<p class="ql-block"> 2021年是平邑縣教體局提出“雙創(chuàng)活動”的落實年。實驗小學(xué)教育集團(tuán)緊緊圍繞這一主題，多措并舉開展校園“信息化、數(shù)字化、智慧化”創(chuàng)新。精準(zhǔn)落實到“生本+展學(xué)”課改常態(tài)化，提升育人質(zhì)量。5月14日，平邑縣教體局教研室教學(xué)視導(dǎo)組孫晶帶領(lǐng)一行7人，來到實驗小學(xué)教育集團(tuán)興蒙校區(qū)，對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行全面視導(dǎo)。實驗小學(xué)教育集團(tuán)總校校長王善紅，副校長韓繼東、楊尚峰、唐功偉、孔祥友，教育集團(tuán)各校區(qū)教學(xué)服務(wù)中心人員全程陪同。</p><p class="ql-block"> 為保證視導(dǎo)活動的順利進(jìn)行，全體師生在實小興蒙執(zhí)行校長和中層領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下積極做好各項工作，教務(wù)處人員及年級主任，學(xué)科組長全程陪同視導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組成員走進(jìn)課堂，分別聽取了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育，信計等學(xué)科教師的常態(tài)課。課后，視導(dǎo)組與講課教師進(jìn)行了面對面的反饋與指導(dǎo)。找優(yōu)點、談不足、解困惑，同時就如何落實教學(xué)目標(biāo)、如何挖掘教材等問題提出了指導(dǎo)性建議。</p><p class="ql-block"> 李芳老師引導(dǎo)學(xué)生借助注釋法、擴(kuò)詞法和多朗讀的方式去理解和疏通文言文，不僅充分的發(fā)揮了學(xué)生在課堂中的主體地位，更是鍛煉了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的教學(xué)情境，使其學(xué)生樂學(xué)會學(xué)...</p><p class="ql-block"> 語文張曉亞老師力求讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的過程還給學(xué)生，把說話的舞臺讓給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為學(xué)習(xí)的主人。張老師主要運用了表格，采用了教-扶-放的方法，對學(xué)生匯報進(jìn)行了重點指導(dǎo)，讓學(xué)生明白科學(xué)家是從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)高艷老師執(zhí)教的是《異分母分?jǐn)?shù)加減法》。高艷老師是興蒙學(xué)校“生本±展學(xué)”課堂的一扇窗口，這節(jié)課孩子們的思維一直在拉伸再拉伸。小組合作，我的發(fā)現(xiàn)，我的習(xí)得，我的困惑，每次對話都是思維碰撞的聲音，都是汲取智慧源泉的節(jié)奏。學(xué)生學(xué)會了思考，交流，質(zhì)疑，真正凸顯了數(shù)學(xué)是思維的學(xué)科，真正的把課堂還給了學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 英語老師孫閃閃國際范的口語、平等融洽的師生關(guān)系，讓孩子課上毫無壓力的對教師直呼其名(英文名字)等做法符合英文教育語境。其他被聽課老師展示的生本±展學(xué)課堂的教學(xué)改革課堂，孫晶老師和視導(dǎo)老師高度肯定。</p><p class="ql-block"> 借助視導(dǎo)組老師暖心的指導(dǎo)，聽課老師獲得了成就感，獲得鼓勵和肯定，專家的指導(dǎo)讓他們更加堅定了自己是平邑課改的生力軍和中間力量。只有努力提高自身課堂教學(xué)模式改革，把學(xué)生引領(lǐng)成課堂的主人，把學(xué)生放在課堂的正中央，才是培根育魂的唯一途徑。</p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組檢查了教師的備課教案、學(xué)生作業(yè)批改情況，并仔細(xì)審閱了學(xué)校的各項活動記錄和教學(xué)教研點。視導(dǎo)組按照抽測方案對美術(shù)、信息、音樂科學(xué)展開抽測。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">還有更精彩的業(yè)務(wù)會陸續(xù)更新</p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組通過實地察看，了解了語數(shù)英等十余個社團(tuán)；藝體籃球、足球、跆拳道，武術(shù)、曳步舞，葫蘆絲、合唱團(tuán)，架子鼓，模特，舞蹈，魔方，書法，編程，粘貼畫，線描，小發(fā)明，小制作，小實驗等30多個特色社團(tuán)的開展情況，讓視導(dǎo)老師稱贊。</p> <p class="ql-block"> 蔡胤主任的指揮一會行云流水，一會力拔千鈞，一會排山倒海，一會頓挫提按；合唱團(tuán)同學(xué)的演唱歌聲悠揚，氣勢磅礴，既有整齊劃一的動作，也有目光眼神互動交流，還有一切行動聽指揮的高度自治。合唱團(tuán)展示了學(xué)生的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊意識。</p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)后孫晶老師既肯定了興蒙學(xué)校半學(xué)期來所有老師們的努力和成就，也指出當(dāng)前我們工作的重點和難點，還有針對性的指出大集體備課的方式和方法，在不增加老師負(fù)擔(dān)的前提下，抓實一次備課和二次備課的過程，注重時效性，留下思考和研討的痕跡。高度評價了興蒙學(xué)校在困難重重的情況下，所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的精誠團(tuán)結(jié)，務(wù)本求實，無私奉獻(xiàn)，積極課改的拼搏精神，學(xué)生在課堂上的主人翁地位。</p><p class="ql-block"> 一次視導(dǎo)、一次學(xué)習(xí)、一次洗禮，一次成長。此次視導(dǎo)工作，是對學(xué)校工作的鞭策與促進(jìn)。視導(dǎo)小組耐心細(xì)致地指導(dǎo)，使學(xué)校管理又向標(biāo)準(zhǔn)化、精致化邁進(jìn)堅實的一步。</p><p class="ql-block"> 實小集團(tuán)校長王善紅指出眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。平邑興蒙學(xué)校，一個熠熠閃光的品牌學(xué)校，一定會因縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，教體局的高度重視，視導(dǎo)組的暖心指導(dǎo)，明確前進(jìn)的方向，泥牛入海渾不怕，三牛精神牛牛牛。我們興蒙學(xué)校全體教師也將懷揣這份教育情懷，努力奮斗，取得新發(fā)展，再創(chuàng)新輝煌。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)榜樣，榜樣的力量無窮大！</p> <p class="ql-block"> 泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。</p><p class="ql-block"> 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。</p><p class="ql-block"> 興蒙學(xué)校建校1997年7月，是歷屆縣委縣政府的決策，歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的桃李不言，下自成蹊的精神樂土，更是千千萬萬百姓的心血凝成。讓每一個參與構(gòu)建百年大計，教育為本的興蒙人，秉承“做太陽底下最光輝的人”的為師初心，繼承傳統(tǒng)美德，傳承責(zé)任擔(dān)當(dāng)，人人變成和諧的音符，在興蒙學(xué)校黨總支的帶領(lǐng)下，聽黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良，繼續(xù)譜寫興蒙學(xué)校的新篇章！（反思）</p>