<p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">五月的商都碧海藍(lán)天，鮮花綻放，清風(fēng)徐徐，空氣中到處彌漫著花的芳香。在這美好和諧的日子里，商都教育人迎來了一場(chǎng)盛宴——小學(xué)語文幸福課堂觀摩研討會(huì)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 為了更好地提升教育教學(xué)質(zhì)量，讓師生共同享受幸福的教育過程，****特舉辦小學(xué)語文幸福課堂觀摩研討會(huì)?；顒?dòng)將圍繞會(huì)議主題，采取名師示范課（同課異構(gòu)）、報(bào)告會(huì)和參與方式互動(dòng)交流相結(jié)合的形式進(jìn)行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)在內(nèi)蒙古商都縣世紀(jì)小學(xué)舉行。參加活動(dòng)的有全縣中小學(xué)各校長、分管教學(xué)的副校長、部分小學(xué)語文教師、縣教研室語文教研員、商都縣張淑華小學(xué)語文名師工作室全體成員以及來自東北黑吉遼三省的部分骨干教師。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 大會(huì)第一項(xiàng)：開幕儀式。</p><p class="ql-block"> 主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：****主席王三陽、商都縣教體局局長賈益頂、教體局副局長馬彪、教體局副局長趙宏廣、吉林市船營區(qū)教育學(xué)會(huì)會(huì)長林卉、齊市天齊小學(xué)副校長邢大春、商都縣世紀(jì)小學(xué)校長房潤娥。</p> <p class="ql-block"> 教體局局長賈益頂講話。他從四個(gè)方面進(jìn)行概述：現(xiàn)各學(xué)校教育的具體情況、本次活動(dòng)的意義、教育的新局面及對(duì)新時(shí)期教師的期望。</p><p class="ql-block"> 賈局長強(qiáng)調(diào)，作為新時(shí)期的教師，就應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，孜孜以求耕耘在教育第一線，為商都縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。</p> <p class="ql-block"> ****王三陽主席講話。</p><p class="ql-block"> 他指出，立足當(dāng)今世界，抱團(tuán)發(fā)展已成為教育的新趨勢(shì)。教育應(yīng)該是憑借眾人的力量，抱團(tuán)成長。本次活動(dòng)正是在這樣的契機(jī)下，匯集蒙、黑、吉、遼四省優(yōu)秀教育精英，共同打造幸福課堂，助推教育事業(yè)的良好發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 他認(rèn)為，教育的幸福在于為他人著想的善，幸福應(yīng)盡成人之美。</p> <p class="ql-block"> 大會(huì)第二項(xiàng)：參加觀摩課。</p><p class="ql-block"> 全體與會(huì)人員移步到世紀(jì)小學(xué)階梯教室，參加“聚焦幸福課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”幸福課堂觀摩研討會(huì)。觀摩課采用同課異構(gòu)的方式，由何永生老師、齊秀春老師、李爽老師和趙玲玲四位老師。</p><p class="ql-block"> 世紀(jì)小學(xué)優(yōu)秀教師王彥慧（張淑華小學(xué)語文名師工作室核心成員）擔(dān)任觀摩課的主持人。</p> <p class="ql-block"> 第一位作課的老師是來自內(nèi)蒙古商都縣小學(xué)語文青年骨干教師、市優(yōu)秀教師、商都縣張淑華小學(xué)語文名師工作室核心成員、春明小學(xué)何永生老師。</p><p class="ql-block"> 何老師抓住文章主線“奇妙”一詞，引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)比的寫作手法，交流花園的變化和巨人的變化，進(jìn)行課堂教學(xué)。整節(jié)課氣氛融洽，學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)，教學(xué)收到了良好的效果。</p> <p class="ql-block"> 第二位作課教師是來自黑龍省“龍江十百千”骨干老師，齊齊哈爾市小學(xué)語文骨干教師齊秀春老師。</p><p class="ql-block"> 她的課堂干凈、利落。能從學(xué)生興趣出發(fā)，設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑、靈活多樣的教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)語言簡(jiǎn)潔、明了。注重學(xué)生主體性的發(fā)揮，讓學(xué)生在充分活動(dòng)中，建構(gòu)情感體驗(yàn)，在輕松愉快地氛圍中習(xí)得語文能力。幾乎每一個(gè)細(xì)節(jié)都浸潤著對(duì)學(xué)生的尊重與關(guān)愛，她的語文課，陽光、透亮、有幾分大語文氣，如沐春風(fēng)之清爽。尤其是如何指導(dǎo)朗讀方面值得我們學(xué)習(xí)，同時(shí)在小組匯報(bào)的時(shí)候，老師能適時(shí)點(diǎn)撥指導(dǎo)，并給予肯定和鼓勵(lì)，正向引導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 第三位作課教師是來自吉林市船營區(qū)第 17 小學(xué)語文、數(shù)學(xué)雙科教師、班主任李爽老師。</p><p class="ql-block"> 她的課堂充實(shí)、靈動(dòng)。尤其讓人眼前一亮的是，李老師引導(dǎo)學(xué)生群文閱讀，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。