張告示等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生探究繪本主題,體會(huì)友情的重要與美妙。</p> <p class="ql-block">  楠木鋪九校張君老師執(zhí)教《我的自畫像》,張君老師通過介紹自己導(dǎo)入新課,讓孩子們從“外貌”、"愛好”、“優(yōu)點(diǎn)”等方面完成“自畫像”,引導(dǎo)學(xué)生全方位地了解自己,激發(fā)學(xué)生自尊自愛的情感。</p> <p class="ql-block">  舒溪口九校姜仁凱老師執(zhí)教《看誰噴的遠(yuǎn)》,這是一堂實(shí)驗(yàn)操作課,整堂課很好地培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手實(shí)踐能力。</p> <p class="ql-block">  筒車坪九校燕宇峰老師執(zhí)教《我們的藍(lán)色星球》,燕老師的課堂設(shè)計(jì)完整,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,學(xué)生通過觀察地圖和大量的圖片,了解到地球上的水資源分布及咸淡水的比例,從而樹立保護(hù)水資源的環(huán)保意識(shí)。</p> <p class="ql-block">  麻溪鋪九校張捷老師執(zhí)教《猜猜我有多愛你》,張老師設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)"聽繪本”、“說一說(表達(dá)對(duì)親人的愛)”、“寫一寫(寫出最想對(duì)親人說的話)”,三個(gè)環(huán)節(jié)由易到難,層層遞進(jìn),引導(dǎo)孩子勇敢地表達(dá)愛。</p> <p class="ql-block">  楓香坪九校張艷老師執(zhí)教《上學(xué)路上:家鄉(xiāng)與社區(qū)》,張艷老師本堂課充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生說出繪本上的人、事、物,充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性及探索問題、解決問題的能力。</p> 評(píng)課交流 <p class="ql-block"> 課后的分享交流會(huì),劉棟老師帶來了名為“課堂觀察”即關(guān)于怎樣評(píng)價(jià)夢(mèng)想課的簡(jiǎn)短講座,教會(huì)夢(mèng)想老師們用“加減乘除法”、“馬路牙子引導(dǎo)反思法”及“如果是我,課堂上哪些地方我會(huì)怎樣改進(jìn)……”的方法和句式來進(jìn)行評(píng)課。</p> <p class="ql-block">  夢(mèng)想教師們各抒己見,暢所欲言。</p> <p class="ql-block">  交流會(huì)上,向瑾校長(zhǎng)勉勵(lì)大家要為孩子們營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍,多一份引領(lǐng),少一份鞭策,讓孩子的夢(mèng)想從我們手中啟航。</p> 評(píng)選頒獎(jiǎng) <p class="ql-block">  評(píng)委們按照夢(mèng)想課程的評(píng)價(jià)維度,分別從課堂導(dǎo)入、學(xué)習(xí)活動(dòng)、展示分享、課堂總結(jié)、整體評(píng)價(jià)等幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分,評(píng)選出了優(yōu)秀獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block">  縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和鶴鳴山小學(xué)向瑾校長(zhǎng)親自為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)了優(yōu)質(zhì)課榮譽(yù)證書。</p> <p class="ql-block">  本次夢(mèng)想沙龍活動(dòng),展示了“夢(mèng)想好課堂”的魅力,進(jìn)一步促進(jìn)了夢(mèng)想教師專業(yè)能力的提升。在教育探索的路上,“多元、寬容、創(chuàng)新”的核心價(jià)值觀將繼續(xù)引領(lǐng)老師們追夢(mèng)的腳步,“夢(mèng)想課程”新穎的課堂形式也將帶給教師們更多的思考,相信夢(mèng)想課程的探索與實(shí)施,也必將為城鄉(xiāng)教育品質(zhì)化、信息化的發(fā)展起到積極推進(jìn)作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 心存希望,幸福就會(huì)降臨你;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 堅(jiān)守夢(mèng)想,靜心等待花綻放。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 在追夢(mèng)路上我們共同努力,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 攜手前行,讓我們一起傳遞愛,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓夢(mèng)飛翔!</p><p class="ql-block"><br></p>

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