敞開校園大門、架起家校心橋————懷化市雅禮實驗學校2005班螢窗班

梁理筌

五月的天，像是一個最溫柔的笑，既沒有剛?cè)氪簳r的料峭之寒，也沒有盛夏時的炎炎浮躁與慵懶。在這美妙的五月，我們迎來了充滿人文關(guān)懷和獨具懷雅特色的“懷化雅禮學校校園開放日”。 　　為了迎接“遇見、攜手、成長”主題校園開放日， 在前一天，我們螢火蟲班滿懷熱忱的家長們自發(fā)地來到班級和小螢火蟲們一起精心地把教室好好裝飾了一番。 　　早上八點不到，校園里就已是人山人海，滿懷期待和好奇的家長們絡(luò)繹不絕的涌入校園。一進入教學樓大廳，首先映入眼簾的是孩子們制作的各種各樣別出心裁的“藝術(shù)品”，讓參觀的家長們紛紛為孩子們變廢為寶的智慧贊嘆不已！ 晨讀 　　當家長們來到教室，小螢火蟲們已經(jīng)在開始晨讀了。教室里孩子們的朗朗讀書聲，是如此的朝氣蓬勃，就如同這早上剛剛升起的太陽。 晨誦展示 　　八點開始十分鐘的晨誦展示，數(shù)學老師跟孩子們一起玩趣味猜數(shù)字和口算題游戲，通過游戲的方式讓課堂氣氛活躍起來了，極大的激發(fā)了學生的學習興趣。 語文殿堂 　　語文老師語言優(yōu)美，????儀表大方，課堂中能充分利用兒童的心理特點，創(chuàng)設(shè)學生喜愛的教學情景，積極引導學生進行自主探究，開展合作學習，并利用多媒體輔助教學，使學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識。???? 大課間展示 　　隨著音樂??指令的響起，學生們整裝待發(fā)，有序地走出教室，排著整齊的隊伍，伴隨著輕柔的音樂，到達自己班級的活動場地。 　　隨后,在動感的音樂聲中,全校身穿白藍相間校服的學生們,??統(tǒng)一步伐進場,擺臂、站姿等一系列動作,都十分整齊有序。?? 大課間活動內(nèi)容。??使學生鍛煉身體的同時，還得到了藝術(shù)的熏陶，促進學生健康快樂成長。?? 趣味英語 　　課堂上英語老師飽滿的熱情、高昂的教學激情感染了學生，??????而且互動模式多樣，采用看圖、看動畫、大小聲激起了學生對英語學習到興趣，營造了寬松，和諧的教與學的氛圍。???? 藝術(shù)節(jié) 為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上，快樂無限的校園氛圍，懷化市雅禮實驗學校舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。 　　??藝術(shù)的天空是一首歌，跳躍著青春而美好的音符；        ??藝術(shù)的天空是一幅畫，點染出繽紛而多彩的畫卷。        ??藝術(shù)教育對于孩子們的成長有著重要的意義，讓受教育者在藝術(shù)學習與實踐中學會形象感知和形象思維，并在對美的感知、感受中形成完善的人格，進而有更好的比較、判斷、聯(lián)想和創(chuàng)造的能力，更強的表達、表現(xiàn)能力。這樣的人，做什么事情都會比別人更優(yōu)秀。 　　這次活動增強了家校間的雙向交流與溝通，拉近了家庭與學校、老師的距離，增進了彼此的了解。家校攜手，共同托起明天的太陽。????