<p class="ql-block"> “萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“數(shù)的認(rèn)識(shí)”教學(xué)十分重要的一個(gè)階段，也是學(xué)生數(shù)概念形成和發(fā)展的關(guān)鍵階段。之前，學(xué)生接觸的都是比較小的數(shù)，這就限制了他們對(duì)自然環(huán)境、日常生活和生產(chǎn)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)“萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”，有助于學(xué)生用較大的數(shù)描述、交流學(xué)校生活或社會(huì)生活里的事件和現(xiàn)象，發(fā)展他們的數(shù)感。 </p><p class="ql-block"> 一萬(wàn)究竟有多大呢？二年級(jí)數(shù)學(xué)組組織了探索體驗(yàn)一萬(wàn)有多大的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">一、活動(dòng)主題</p><p class="ql-block"> 體驗(yàn)一萬(wàn)有多大</p><p class="ql-block">二、活動(dòng)要求</p><p class="ql-block"> 動(dòng)手操作：你能想出什么樣的方法來(lái)得到大約10000粒大米（或黃豆等）？你可以數(shù)一數(shù)、估一估、稱一稱……</p><p class="ql-block"><br></p> 方法一：數(shù)一數(shù)<div> 1.數(shù)綠豆</div> 2.數(shù)大米 方法二：估一估<div> 1.估綠豆</div> 2.估大米 方法三：稱一稱<div> 1.稱黃豆</div> 2.稱大米 3.稱硬幣 4.稱紅豆 方法四：寫(xiě)一寫(xiě) 方法五：量一量 方法六：測(cè)一測(cè) <p class="ql-block"> 通過(guò)數(shù)一數(shù)、量一量、估一估、測(cè)一測(cè)等實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們從數(shù)量、空間、時(shí)間等方面多維度探索體驗(yàn)，不僅對(duì)大數(shù)有了切身的感受，其數(shù)感也有了很大的提升。整個(gè)過(guò)程也磨練了同學(xué)們的耐力和毅力。</p> <p class="ql-block"> “讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，學(xué)習(xí)的路上愿你我同行，一起乘風(fēng)破浪！</p> <div><br></div>