這是我們應(yīng)該努力的方向，語文教學(xué)不僅僅是教書本的知識(shí)，更應(yīng)該為學(xué)生打開語文之窗，讓學(xué)生在廣闊的語文海洋里，吸取精華，提高語言表達(dá)能力，夯實(shí)語文核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 第四位作課教師是來自遼寧省朝陽市龍城區(qū)長江路小學(xué)語文高級(jí)教師趙玲玲老師。她落落大方，聲音唯美動(dòng)聽。與學(xué)生互動(dòng)融洽，能夠輕松地引領(lǐng)學(xué)生與文本對(duì)話。</p><p class="ql-block"> 常言道：授人以魚不如授人以漁。李老師在教學(xué)中特別注重教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)前出示學(xué)習(xí)提示，如其中的一個(gè)環(huán)節(jié)：</p><p class="ql-block"> 一讀：默讀課文3——5自然段</p><p class="ql-block"> 二畫：用直線畫出描寫巨人言行的句子。</p><p class="ql-block"> 三想：這是一個(gè)什么樣的巨人？</p><p class="ql-block"> 四議：小組內(nèi)交流自己的想法。</p><p class="ql-block"> 這樣的教學(xué)思路值得我們學(xué)習(xí)，我們不僅僅要教給學(xué)生知識(shí)，更要讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)語文的方法，終極目標(biāo)教是為了不教。</p> <p class="ql-block"> 中午12點(diǎn)，觀摩課活動(dòng)圓滿結(jié)束。主持人王彥慧作了總結(jié)，并代表全體參加活動(dòng)的老師，感謝四位老師的精彩示范。</p> <p class="ql-block"> 下午1：30，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。由世紀(jì)小學(xué)房潤娥校長擔(dān)任下午的主持。</p> <p class="ql-block"> 上午四位作課老師做了精彩的微課講座。何永生老師講座的主題是《基于語文核心素養(yǎng)的幸福課堂的構(gòu)建》，齊秀春老師講座的主題是《插上想象的翅膀，感受童話的奇妙》，李爽老師講座的主題是《教學(xué)設(shè)計(jì)的分享交流》，趙玲玲老師講座的主題是《商都世紀(jì)聚清流，幸福教育鋪錦繡》。</p> <p class="ql-block"> 美麗知性的林卉校長給我們帶來題為《讓學(xué)生在幸福課堂中提升核心素養(yǎng)》。聽她的講座如沐春風(fēng)、如遇甘霖。 </p><p class="ql-block"> 她從兩大方面進(jìn)行闡述：自己對(duì)幸福課堂的認(rèn)識(shí)及讓學(xué)生在幸福課堂中提升核心素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 她是一個(gè)虔誠的教育者，她有一顆金子般的心。一個(gè)個(gè)生動(dòng)真實(shí)的鮮活案例，一句句至理名言，給所有參會(huì)人員留下了及其難忘的印象！</p><p class="ql-block"> 她的一句“把課上好就是最高的師德”至今還在我耳畔回蕩。這句話樸實(shí)的如大地的顏色，但卻直擊人心！教書是個(gè)良心活，上好每一節(jié)課方能對(duì)得起每一雙純潔清澈的眼睛。</p> <p class="ql-block"> 林卉校長抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色、深入淺出的分享讓老師們受益良多。</p> <p class="ql-block"> 接著王三陽主席作了專題講座。他仍然一如往常，親切、幽默、睿智。他先發(fā)紅包后講話這一舉動(dòng)，很快引起所有老師的興趣，并消除了大家一身的疲憊。講座發(fā)紅包的估計(jì)全中國唯他一人！他稱一年發(fā)出去的紅包就有三萬余多，這真是一個(gè)傳奇的人物。他的傳奇不止這個(gè)，還因?yàn)樗麑?duì)幸福教育的執(zhí)著追求和不懈努力。</p><p class="ql-block"> 他是“大語文觀”的提出者，第一次提出“大課程”、“大課堂”及“大教材”。</p><p class="ql-block"> 他第一個(gè)提出“海量閱讀”，為語文教育事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 他還是“全課程”的首創(chuàng)者。</p><p class="ql-block"> 接著他深情闡述何為幸福課堂。他認(rèn)為幸福課堂有三大特點(diǎn)：1.情感，即語文課是有情感的，師生之間、與文本之間、生生之間，都有情感的流動(dòng)；2.動(dòng)感，即優(yōu)秀的語文課堂應(yīng)該是能極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的眼、耳、口、及手、腦、心都動(dòng)起來，尤其是腦動(dòng)和心動(dòng)！3.美感，這是教學(xué)的最高境界，是每一個(gè)老師應(yīng)該追尋的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 馬彪局長最后做總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他認(rèn)為，本次活動(dòng)意義非凡，幸福教育，正當(dāng)其時(shí)。這次活動(dòng)必定成為商都教育史濃墨重彩的一筆。相信商都今后的的教育一定會(huì)再上新臺(tái)階。</p><p class="ql-block"> “春色滿園關(guān)不住，桃李芬芳春滿園”是最好的寫照。</p> <p class="ql-block"> 最后商都縣教體局的各位領(lǐng)導(dǎo)與遠(yuǎn)到而來傳經(jīng)送寶的王三陽主席、林卉校長等一行合影留念，為本次活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。</p>